Всероссийская научно-практическая конференция

Всероссийская научно-практическая конференция министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «череповецкий государственный университет»

Всероссийская

научно-практическая конференция

«Череповецкие научные чтения - 2010»

2 – 3 ноября 2010 года

Череповец

2010

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

2 ноября, 11.00 – 13.00 (Советский пр. 10, ауд. 105)

1.  Приветствие в адрес участников конференции представителей администрации г. Череповца.

2.  , проректор по научной работе ЧГУ, к. и.н., доцент. Приветствие в адрес участников конференции.

3.  , ректор ЧГУ, к. с.н., доцент. Взаимодействие университетов и индустрии как базис экономики, основанной на знаниях.

4.  , заместитель мэра г. Череповца. Реформирование системы образования в г. Череповце: проблемы и перспективы.

5.  , директор ГИ ЧГУ, д. ф.н., профессор. Гуманитарные исследования и технологии как фактор формирования социокультурной среды региона.

6.  , заведующая кафедрой социологии, к. философ. н., доцент. Город и молодежь: здоровая среда взросления

7.  , заведующий кафедрой электропривода и электротехники, к. т.н., доцент. Необходимые условия реализации научно-исследовательской деятельности на кафедре вуза.

ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ

Секция «Актуальные проблемы исторических исследований»

Председатель: , к. и.н., доцент

Секретарь: , аспирант

3 ноября, 10.00 (Советский пр., 8, ауд. 606)

1.  , к. и.н., доцент. Институт старчества и духовничества на Руси: особенности становления

2.  , к. исскуств., доцент. и Февральская революция в России 1917 г.

3.  , аспирант ЧГУ. К изучению требной нагрузки сельского духовенства конца XIX в.

4.  , аспирант ЧГУ. Череповецкий краеведческий музей в годы «хрущевской оттепели» ( гг.): культурно-просветительская работа

5.  , д. и.н., доцент. Кадеты и : проблемы взаимоотношений

6.  , соискатель. Государственная политика в области школьного образования в 1930-е гг. (на примере г. Череповца)

7.  , соискатель. Борьба по вопросам внутрипартийного развития ХДС ФРГ в 80-х годах ХХ века

8.  , к. и.н., доцент. Социальные болезни на территории г. Череповца в середине х гг.

9.  , к. и.н., доцент. Археологические исследования в Вашкинском и Кирилловском районах Вологодской области в 2010 году

10.  , ассистент. Вологодский государственный педагогический университет. История повседневности советского общества: подходы, методология, современная историография.

11.  , к. и.н., доцент. К вопросу о железодеятельном производстве в бассейне Шексны в эпоху средневековья

12.  , д. и.н., профессор. Другая история: пределы и возможности контрфактических исследований

13.  , аспирант ЧГУ. Подготовка боевых резервов в годы Великой отечественной войны (на примере Архангельской и Вологодской областей)

14.  , д. и.н., профессор. Благотворительные организации, поддерживавшие лиц интеллектуального труда в Российской империи

15.  , к. и.н., доцент. Новые тенденции в исследованиях американского президентства

16.  , к. и.н., доцент. Вологодский государственный педагогический университет. Материалы Генерального межевания как источник по истории городов Вологодской губернии (заочное участие).

17.  , студент ВГПУ, , студент ВГПУ. Население городов северо-западных губерний России в Экономических примечаниях к Генеральному межеванию. (заочное участие).

18.  , аспирант ЧГУ. К вопросу о брачно-семейных отношениях новгородского дворянства

19.  , ст. научный сотрудник. МУК «Череповецкое музейное объединение», отдел фондов. Царские и боярские вклады XVII века в Кирилло-Новоезерском монастыре.

20.  , к. и.н., доцент. Вологодский государственный педагогический университет. Экономическое положение председателей колхозов в 1930–1960-е гг. (по материалам Европейского Севера России).

