Ответы на вопросы (80 страниц)

Ответы на вопросы (80 страниц)

Религия

1. Понятие религии.  Религия как социальное явление, ее функции и роль в обществе.

2. Элементы и структура религии. Особенности религиозной веры и религиозного сознания. Религиозные организации и их типы.

3. Общая характеристика исторических форм  религии:  первобытные верования, народностно-национальные, мировые религии.  Политеизм, монотеизм.

4. Архаические  религиозные верования: анимизм, аниматизм,  тотемизм,  фетишизм, магия.

5. Возникновение буддизма. Сущность буддийского вероучения.

6. История и эволюция буддизма, основные направления.

7. Иудаизм как национальная  религиозная система: история, вероучение, культ, организация.

8. Общественно-исторические условия и идейные предпосылки возникновения христианства. Происхождение и основные этапы истории христианства.

9. Библия как Священное Писание христиан и культурно-исторический памятник человечества: история, структура, основные темы.

10. Основные догматы христианства. Никео-царьградский «символ веры».

11. Великий раскол в христианстве. Общая характеристика исторических условий и причин разделения церквей.

12. Католицизм. Догматические, обрядовые  и канонические отличия католицизма от православия.

13. Основные отличия в организации Римской католической и Русской Православной  церквей.

14. Русское православие:  вероучение и культ.

15. Реформация. Особенности протестантского  вероучения, культа и церковной организации.

16. Ислам как религиозная система. Особенности вероучения и культа. Ислам в современном мире.

17. Новые религиозные движения, причины их появления

18. Содержание принципов свободы вероисповеданий, свободы совести и отделения церкви от  государства  в действующем законодательстве РФ.

19. Сущность понятий "веротерпимость", "свобода вероисповеданий", "свобода совести".

Ответы на экзаменационные вопросы (227 страниц)

Психология

1.  Предметы и задачи психологии.

2.  Место психологии в системе наук.

3.  Соотношение житейской и научной психологии.

4.  Основные объяснительные принципы психологии.

5.  Классификация методов современной психологии

6.  Свойства психического отражения.

7.  Основные этапы развития психики в филогенезе.

8.  Предпосылки и условия возникновения сознания.

9.  Культурно-историческая концепция развития психики Выготского.

10.  Развитие высших психических функций в онтогенезе.

11.  Основные положения психологической теории деятельности.

12.  Ощущение: определение, виды, характеристики.

13.  Восприятие: определение, виды, характеристики.

14.  Представление: определение, виды, характеристики.

15.  Воображение: определение, виды, характеристики.

16.  Понятие памяти. Виды и типы памяти.

17.  Основные закономерности памяти.

18.  Внимание: определение, виды. характеристики.

19.  Мышление как высший уровень познавательных процессов.

20.  Виды, формы, операции мышления.

21.  Эмоции как психический процесс. Классификация эмоциональных явлений.

22.  Понятие воли. Признаки волевых действий.

23.  Понятие темперамента. Модели темперамента отечественных и зарубежных психологов.

24.  Понятие способностей. Задатки и способности. Классификация способностей.

25.  Понятие характера. Черты и структура характера. Акцентуации характера.

26.  Потребности, мотивация и направленность личности

27.  Понятие интеллекта. Концепция стадиального развития интеллекта Ж. Пиаже.

28.  Понятие речи. Виды и функции речи. Мышление и речь.

29.  Понятие креативности. Виды и характеристики креативности.

30.  Соотношение интеллекта и креативности.

31.  Цели, закономерности, принципы социальной работы.

32.  Основные характеристики профессии социального работника.

33.  Нравственно-этические аспекты деятельности специалиста по социальной работе.

34.  Методы социальной работы. Методология социальной работы в России.

35.  Психодинамическое направление в теории личности.

36.  Бихевиоральное направление в теории личности.

37.  Социально-когнитивное направление в теории личности.

38.  Гуманистическое направление в теории личности.

39.  Социализация: определение, причины, особенности, агенты социализации.

40.  Психологические механизмы социализации.

41.  Десоциализация и ресоциализация.

42.  Социальная адаптация: определение, механизмы, стадии, формы, виды.

43.  Представления о социальной адаптации в различных психологических школах.

44.  Понятие дезадаптации. Основные подходы к проблеме дезадаптации.

45.  Виды социально-психологической дезадаптации.

46.  Основные цели и содержание процесса реабилитации.

47.  Виды социальной реабилитации.

48.  Основные принципы социальной реабилитации.

49.  Психологические защитные механизмы личности: определение, общая характеристика.

50.  Типология психологических защитных механизмов личности.

51.  Социально-психологическая коррекция: определение, общая характеристика.

52.  Основные направления в коррекционно-реабилитационной работе.

53.  Понятие и сущность социальной диагностики.

