Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

лого УрГЭУ.jpgлого_рус.jpg

Уральский государственный экономический университет

 

УТВЕРЖДАЮ

Председатель оргкомитета
Евразийского экономического форума молодежи, Зам. председателя Координационного Совета АЕЭКУ, Президент АНО «Большой Евразийский университетский комплекс»

_________________

Конгресс молодых инноваторов

П О Л О Ж Е Н И Е

о Международном конкурсе

Исследовательских работ и проектов школьников

«ЕВРАЗИЯ: энергия будущего»

Екатеринбург

г. г.

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет общий порядок организации и проведения Международного конкурса исследовательских работ и проектов «Евразия – Энергия будущего» (Далее Конкурс).

1.2. Конкурс осуществляется в рамках IV Евразийского экономического форума молодежи.

1.3. Принципы организации и проведения конкурса:

-  гласность (открытость);

-  добровольность участия;

-  равенство участников конкурса;

-  независимость экспертизы проектов;

-  взаимная ответственность участников и организаторов конкурса.

1.4. Организаторами Конкурса являются Уральский государственный экономический университет и партнёры IV Евразийского экономического форума молодежи.

1.5. Координаторами Конкурса являются:

- управление по приему и довузовской подготовке УрГЭУ;

- департамент менеджмента и информатики УрГЭУ;

- информационный центр по атомной энергии.

2. Цели и задачи

2.1 Цель конкурса – создание условий для формирования интереса у детей и юношества к познавательной, творческой, экспериментально-исследовательской, интеллектуальной деятельности в различных областях знаний; оказания поддержки талантливой молодежи в социальном и профессиональном самоопределении; привлечение научно-педагогического потенциала высшей школы и академических учреждений к научному наставничеству творческих работ обучающихся.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.2 Задачи Конкурса

2.2.1. Создание условий для поддержки и развития творческой исследовательской активности детей.

2.2.2. Развитие интереса к фундаментальным и прикладным наукам среди обучающихся.

2.2.3. Формирование сообщества обучающихся, педагогов, специалистов в различных областях знаний через создание единого образовательного пространства.

3. Оформление заявок

Для участия в конкурсе принимаются заявки, оформленные в установленной настоящим положением форме и имеющие все необходимые приложения и документы согласно Приложениям 1-3.

4. Сроки и процедура проведения Конкурса

4.1. Конкурс проводится с 01.11.2012 г. по 17.05.2013 г.

4.2. Конкурс проходит по этапам:

1 этап. ОТБОРОЧНЫЙ ТУР (до 15 марта 2013 г.) – оценка работ экспертами тематического направления ЕЭФМ.

2 этап. ПОЛУФИНАЛ (20 апреля 2013г., УрГЭУ, г. Екатеринбург, Россия) – защита проектов, определение участников финала.

3 этап. ФИНАЛ (17-19 мая 2013 г., УрГЭУ, г. Екатеринбург, Россия) – защита лучших проектов рейтинга. Заключительная оценка проектов, церемония награждения победителей и рекомендации для дальнейшего участия в Суперфинале.

4 этап. Суперфинал. (22-24 мая 2013 г., г. Астана, Казахстан). Молодёжная секция Всемирного Астанинского экономического форума. Презентации лучших проектов, наиболее полно отражающие идеи Евразийского экономического пространства и роли молодежи в решении задач конкурса.

4.3. Конкурсные работы и тезисы (не более 2 страниц) принимаются до 15 марта 2013 года только в электронном виде на портале Форума www. ***** через личный кабинет участника. Копию конкурсной работы необходимо направить на электронный адрес *****@***ru

4.4. Проекты, поступившие на конкурс после установленного срока
, к рассмотрению не принимаются.

4.5. Участниками Конкурса могут быть как отдельные лица, так и команды участников (до 3-х человек):

-  школьники (1-4 классы);

-  школьники (5-11 классы).

Каждый участник должен быть зарегистрирован на официальном портале Форума www. *****.

5. Направления (номинации) Конкурса

1. «Энергоэффективность, энергосбережение, энергобезопасность» – научно-технические, технологические, организационно-экономические и социально-экономические, аспекты рационального и безопасного использования энергетических ресурсов (органические виды минерального топлива, радиоактивные руды, гидроэнергия), включая вопросы преобразования энергии, сохранения невозобновляемых источников, использования автономных источников энергии, энергосберегающего оборудования,

2. «Новые и альтернативные источники энергии» – научно-технические, технологические, организационно-экономические и социально-экономические аспекты освоения и использования новых видов энергии (солнечная, ветровая, энергия внутреннего тепла Земли (в том числе геотермальная), тепловая энергия океанов, энергия приливов и отливов и т. д.), включая проблемы разработки и применения механизмов и устройств, работающих на новых источниках энергии.

3. «Модель развития энергетики будущего» – нормативно-правовые, научно-технические, технологические, организационно-экономические и социально-экономические аспекты сбалансированного развития энергетики с учетом интересов настоящего и будущих поколений.

6. Критерии оценки проектов

6.1.  Порядок проведения экспертизы проектов определяется оргкомитетом в соответствии с настоящим Положением.

6.2.  Критерии оценки проектов:

соответствие тематике номинации;

-  актуальность темы;

-  соответствие интересам и уровню подготовленности ученика и его возрастным особенностям;

-  новизна подхода;

-  использование конкретных показателей и эмпирических данных;

-  практическая значимость и применимость;

-  конструктивность и доказательность тезисов доклада;

-  оригинальность и креативность представления;

-  уровень командной работы и сплоченности;

-  качество визуальной презентации;

-  ораторское искусство.

6.3.  Оценка проходит по 10-балльной шкале (высший балл – 10, низший –1).