21.  , к. и.н., доцент. Вологодский институт права и экономики. Именные судебные церковные инструкции XVIII в. (заочное участие).

22.  , ст. преподаватель. Жизнь сельского жителя в 1920 – 1930-х года (по дневниковым записям ).

Секция «Многоязычие и диглоссия»

Председатель: , д. ф.н, профессор

Секретарь: , к. ф.н., старший преподаватель

2 ноября, 15.00 (Советский пр., 8, ауд. 706)

1.  д. ф.н., профессор. Проблематика исследований билингвизма на современном этапе

2.  к. ф.н, доцент. Морфологические особенности местоимений в английском просторечии

3.  аспирант. Особенности начального этапа формирования русско-немецкого детского билингвизма

4.  к. ф.н, ст. преподаватель Стилистические функции кодовых переключений в англоязычных журналах.

5.  Мишинцева характеристики билингвальной речи в художественном произведении.

6.  к. ф.н, доцент. Метакоммуникативные высказывания в речи студентов, изучающих английский язык.

7.  к. п.н, доцент. Особенности обучения иностранному языку детей с нарушениями зрения.

8.  Чистякова первого и второго иностранного языков в устной монологической речи студентов.

9.  к. ф.н, доцент. Усвоение детьми модальных значений в русском и английском языках.

Секция «Актуальные проблемы социальной диалектологии»

Председатель: , д. ф.н., проф.

Секретарь: , аспирант

2 ноября, 15.00 (Советский пр., 8, ауд. 605)

1.  , докторант ЧелГУ. Основные атрибуты компаративной субстандартной жаргонологии как нового направления в лингвистике.

2.  , аспирант ЧГУ. Экзистенциальная сущность кокни.

3.  , аспирант ВГПУ. Особенности аффиксации в английском лексическом субстандарте.

4.  , аспирант ЧГУ. Некоторые особенности лексико-фразеологической номинации в подъязыках нацизма и сталинизма.

5.  , аспирант ЧГУ. Некоторые особенности словообразования в англоязычном сленге наркоманов.

6.  , аспирант ЧГУ. Из истории формирования воровского арго в английском и русском языках.

7.  , аспирант ВГПУ. Структура лексической системы англоязычного театрального социолекта.

8.  , аспирант ВГПУ. Структура лексической системы английского криминального социолекта.

9.  , аспирант ВГПУ. Лингвокультурологический аспекты лексической номинации в английском медицинском социолекте.

10.  , аспирант ЧГУ. Структура новозеландского лексического субстандарта.

11.  , аспирант ЯрГПУ. К описанию междометий в монолингвальных и переводных словарях русского и французского языков.

Секция «Актуальные проблемы лингвистики»

Председатель: , д. ф.н., профессор

Секретарь: , аспирант

2 ноября, 15.15. (Советский пр., 8, ауд. 702)

1.  , д. ф.н., проф. Десакрализация религиозной лексики в советскую эпоху как способ борьбы с религией.

2.  , аспирант ЧГУ. Типологическая классификация заголовочных комплексов с концептом-онимом «Россия».

3.  , к. ф.н., доцент; О некоторых компонентах картины мира учащихся череповецких школ.

4.  , аспирант ЧГУ. Реализация темы России через включение интертекстуальных элементов в индивидуально-авторский дискурс Веры Павловой.

5.  , аспирант ЧГУ. Гендерные особенности русской художественной литературы: иноязычные элементы (на материале рассказа «Чёрт»).

6.  Воробьева поведение современного телеведущего в жанре ток-шоу.

7.  аспирант ЧГУ. Некоторые особенности православного художественного дискурса (на примере рассказа Ярослава Шипова «Кошка»)

8.  Соловьева в прозе Б. Пастернака (заочное участие).

9.  , аспирант ЧГУ. Когнитивные основы юмористического дискурса (заочное участие).