54.  Принципы и методы социальной диагностики.

55.  Технологии социальной диагностики в работе с клиентом.

56.  Понятие и сущность социальной терапии.

57.  Социальная работа в группе: цели, виды, стадии, методы групповой работы.

58.  Консультирование как метод социальной помощи.

59.  Классификация консультативных воздействий.

60.  Психологические аспекты посреднической деятельности.

61.  Психологические аспекты социальной работы с детьми и подростками.

62.  Психологические аспекты социальной работы с пожилыми людьми.

63.  Психологические аспекты социальной работы с инвалидами.

64.  Стресс и стрессоустойчивость в деятельности социального работника.

65.  Сущность и виды проявления профессиональной деформации личности социального работника.

66.  Синдром эмоционального выгорания и его профилактика в профессиональной деятельности социального работника.

67.  Мероприятия по психогигиене, повышению стрессоустойчивости и оптимизации психического здоровья личности социального работника.

Ответы на вопросы к экзамену по этике и эстетике 39 вопросов (93 страницы)

1.  Предмет этики. Этика в системе гуманитарных наук.

2.  Структура, категории и функции этики.

3.  Происхождение морали. Нравственные отношения и моральное сознание.

4.  Функции морали и их специфика. Структура морального сознания.

5.  Ценностная природа этических категорий.

6.  Категории "благо", "добро", "зло". Диалектика добра и зла.

7.  Справедливость как мера моральной оценки и ее генезис.

8.  Категории "долг", "совесть", "ответственность" и их исторические понимание.

9.  Категории "честь" и "достоинство" и их социально-историческая детерминация.

10.  Смысл жизни и судьба как морально-мировоззренческие понятия.

11.  Счастье как нравственная категория.

12.  Нравственная культура личности и проблемы её формирования.

13.  Профессиональная этика, сущность и содержание.

14.  Виды профессиональной этики.

15.  Предмет и задачи эстетики. Природа эстетического.

16.  Основные этапы истории эстетической мысли.

17.  Многообразие форм эстетической деятельности человека.

18.  Особенности эстетического освоения мира человеком..

19.  Эстетическое в профессиональной деятельности.

20.  Место эстетического в культуре.

21.  Эстетика и искусство.

22.  Эстетика природы.

23.  Эстетика человеческих отношений и быта.

24.  Эстетика как наука, её основные категории..

25.  Прекрасное - основная эстетическая категория.

26.  Трагическое и его черты.

27.  Эстетические категории "безобразного", "низменного", "ужасного" и их проявление в современном мире.

28.  Категория "комическое". Формы комического.

29.  Возвышенное, его природа и формы проявления.

30.  Основные эстетические понятия.

31.  Природа и сущность искусства.

32.  Полифункциональность искусства.

33.  Эстетическое богатство мира и многообразие искусства. Виды и жанры искусства.

34.  Архитектура как вид искусства.

35.  Материал и выразительные средства скульптуры. Виды скульптуры.

36.  Живопись: виды и жанры.

37.  Театр как особый вид искусства.

38.  Кино как вид синтетического искусства.

39. Эстетическая культура личности и её значение для современного специалиста.

Ответы на вопросы к экзамену по философии 40 вопросов (97 страниц)

1.  Предмет философии как науки. Специфика философского знания.

2.  Место и роль философии в духовной культуре общества и развитии личности.

3.  Зарождение философской мысли. Античная философия: основные идеи и школы.

4.  Философия Средневековья: основные принципы религиозно-философского мировоззрения.

5.  Философия Нового времени.

6.  Классическая немецкая философия.

7.  Русская философия, ее истоки и основные особенности.

8.  Философия на рубеже ХХ – ХХI веков: основные школы и направления.

9.  Понятие бытия и его основные формы.

10.  Движение и развитие как атрибуты бытия.

11.  Пространство и время.

12.  Детерминизм и индетерминизм.

13.  Происхождение и сущность сознания.

14.  Структура и функции сознания.

15.  Мышление и язык.

16.  Сущность познания, его ступени и формы.

17.  Логика научного познания.

18.  Творчество как феномен познания и деятельности человека.

19.  Методы научного познания.

20.  Истина и её критерии.

21.  Взаимодействие науки и техники.

22.  Наука как социальный феномен, ее основные функции.

23.  Философское мировоззрение и научные картины мира.

24.  Религиозная картина мира, ее специфика.

25.  Философия о сущности человека.

26.  Культура как продукт жизнедеятельности человека и общества.

27.  Человек в системе природы. Природная и антропогенная сферы.

28.  Человек в системе социальных связей.

29.  Общество и его структура.

30.  Формационный и цивилизационный подходы к анализу развития общества.

31.  Гражданское общество и государство.