6.4.  Эксперты учитывают профессионализм участника при обсуждении работы, его возраст и образовательный уровень.

6.5. По решению конкурсной комиссии присваиваются I, II, III места.

Работа должна быть оформлена в соответствии со следующими требованиями: межстрочный интервал 1,0 на листах формата А4, шрифт TimesNewRoman, размер шрифта – 12, поля – 2 см с каждой стороны.

К каждому проекту должны быть оформлены тезисы, отражающие общую идею работы. Тезисы должны быть оформлены следующим образом: межстрочный интервал 1,5 на листах формата А4, шрифт TimesNewRoman, размер шрифта – 14, поля – 2 см с каждой стороны. Объем тезисов – не более 2 страниц.

7 Экспертный совет

7.1 Экспертный совет формируется организаторами из представителей вузовской и академической науки, представителей власти, сферы образования, бизнес сообщества, в т. ч. международной.

7.2. Состав экспертного совета будет объявлен до 30 марта 2013 года.

7.3. В обязанности экспертов входит:

-  оценка проектов на отборочном этапе;

-  участие в работе конкурсной комиссии в финале Форума;

-  определение победителей конкурса;

-  ведение протокола конкурса.

7.4. Экспертный совет по итогам финальной защиты проектов выявляет победителей конкурса.

7.5. Экспертный совет имеет право выделить специальные номинации.

8. Подведение итогов

8.1. Все участники конкурса награждаются дипломами участника.

8.2. Победители конкурса получают диплом I, II, III степени.

8.3. Специальные призы и звания присваиваются отдельным решением конкурсной комиссии.

8.4. Победитель получает возможность принять участие в мероприятиях Суперфинала.

8.5. Работы – победители Конкурса – публикуются в специальном печатном издании Евразийского экономического форума молодежи. Информация об авторах размещается в информационных материалах Форума (буклетах, листовках, аудио - и видео-обращениях).

9. Контактные данные.

2, Уральский государственный экономический университет. Тел. 8(3, , e-mail: *****@***ru; *****@***ru Координаторы конкурса – , .

Приложение 1. Пример оформления титульного листа конкурсной работы

«Евразия: энергия будущего»

Международный конкурс исследовательских работ
и проектов школьников

ПРОЕКТ

«Наименование конкурсной работы»

Руководитель проектной команды:

ФИО, должность, место работы, учёная степень (если есть)

Участники проектной команды

ФИО, место учёбы

Город, страна

2013 г.

Приложение 2. Требования к содержанию и оформлению работы

Структурными элементами работы являются:

-  титульный лист;

-  содержание;

-  введение;

-  основная часть;

-  заключение;

-  список литературы;

-  приложение.

Введение

Во введении отражаются следующие пункты:

-  актуальность темы;

-  цель и задачи работы;

-  объект и предмет работы;

-  практическая ценность работы;

-  структура работы.

Основная часть

Основная часть исследовательской работы делится на теоретическую и практическую. Каждая из них может состоять из нескольких глав, которые подразделяются на параграфы.

В теоретической части на основе изучения литературных источников рассматривается сущность исследуемой проблемы, анализируются различные подходы их решения, излагается собственная позиция учащегося.

Практическая часть носит аналитический характер. В ней делается анализ исследуемой проблемы на конкретном примере, либо экономические расчеты. Здесь же разрабатываются конкретные предложения и рекомендации.

Каждая глава может включать в себя 1-2 параграфа, которые должны иметь приблизительно одинаковый объем страниц. Параграфы должны заканчиваться краткими выводами, в конце глав выводы должны быть более обширными.

Каждая глава начинается с новой страницы. Параграфы продолжаются по тексту, отделяясь от предыдущего одним межстрочным интервалом.

Заключение

В заключении суммируются теоретические и практические выводы и предложения, которые были сделаны в результате исследования. Они должны быть краткими и четкими, дающими полное представление о содержании, значимости, обоснованности и эффективности разработок.

Заключение должно раскрывать связь рассмотренной темы с более широкой проблемной областью, т. е. еще раз подтвердить актуальность темы с точки зрения перспектив дальнейших исследований. Заключение должно содержать:

-  краткие выводы по главам основной части научной работы;

-  оценку полноты решения поставленных во введении задач;

-  перспективы дальнейшего исследования проблемы.

Приложение

В приложении дается вспомогательный материал: таблицы вспомогательных цифровых данных, инструкции, компьютерные распечатки, иллюстрации вспомогательного характера, образцы анкет, формы отчетности и другие документы.

Рисунки

Рисунки (чертежи, графики, схемы, диаграммы) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, если в указанном месте они не помещаются.

На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе.

Таблицы

Цифровой материал рекомендуется помещать в работе в виде таблиц. Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки в тексте.

Список литературы завершает работу, печатается в алфавитном порядке на отдельной странице. Он отражает только ту литературу, которую изучил и использовал автор непосредственно в процессе подготовки работы.

Приложение 3 Требования к защите и представлению работ

Защита каждой работы проходит в форме 10-минутного (максимум) устного выступления и 5-минутного (максимум) диалога (ответы на вопросы членов экспертного совета и присутствующих на защите заинтересованных лиц).

Выступления могут сопровождаться слайдами, схемами, показами, рисунками и другими визуальными средствами, содержать работу со зрителями как элемент реализации основного замысла, а также иметь форму видео и компьютерной презентации (в программе Power Point).

При выступлении учитывается умение  раскрыть суть выполненной работы, показать её значимость, отразить все существенные стороны творческого проекта, сформулировать выводы и дальнейшие перспективы.

При презентации проектной/исследовательской работы на иностранном языке текст работы должен быть представлен на русском и иностранном языках.