10.  , аспирант ЧГУ. Коммуникативные стратегии и тактики речевого поведения в политическом дискурсе (заочное участие).

11.  , зам. директора по учебно-воспитательной работе МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22». Проблема формирования пунктуационной грамотности обучающихся.

12.  , соискатель. Омский государственный технический университет. Фрейм – перспективное понятие лингвистики начала ХХI века (заочное участие).

Секция «Лингвистика и методика»

Председатель: , к. ф.н., доцент

Секретарь: , к. ф.н., доцент

2 ноября, 13.00 (Советский пр., 8, ауд. 507)

1.  , к. ф.н., доцент. Прецедентные тексты в институциональном политическом дискурсе в контрастивном аспекте.

2.  , к. ф.н., доцент. Электронные ресурсы при переводе в паре языков немецкий - русский.

3.  , к. ф.н., доцент. Малоизвестные произведения .

4.  , к. п.н., доцент (ВГПУ). Технология групповой беседы.

5.  Либшнер Андреа, магистр, референт Гете-института (ФРГ). Язык в социальных сетях (заочное участие).

6.  , к. п.н., доцент. Образ девушки в немецкой литературе для детей и юношества.

Секция «Актуальные проблемы литературоведения»

Председатель: , к. ф.н., доцент

Секретарь: , аспирант

3 ноября, 15.10 (Советский пр., 8, ауд. 724)

1.  , к. п.н., доцент. Понятие анализа в «Аналитиках» Аристотеля.

2.  , к. ф.н., доцент. Когда русские читатели впервые встретились с магическим реализмом?

3.  , к. п.н., доцент. Паратекст и художественное пространство и время.

4.  , аспирант. Предметный мир романов «Никто» и «Сломанная кукла» (заочное участие).

5.  , аспирант. Материнство как этико-психологическая проблема в Воспоминаниях (на материале «Из воспоминаний о Герцене» ) (заочное участие)

6.  , к. ф.н., доцент. Проблема интерпретации рассказа «Студент».

7.  , аспирант. Об особенностях психологизма образа Веры Павловны Розальской (роман «Что делать?»).

8.  , к. ф.н., доцент. Христианские идеи в творчестве Б. Пастернака.

9.  , к. ф.н., доцент. Евгений Ланн – историк английской литературы.

10.  , к. ф.н., доцент. Образ валаамского подвижничества в творчестве .

11.  , учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22». Обучение приемам понимания художественного текста на уроках литературы.

12.  , аспирант. Мотив «игра судьбы» в романе «Концы в воду».

Секция «Социальные коммуникации: аспект доверия»

Председатель: , к. ф.н., доцент

Секретарь: , магистрант

2 ноября, 14.00 (Советский пр., 8, ауд. 608)

1.  , к. ф.н., доцент. Общественное доверие как основа социального участия.

2.  , к. пс. н., доцент. Переживание как фактор социальной адаптации.

3.  А., к. с.н., доцент. Гендерные различия восприятия факторов риска, влияющих на здоровье.

4.  , к. п.н., доцент. Социальные противоречия в информационно-техническом мире и социализация личности.

5.  , к. и.н., доцент. Социальная и политическая стратификация в современной России.

6.  , д. ф.н., профессор. Проблема доверия в системе социальной политики.

7.  , доцент. Фактор доверия в гражданском обществе.

8.  , магистрант ГИ ЧГУ. Динамика общественного мнения в отношении мер по ограничению алкоголя.

9.  , магистрант ГИ ЧГУ. Гражданский брак: фактор доверия и недоверия между супругами.

10.  , магистрант ГИ ЧГУ. Социальное проектирование: проблема доверия.

11.  , магистрант ГИ ЧГУ. Проблема доверия женщине в бизнес-коммуникациях.

12.  , магистрант ГИ ЧГУ. Семиотико-геософский подход в анализе образа города.

13.  , магистрант ГИ ЧГУ. Социальная политика Череповца.

