Структура самоуправления школы

Структура самоуправления школы № 000

МОУ «СОШ № 000 с углубленным изучением предметов культурологического профиля» города Перми.

«Каждое дело сами придумываем.

Сами выполняем и сами оцениваем.

Так сложилось настоящее самоуправление.

Уберите одно звено – и от самоуправления ничего не останется.

Самоуправление нельзя «дать», нельзя «взять», нельзя «ввести».

Его приходится годами вырабатывать и отрабатывать».

Устав самоуправления

МОУ СОШ № 000

с углублённым изучением предметов

культурологического профиля

Изменения от 01.01.01 года.

( Составители Проекта устава орг. группа Совета учеников школы и президент школы Левинская Алена.)

Иерархия самоуправления:

 

Кабинет министров

 

Представители министерств с 7 по 11 класс

на текущий учебный год (2007гг.)

Министерство культуры: 10 класс

Министр: Набиуллина Наталья, Чекоткова Анна

Министерство образования: 7 «А» класс

Министр: Грунина Мария

Министерство спорта и физической культуры: 8 «Р» класс

Министр: Споткай Полина

Министерство здравоохранения: 8 «М» класс

Министр: Костарева Ольга

Министерство информации: 7 «В» класс

Министр: Котельникова Надежда

Министерство охраны природы: 7 «Б» класс

Министр:

Министерство юстиции: 11 класс

Министр: Лунегов Алексей

Права и обязанности министерств

Обязанности	Права
Министерство культуры
v  Участвует в организации и корректировке плана деятельности на определённый период времени; v  Помогает в организации и проведении общешкольных и межклассных дел; v  Участвует в разработке сценариев дел, игр, конкурсов, мероприятий; v  Осуществляет анализ проделанной работы; v  Доносить результаты своей деятельности до учеников школы через министерство информации.	v  Оценивать проделанную работу в балльной системе; v  Привлекать другие министерства для осуществления той или иной деятельности; v  Выносить вопросы на обсуждение заседания парламента (планёрка); v  Получать вознаграждение (устной, письменной и других формах) за активное участие в жизни школы.
Министерство образования
v  Участвует в организации и корректировке плана деятельности на определённый период времени; v  Осуществлять помощь в организации учебного процесса; v  Устраивать познавательные мероприятия в школе; v  Оказывать содействие другим министерствам в случае необходимости; v  Доносить результаты своей деятельности до учеников школы через министерство информации.	v  Проявлять интерес и оказывать помощь в организации дел других министерств; v  Выносить вопросы на обсуждение заседания парламента (планёрка); v  Уделять особое внимание неуспевающим ученикам, в случае необходимости v  Получать вознаграждение (устной, письменной и других формах) за активное участие в жизни школы.
Министерство спорта и физической культуры
v  Участвует в организации и корректировке плана деятельности на определённый период времени; v  Организует спортивные мероприятия, соревнования; v  Осуществляет награждение и поздравление участников мероприятий; v  Проводить профилактические мероприятия для поддержания физического тонуса учеников школы; v  Доносить результаты своей деятельности до учеников школы через министерство информации.	v  Оценивать проделанную работу в балльной системе; v  Проявлять интерес и оказывать помощь в организации дел других министерств; v  Выносить вопросы на обсуждение заседания парламента (планёрка); v  Получать вознаграждение (устной, письменной и других формах) за активное участие в жизни школы.
Министерство здравоохранения
v  Участвует в организации и корректировке плана деятельности на определённый период времени; v  Осуществлять контроль за чистотой и режимом проветривания в классах; v  Проводить профилактику заболеваний и пропаганду здорового образа жизни; v  Выпускать листовки в поддержку ЗОЖ; v  Доносить результаты своей деятельности до учеников школы через министерство информации.	v  Проявлять интерес и оказывать помощь в организации дел других министерств; v  Выносить вопросы на обсуждение заседания парламента (планёрка); v  Оказывать помощь медицинским работникам школы; v  Получать вознаграждение (устной, письменной и других формах) за активное участие в жизни школы.
Министерство информации
v  Участвует в организации и корректировке плана деятельности на определённый период времени; v  Собирает информацию о проделанной работе всех министерств; v  Обрабатывает и анализирует собранную информацию; v  Выпускает информационные листы, газеты, иннервирует участников учебного процесса, тем самым оповещает учеников и учителей школы о текущих событиях; v  Собирает фото и видео материалы; v  Создаёт архив школы.	v  Проявлять интерес и оказывать помощь в организации дел других министерств; v  Выносить вопросы на обсуждение заседания парламента (планёрка); v  Вносить изменения в систему оповещения учеников и учителей школы; v  Получать вознаграждение (устной, письменной и других формах) за активное участие в жизни школы.
Министерство охраны природы
v  Участвует в организации и корректировке плана деятельности на определённый период времени; v  Проводят мероприятия по охране окружающей среды; v  Выпускают листовки, предупреждающее об обстановке в окружающем мире; v  Проводят пропаганду поддержания экологической системы; v  Участие в районных экологических мероприятиях; v  Доносить результаты своей деятельности до учеников школы через министерство информации.	v  Проявлять интерес и оказывать помощь в организации дел других министерств; v  Выносить вопросы на обсуждение заседания парламента (планёрка); v  Получать вознаграждение (устной, письменной и других формах) за активное участие в жизни школы.
Министерство юстиции
v  Участвует в организации и корректировке плана деятельности на определённый период времени; v  Решает конфликтные вопросы между учениками, учителями, персоналам школы; v  Помогает в оформлении, составлении документации самоуправления школы; Доносить результаты своей деятельности до учеников школы через министерство информации.	v  Проявлять интерес и оказывать помощь в организации дел других министерств; v  Выносить вопросы на обсуждение заседания парламента (планёрка); v  Получать вознаграждение (устной, письменной и других формах) за активное участие в жизни школы.

Наши обязанности в школе

·  Уважать права и человеческое достоинство других учеников, учителей, работников персонала

·  Бережно относиться к школьному имуществу, отвечать за испорченное, возмещать принесенный ущерб

·  Действовать согласно инструкций ответственных педагогов и работников школы в чрезвычайных ситуациях, связанных с безопасностью

·  Заботиться о своей успеваемости *(ответственность перед родителями, школьной администрацией)

·  Не пропускать учебные занятия без уважительных причин (причина пропуска должна быть подтверждена мед. справкой или заявлением от родителей, законных представителей на имя директора школы)

·  Приходить в школу без опозданий, чисто, опрятно одетым согласно принятой форме

·  Поддерживать чистоту и общепринятые культурные нормы общения и поведения

Наши права в школе

·  Право на уважение человеческого достоинства и защиту своих прав

·  Право на признание индивидуальности

·  Право на равенство и право на ошибку

·  Право на качественное бесплатное образование в рамках принятого министерством края базового стандарта

·  Право на чистое и удобное, достаточно освещенное место за партой

·  Свобода от физического и психического насилия

·  Право на объективную оценку своих знаний

·  Право знать свои отметки и основания, по которым они были выставлены

·  Свобода от угроз

·  Свобода от требований, не соответствующих возрасту ученика

·  Право на безопасность в стенах школы

·  Свобода от физических и психических перегрузок (не более одной контрольной работы в день, размер домашнего задания в соответствии с установленными нормами)