32.  Ценности, их природа и роль в жизни человека и общества.

33.  Моральные ценности и их роль в обществе.

34.  Насилие и ненасилие в истории.

35.  Понятие личности, ее сущность и структура.

36.  Смысл жизни и судьба человека.

37.  Свобода личности, ее сущность и условия реализации.

38.  Социальная ответственность личности, формы ее проявления.

39.  Глобальные проблемы, их виды и особенности проявления в современных условиях.

40.  Будущее человечества: прогнозы и сценарии.

Ответы на вопросы к экзамену (38 страниц)

Финансовый анализ

1.  Понятие финансового анализа
. Предмет финансового анализа. Цель и задачи финансового анализа.

2.  Виды, направления и принципы финансового анализа

3.  операционный и производственный финансовый цикл

4.  Понятие и значение истого оборотного капитала

5.  Понятие и значение собственных оборотных средств

6.  Информационное обеспечение финансового анализа. Бухгалтерский баланс, активы и пассивы. Форма N1 и N2

7.  Источники финансирования текучей деятельности предприятия

8.  Основные методы экономического анализа

9.  Количественные оценки влияния факторов. Метод ценного подстановок

10.  Понятие финансового состояния предприятия

11.  Предварительный анализ финансового состояния по данным бух баланса

12.  Понятие ликвидности активов

13.  Анализ и оценка ликвидности баланса по абсолютивным показателям

14.  Анализ и оценка ликвидности баланса по относительным показателям

15.  Анализ платежеспособности предприятия

16.  Понятие финансовой устойчивости предприятия

17.  Анализ финансовой устойчивости по относительным показателям

18.  Анализ финансовой устойчивости предприятия по абсолютным показателям

19.  Анализ деловой активности предприятия (коэффициент дебиторской, запаса, кредиторской)

20.  Анализ рентабельности

21.  Анализ устойчивости экономического роста

22.  Анализ использования акционерного капитала

23.  Оценка рыночной стоимости капитала

24.  Модель диагностики банкротства

25.  Производственный, операционный и финансовый рычаги

26.  Операционный анализ

Ответы на вопросы (62 листа)

история Санкт-Петербурга

1. Цели и задачи курса «История и культура Санкт-Петербурга».

2. Основоположники науки о городе.

3. Основание Санкт-Петербурга.

4. Петр I основатель Петербурга.

5. Петербург петровского времени.

6. Архитекторы I половины XVIII века.

7. Архитектурно - градостроительные решения I половины XVIII века.

8. «Птенцы гнезда Петрова».

9. Первый российский музей Кунсткамера.

10. Жалованная грамота городам.

11. Застройка Петербурга II половины XVIII века.

12. Постройки .

13. Учебные заведения екатерининского времени.

14. Ринальди.

15. Бренны.

16. Дворцово-парковые ансамбли пригородов Петербурга.

17. Первый сад Петербурга.

18. Топонимика Петербурга (на примере одного из районов города).

19. Архитектурные ансамбли Петербурга начало XIX века.

20. Росси.

21. Творчество

22. Творчество

23. Общественно-политические события в Петербурге начала XIX века и их отражение в топонимике города.

24. Создание и деятельность Эрмитажа.

25. Наука XIX века Петербурга.

26. Салоны XIX века Петербурга.

27. Литература I половины XIX века в Петербурге.

28. Царскосельский и Александровский Лицей.

29. Творчество

30. Творчество

31. Театральный Петербург XIX века.

32. Создание и коллекции Русского музея.

33. Серебряный век культуры Петербурга - Петрограда.

34. Общественная жизнь Петербурга конца XIX начала XX века.

35. Новые музеи ХХ века Петрограда Ленинграда.

36. Деятельность культурных организаций во время блокады Ленинграда.

37. Реставрация памятников культуры после Великой Отечественной войны.

38. Ленинградская архитектурах годов ХХ века.

39. Музейное строительство Ленинградае годы ХХ века.

40. Литературный Ленинград.

41. История киноискусства Петрограда - Ленинграда Санкт-Петербурга.

42. Садово-парковое убранство Санкт-Петербурга.

43. Трезини.

44. Творчество

45. Юбилейные даты города.

46. Их именами названы: .

47. Их именами названы: -Корсаков.

48. Храмы Санкт-Петербурга.

49. Театральные деятели ХХ века.

50. Их именами названы: деятели науки.

Ответы на вопросы по антропологии (80 листов)

1. Место антропологии в системе наук.

2. Антропология: объекты и предмет изучения.

3. Традиционные и новые разделы антропологии.

4. Методы антропологии.

5. Антропологические и антропометрические субдисциплины.

6. Соматология и мерология. Физическое развитие и конституция человека.

7. Дерматоглифика и одонтология: объекты и предметы изучения.

8. Биология человека как антропологическая субдисциплина.

9. Прикладная антропология: объекты и предмет изучения.

10. Этническая антропология: объекты и предмет изучения.

11. Палеоантропология: объекты и предмет изучения.

12. Антропогенез как антропологическая субдисциплина.

13. Эволюционная теория и ее значение для антропологии.

14. Биологическая изменчивость человека и его предков во времени.

15. Основные этапы эволюции приматов.

16. Человек как примат.

17. Человек как узконосый антропоид.

18. Гоминиды: общая характеристика.

19. Антропогенез: основные факторы.

20. Гоминидная триада.

21. Австралопитеки: общая характеристика.

22. Архантропы: общая характеристика.

23. Палеоантропы: общая характеристика.

24. Неоантропы: общая характеристика.

25. Сапиенсы и неандертальцы: сходства и различия.

26. Антропогенетические теории моноцентризма и полицентризма.

27. Расоведение: основные проблемы и методы.

28. Человечество как единый вид.

29. Биологическая изменчивость человека в пространстве.

30. Раса и популяция.

31. Основные факторы расообразования.

32. Очаги расообразования и их место в расогенетическом процессе.

33. Очаги расообразования и таксономические уровни популяционно-генетической классификации рас .

34. Популяционно-генетическая систематика рас.

35. Морфологическая систематика рас.

36. Европеоиды: общая характеристика.

37. Негроиды: общая характеристика.

38. Австралоиды и проблема экваториальной большой расы.

39. Монголоиды: общая характеристика.

40. Креолы: общая характеристика.

41. Раса и этнос.

42. Раса как составляющая этногенетических процессов.

43. Этногенез: основные факторы и модусы.

44. Этнотрансформационные и этноэволюционные процессы.

45. Процессы этнической дифференциации.

46. Этнообъединительные процессы.

47. Метисация, этногенетическая миксация и креолизация.

48. Научная несостоятельность расизма.

49. Разновидности расизма и ксенофобии.

50. Апартеид и негритюд: теория и практика.

51. Этнос и нация.

52. Этнос и язык.

53. Этнолингвистическая карта мира.

54. Генеалогические и типологические классификации языков.

55. Основные системы письма.

56. Иероглифические системы письма.

57. Предметное письмо и пиктография как разновидности ребусной системы письма.

58. Силлабография и алфавитное письмо.

59. Основные классификации этнических общностей.

60. Культура этноса и этническая культура.

61. Хозяйственно-культурные типы.

62. Основные формы сегрегации и геноцида.

63. Этноцентризм, национализм и шовинизм.

64. Антропонимикон и антропонимические формулы народов Европы.

65. Антропонимикон и антропонимические формулы Востока.

66. Традиционное общество как объект изучения социальной антропологии.

67. Основные принципы организации традиционных обществ.

68. Синполитейность и апополитейность.

69. Гендерные исследования.

70. Системы возрастных институтов.

71. Типология систем родства и систем терминов родства.

72. Антропология родства: объект и предмет изучения.

73. Биологический и социальный аспекты родства, возраста и пола.

74. Человек как личность и индивидуальность.

75. Антропологические аспекты социальной работы.

76. Девиантность человеческого поведения и социальная работа.

Ответы на вопросы по экономике (31 лист)

1.Основные направления и школы экономической мысли.

2.Потребности и ресурсы общества, их особенности. Проблемы выбора. Ограниченность ресурсов.

3.Рынок: условия возникновения, функции, структура, инфраструктура.

4.Роль государства в рыночной экономике.

5.Рыночный спрос: объем спроса, функция и кривая спроса.

6.Рыночное предложение: объем, функция и кривая предложения.

7.Сущность рыночного равновесия.

8.Эластичность спроса и предложения. Показатели эластичности.

9.Совершенная конкуренция: понятие, признаки.

10.Формы несовершенной конкуренции.

11.Фирма: классификация фирм, определение.

12.Издержки производства и обращения: понятия, виды. Средние и предельные издержки.

13.Цели и инструменты макроэкономической политики.

14.Характеристика макроэкономических показателей
.

15.ВНП и ВВП: способы измерения. Номинальный, реальный и потенциальный ВНП (ВВП).

16.Совокупный спрос и совокупное предложение.

17.Циклическое развитие. Понятие и виды циклов.

18.Сущность, показатели и факторы экономического роста.

19.Финансовая система: сущность и структура.

20.Государственные расходы и налоги.

21.Бюджетный дефицит и государственный долг.

22.Фискальная политика: сущность, инструменты.

23.Деньги и их функции. Денежные агрегаты.

24.Денежно-кредитная система.

25.Денежно-кредитная политика: сущность, инструменты.

26.Инфляция: сущность, причины возникновения. Инфляция спроса и издержек. Виды инфляции.

27.Социально-экономические последствия инфляции. Антиинфляционная политика государства

28.Безработица: сущность, причины, формы.

29.Последствия безработицы. Государственное регулирование занятости.

Ответы на вопросы к зачету (3 листов)

«Организация и планирование»

1.  Предприятие его признаки, цели, задачи и направления его деятельности.

2.  Основные признаки предприятия, делающие его самостоятельным субъектом рынка:

3.  Классификация предприятий по различным признакам.

4.  Малые предприятия и условия их функционирования в экономике страны.

5.  Выбор места расположения предприятия.

6.  Организационно – правовые формы предприятий и их характеристика.

7.  Этапы деятельности предприятия. Методы создания предприятия.

8.  Порядок создания и ликвидации предприятия.

9.  Источники формирования имущества предприятия.

10.  Производственные ресурсы предприятия.

11.  Порядок формирования уставного капитала предприятия для различных форм собственности.

12.  Самостоятельность деятельности предприятия и гарантии государства по ее осуществлению.

13.  Понятие производственного процесса - его элементы и части.

14.  Понятия стадия и операция.

15.  Классификация операций по назначению.

16.  Производственный цикл. Структура производственного цикла.

17.  Принципы организации производственного процесса.

18.  Производственная структура предприятия. Типы производственных структур по специализации.

19.  Характеристика основных типов производства. Количественный показатель типа производства.

20.  Методы организации производства и их характеристика.

21.  Понятие организационной структуры предприятия. Элементы организационной структуры.

22.  Виды организационных структур.

23.  Характеристика линейной организационной структуры.

24.  Характеристика функциональной организационной структуры.

25.  Характеристика линейно-функциональной организационной структуры.

26.  Характеристика линейно-дивизиональной организационной структуры.

27.  Характеристика адаптивных организационных структур.

28.  Понятие инфраструктуры предприятия.

29.  Инфраструктура предприятия – система технического обслуживания.

30.  Инфраструктура предприятия. Капитальное строительство - этапы работ. Способы ведения капитального строительства.

31.  Капитальные вложения и их состав.

32.  Понятие бизнес – процесса. Отличие функционального и процессно-ориентированного подхода к анализу деятельности предприятия.

33.  Особенности перепроектированных бизнес – процессов.

34.  Создание процессной модели бизнеса («П» и «О» модели).

35.  Понятие реинжиниринга бизнес- процессов и условия его применения.

Ответы на вопросы по КСЕ (20 листов)

(концепции современного естествознания)

1. Можно ли сводить смысл НКМ только к содержанию знаний? В чем может проявляться системность элементов НКМ?

2. Что меняется в представлениях об эволюции в биологическом знании?

3. Какие представления об эволюции формируются под влиянием термодинамики?

4. В чем смысл «парадокса эволюционного учения»? Какое разрешение этот парадокс находит в синергетике?

5. Покажите связь идей эволюции в биологии и экономике.

6. Почему в экономическом знании не удается последовательно реализовать идеи эволюции?

7. Какие основы общей теории относительности А. Эйнштейна являются предметом дискуссий?

8. Каковы основы релятивистской теории гравитации (РТГ)?

9. Какая геометрия принимается в основах РТГ?

10. Есть ли различие принципов относительности А. Эйнштейна и А. Пуанкаре?

11. Как решается проблема взаимодействия между полем и веществом?

12. В чем различие моделей расширения Вселенной в теориях А. Фридмана и А. Логунова?

13. В чем проблемность существования «черных дыр» во Вселенной?

14. Человек неотделим от биосферы. Как же происходит познание биосферы? Изучая биосферу, челочек изучает тем самым и самого себя.

15. Почему научное знание можно рассматривать как геологический фактор эволюции?

16. Каким образом жизнь (живая природа) изменяет биосферу?

17. В чем истоки и смысл биогеохимической энергии?

18. Возможно ли установить связь между энергией человеческой культуры и формированием ноосферы?

19. Сущность и структура мировоззрения человека. Достоинства и ограниченность рационализма.

20. Исходные принципы и идеи теории относительности. Принцип относительности в науке и культуре.

21. Принцип неопределенности и корпускулярно-волновой дуализм в квантовой физике и современной картине мира.

22. Космологические модели. Идеи эволюции в современной космологии.

23. Эволюционные идеи в биологии. Дарвина и синтетическая теория эволюции.

24. Что меняется в научной картине мира в результате научной революции?

25. Содержания, основания и принципы классической НКМ. Механицизм и редукционизм: исторический и актуальный аспекты.

26. Детерминизм Лапласа и статистический (вероятностный) детерминизм современной картины мира.

27. Принцип абсолютности пространства и времени.

28. Принцип относительности пространства и времени.

29. Принцип непрерывности и принцип непрерывности-прерывности.

30. Принцип неопределенности.

31. Корпускулярно-волновой дуализм.

32. Принцип дополнительности.

33. Принцип соответствия.

34. Принцип системности.

35. Принцип самоорганизации.

36. Принцип эволюционизма.

Ответы на вопросы по КСЕ (33 листа)

(концепции современного естествознания)

1.Что позволяет сравнивать теоретическую модель и реальность?

2.Как можно представить разные языки описания в системе научного знания?

3.Как в научном знании вводится представление о предмете исследования?

4. Возможно ли построение основ теории без использования идеальных объектов? Приведите примеры из истории физики, химии.

5.Совпадает ли определение электрона в разных физических теориях? Приведите возможные определения электрона в физических теориях.

6.Почему на уровне понятий невозможно провести различие между научной картиной мира и теоретической схемы объекта?

7. Для чего в научном знании необходима НКМ?

8.Как меняются представления об объекте исследования в период изменений оснований науки?

9. Что определяет изменение характера научной деятельности?

10. В чем выражается характер междисциплинарных исследований?

11.Какие идеи (принципы) становятся базовыми для синтеза современного научного знания?

12. Что меняется в методах и идеалах построения знания, в понимании исходных категорий научного знания?

13.Какие типы рациональности сложились в ходе смены НКМ?

14.В чем различие типов рациональности в научных картинах мира?

15.Почему биологические системы можно рассматривать как открытые системы?

16.На каком уровне организации биологических систем проявляются эволюционные изменения?

17.Каковы механизмы регуляции в эволюции популяций?

18.Как проявляется влияние обратной связи в регуляции эволюционного процесса?

19.Как проявляется взаимосвязь движущей и стабилизирующей сил естественного отбора?

20.В чем значение регуляторных механизмов эволюции популяции?

21.В чем проявляется роль человека в формировании биоценоза?

22. В чем смысл мифа о неисчерпаемости природных ресурсов?

23. Как проявляет себя равновесие в биоценозе?

24. В чем заключается нравственный и экономический смысл опустошения жизненного пространства?

25. Сущность и структура мировоззрения человека. Достоинства и ограниченность рационализма.

26. Исходные принципы и идеи теории относительности. Принцип относительности в науке и культуре.

27. Принцип неопределенности и корпускулярно-волновой дуализм в квантовой физике и современной картине мира.

28. Космологические модели. Идеи эволюции в современной космологии.

29. Эволюционные идеи в биологии. Дарвина и синтетическая теория эволюции.

30. Что меняется в научной картине мира в результате научной революции?

31. Содержания, основания и принципы классической НКМ. Механицизм и редукционизм: исторический и актуальный аспекты.

32. Детерминизм Лапласа и статистический (вероятностный) детерминизм современной картины мира.

33. Содержание, основания и принципы неоклассической НКМ.

34. Что меняется в содержании и принципах с переходом к современной научной картине мира?

КСЕ (8 листов)

1.  Что позволяет сравнивать теоретическую модель и реальность?

2.  Как можно представить разные языки описания в системе научного знания?

3.  Как в научном знании вводится представление о предмете исследования?

4.  Возможно ли построение основ теории без использования идеальных объектов? Приведите примеры из истории физики, химии.

5.  Совпадает ли определение электрона в разных физических теориях? Приведите возможные определения электрона в физических теориях.

6.  Почему на уровне понятий невозможно провести различие между научной картиной мира и теоретической схемы объекта?

7.  Для чего в научном знании необходима НКМ?

8.  Как меняются представления об объекте исследования в период изменений оснований науки?

9.  Что определяет изменение характера научной деятельности?

10.  В чем выражается характер междисциплинарных исследований?

11.  Какие идее (принципы) становятся базовыми для синтеза современного научного знания?

12.  Что меняется в методах и идеалах построения знания, в понимании исходных категорий научного знания?

13.  Какие типы рациональности сложились в ходе смены НКМ?

14.  В чем различие типов рациональности в научных картинах мира?

15.  Почему биологические системы можно рассматривать как открытые системы?

16.  На каком уровне организации биологических систем проявляются эволюционные изменения?

17.  Каковы механизмы регуляции в эволюции популяций?

18.  Как проявляется влияние обратной связи в регуляции эволюционного процесса?

19.  Как проявляется взаимосвязь движущей и стабилизирующей сил естественного отбора?

20.  В чем значение регуляторных механизмов эволюции популяции?

21.  В чем проявляется роль человека в формировании биоценоза?

22.  В чем смысл мифа о неисчерпаемости природных ресурсов?

23.  Как проявляет себя равновесие в биоценозе?

24.  В чем заключается нравственный и экономический смысл опустошения жизненного пространства?

Ответы на вопросы к зачету (28 листов)

Русский язык

1.  Функции языка и функции речи.

2.  Культура речи. Риторика. Стилистика. Общее и различия.

3.  Русский литературный язык. Понятие нормы.

4.  Типология словарей русского языка.

5.  Русский литературный язык и его функциональные разновидности.

6.  Формы речи. Условия успешного общения.

7.  Культура спора. Разновидности спора.

8.  Приемы подготовки ораторской речи.

9.  Нелитературные разновидности русского языка (жаргон, сленг, диалект и др.).

10.  Лексическая сочетаемость. Плеоназм. Тавтология. Паронимы.

11.  Фразеологические средства русского языка, ошибки в использовании фразеологизмов.

12.  Невербальные средства коммуникации.

13.  Произношение. Параметры и требования.

14.  Проблемы речевой культуры специалиста.

15.  Грамматические ошибки, связанные с неправильным употреблением причастных и деепричастных оборотов.

16.  Склонение числительных.

17.  Особенности склонения иностранных имен и фамилий.

18.  Официально деловой стиль. Приемы унификации текстов.

19.  Ударение. Виды ударений. Ударение в глагольных формах.

20.  Слитное, дефисное, раздельное написание слов.

21.  Экспрессивность речи и средства ее выразительности.

22.  Научный стиль. Виды компрессии текста.

23.  Образ оратора.

24.  Образование и употребление форм степеней сравнения прилагательных.

25.  Культура цитирования

Ответы на экзаменационные вопросы (22 листа)

Социология

1)Социология как наука.

1.Место социологии в системе общественных наук.

2.Функции социологии

2)История становления и развитие социологии

1.Основные этапы становления соц. мысли

2.Вклад российских учёных в становление социологии

3)Общественно-социокультурная система

1.Признаки и структура общества

2.Основные направления развития общества

4)Социальные общности как источник самодвижения и саморазвития

1.Понятия соц. общности и её развития

2.Соц. группы, основная форма соц. общности

5)Соц. структура общества и тенденции её развития

1.Сущность и содержание соц. структуры

2.Основные направления развития соц. структуры общества

6)Соц. институты

1.Сущность и содержание соц. института и их эволюция

2.Семья как Важнейший соц. институт

7)Социология культуры

1.Сущность и содержание

2.Основные направления, развития культуры

8)Личность как объект и субъект соц. развития

1.Концепция личности: понятие, типы, теория

2.Социализация личности

9)Социальные нормы и девиантное поведение

1.Сущность и содержание соц. норм

2.Девиантное поведение

10)Социология конфликта

1.Сущность и содержание конфликта

2.Соц. конфликты в современной России

Ответы на экзаменационные вопросы (130 листов)

История

1.  Сущность, формы, функции исторического знания. Методология и тео­рия исторической науки.

2.  Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное.

3.  Основные концепции исторического процесса, формационный и цивилизационный подходы.

4.  Древние цивилизации на территории России. Возникновение государ­ственность у восточных славян.

5.  Основные этапы и особенности развития Древнерусского государства (9-12 век).

6.  Христианизация Руси: причины и значение.

7.  Распад Киевской Руси. Русские княжества и земли в период феодаль­ной раздробленности в начале 12-первой половине 13 века.

8.  Русь и Орда: проблемы взаимовлияния.

9.  Борьба русских княжеств и земель против монголо-татарского ига и западной агрессии в 13-14 веках.

10.  Объединение русских земель вокруг Москвы и образование централи­зованного Российского государства в начале 14-первой четверти 16 века.

11.  Социально-политическое развитие Российского государства в 16 веке. Внутренняя политика Ивана 4 Грозного.

12.  Реформы Ивана 4 Грозного: сущность, содержание, итоги.

13.  Россия в период «смутного времени» (конец 16-начало 17 века).

14.  Внутренняя политика России в 17 веке.

15.  Внешняя политика России в 17 веке. Воссоединение Украины и Россией.

16.  Становление абсолютной монархии в России в конце 17-первой четверти 18 века.

17.  Реформы Петра 1 в области государственного управления, экономики и финансов и их значение для развития российской государственности.

18.  Военная реформа Петра 1. Создание регулярных армии и флота.

19.  Российская империя в период дворцовых переворотов во второй четверти-середине 18 века.

20.  Основные направления и содержание внутренней политики Екатерины 2 Великой.

21.  Внешняя политика России во второй половине 18 века.

22.  Экономическое и социально-политическое развитие России а начале 19 века. Реформы Александра 1 в области государственного управления.

23.  Россия в системе международных отношений в начале 19 века. Причины, характер и итоги Отечественной войны 1812 года.

24.  Общественно-политическая жизнь в России в первой четверти 19 века. Проекты государственного преобразования декабристов.

25.  Крепостное право в России: этапы развития и особенности.

26.  Подготовка и осуществление крестьянской реформы 1816 года. Значение отмены крепостного права для развития капитализма в России.

27.  Сущность и содержание буржуазных реформ (в области государственного управления, судопроизводства, военного строительства, образования, печати и др.) 60-70-х годов 19 века.

28.  Восточный вопрос во внешней политике России в первой половине 19 века. Причины, ход и итоги Восточной (Крымской) войны годов.

29.  Идейная борьба и общественные движения (консерваторы, либералы, радикалы) в России во второй четверти 19 века.

30.  Общественно-политические движения в России во второй половине 19 века. Первые марксистские и рабочие организации.

31.  Социально-экономическая и политическая обстановка в России в начале 20 века. Первая русская революция годов: причины, задачи, движущие силы, этапы и итоги.

32.  Политические партии России в начале 20 века: генезис, классификация, программы, тактика.

33.  Зарождение и эволюция российского парламентаризма (гг.)

34.  Социально-политическое и экономическое развитие России в годах.

35.  Внешняя политика Российской империи в начале 20 века. Россия в Первой мировой войне (гг.)

36.  Общественно-политическая борьба в России в конце 1916-начале1917 года. Падение самодержавия.

37.  Альтернативны общественно-политического развития России в марте-октябре 1917 года.

38.  Октябрьская революция 1917 года: расстановка политических сил, основные события и итоги.

39.  Гражданская война в России 1918 г.: причины, характер, основные политические силы, итоги и уроки. Роль международного империализма в эскалации военных действий.

40.  Политика «военного коммунизма» годов: сущность и содержание, предпосылки и причины ее реализации.

41.  Внутреннее положение РСФСР в начале 1920-х годов. Переход к новой экономической политике (нэп)

42.  Образование Союза ССР: предпосылки, альтернативные концепции объединения, национально-государственное устройство СССР.

43.  Социально-экономическое развитие СССР во второй половине 1920-х – 1930-е годы. Индустриализация страны.

44.  Социально-экономическое развитие СССР в первой половине 1930-х годов. Коллективизация страны.

45.  Формирование командно-административной системы и культа личности . Сопротивление сталинизму в е годы.

46.  Международное положение и внешняя политика СССР в е годы.

47.  Начало Второй мировой войны. Мероприятия Советского правительства по укреплению обороноспособности страны (гг.)

48.  Начало Великой Отечественной войны: превращение СССР в единый военный лагерь.

49.  Начальный период Великой Отечественной войны: героизм советских воинов и причины неудач Красной Армии в июне – июле 1941 года; срыв плана молниеносной войны фашистского командирования.

50.  Битва за Москву (30 сентября 1941-20апреля 1942 года): ее хад, итоги и значение.

51.  Героическая оборона Ленинграда (8 сентября 1941-27 января 1944 года)

52.  Коренной перелом в Великой Отечественной войне: Сталинградская и Курская битвы и их значение.

53.  Освободительная миссия Красной Армии в Европе.

54.  Боевые действия Красной Армии весной 1945 года. Капитуляция Германии.

55.  Боевые действия на Дальнем Востоке (8 августа-2сентября 1945 года).Разгром милитаристской Японии.

56.  Роль партизанского движения и подполья в Великой Отечественной войне гг.

57.  Вклад советского тыла в достижение Победы над фашистской Германией.

58.  Внешняя политика СССР в годах. Антигитлеровская коалиция: опыт, уроки.

59.  Историческая победа СССР в Великой Отечественной войне годов: итоги и уроки.

60.  Советский Союз после Второй мировой войны: внутреннее и международное положение (гг.)

61.  Социально-экономическое и политическое развитие СССР в годах. Хрущева.

62.  Внешняя политика СССР в середине 1950-х – первой половине 1960-х годов.

63.  Социально-экономическое развитие СССР в годах: достижения и просчеты.

64.  Советский Союз в системе международных отношений в середине 1960-х – первой половине 1980-х годов. Мирные инициативы СССР.

65.  Политика «перестройки» (апрель 1985 – август 1991 года): цели, задачи и итоги.

66.  Внешнеполитическая деятельность советского руководства во второй половине 1980-х – начале 1990-х годов. От конфронтации к разрядке международной напряженности и сотрудничеству.

67.  Обострение общенационального кризиса в конце 1980-х – начале 1990-х годов. Распад СССР: причины и последствия.

68.  Формирование российской государственности в годах. Конституция РФ (1993г.)

69.  Социально-экономическое и политическое развитие Российской Федерации в конце 20 – начале 21 века.

70.  Российская Федерация на международной арене в конце 20 – начале 21 века: основные направления и задачи внешней политики в условиях новой геополитической ситуации.