14.  , магистрант ГИ ЧГУ. Социальная реабилитация инвалидов в Череповце.

15.  , магистрант ГИ ЧГУ. Роль телевидения в формировании духовно-нравственных ценностей.

16.  , магистрант ГИ ЧГУ. Отношение к ЕГЭ: взгляд экспертов.

Секция «Медиаобраз в социальных коммуникациях»

Председатель: , д. ф.н., профессор

Секретарь: , аспирант ЧГУ

3 ноября, 10.00 (Советский пр., 8, ауд. 504)

1.  , д. ф.н., профессор. Медиаобраз как предмет исследования.

2.  , к. ф.н., доцент. Медиаобраз русского языка: к продолжению разговора.

3.  , к. ф.н., доцент. Философско-эстетическая теория как инструмент формирования медиаобраза.

4.  , к. пс. н., доцент. Образ как функция "пере-ображения" в СМИ

5.  , соискатель. Из истории создания журнала «Нью-Йоркер»: издание в лицах.

6.  , к. ф.н., доцент. Образ читателя в публицистике К. Чапека.

7.  , к. ф.н., доцент. К вопросу об анимационном дискурсе.

8.  , аспирант ЧГУ. Образ «моногород» в журнале «Эксперт»: кризисный год.

9.  , аспирант ЧГУ. Оценочные стратегии в информационных жанрах публицистического стиля (на материале газеты «Речь» г. Череповца).

10.  , аспирант ЧГУ. Премия Попова-2009: образ региональной журналистики.

11.  , аспирант. Петрозаводский государственный университет. Основания освобождения журналиста от ответственности по статье 57 Закона РФ «О средствах массовой информации» (заочное участие).

Круглый стол

«Читатель и чтение как исследовательская проблема (региональный аспект)»

3 ноября, 13.30 (Советский пр., 8, ауд. 504)

ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ

Секция «Психология в системе современного человекознания»

Председатель: , к. пс. н., доцент

Секретарь: , к. пс. н., доцент

3 ноября, 10.00 (Советский пр., 8, ауд.608)

1.  , д. пс. н., профессор. Принципы междисциплинарного подхода к решению проблем обеспечения безопасности живых и неживых систем.

2.  , к. пс. н., доцент. Структурные характеристики межличностного взаимодействия.

3.  , к. пс. н., доцент. Когнитивный подход в понимании детерминант возникновения обиды как социальной эмоции.

4.  , к. пс. н., доцент. Взаимосвязь мировоззренческих установок и мотивационной готовности к профессиональной деятельности у студентов – будущих психологов.

5.  , к. пс. н., доцент., , ст. преподаватель. Соотношение понятий самоорганизации и саморегуляции. Исследование мотивации достижений и особенностей саморегуляции студентов спортсменов.

6.  , к. пс. н., доцент. Технологии обучения студентов решению конфликтологических задач.

7.  , к. пс. н., доцент. Развитие социального интеллекта студентов.

Секция «Образовательная среда: проблемы, состояние, перспективы развития»

Председатель: , к. п.н., доцент

Секретарь: , к. п.н., доцент

2 ноября, 13.30 (Советский пр., 8, ауд. 604)

1.  , ст. преподаватель. Опыт развития культурно – образовательной среды г. Череповца в конце ХIХ – начале ХХ веков.

2.  , к. п.н., доцент. Гендерная составляющая в системе современного образования.

3.  , к. п.н., доцент. К проблеме формирования здоровьесберегающей образовательной среды школы.

4.  , ст. преподаватель. Проблемы обеспечения безопасной образовательной среды профессионального училища.

5.  , доцент. Артпедагогика для детей с ограниченными возможностями здоровья в деятельности социального педагога.

6.  , к. п.н., доцент. Формирование общекультурной компетентности студента как профессионально значимого интегративного качества личности.

7.  , ст. преподаватель. Формирование инструментальных компетенций студентов средствами проектной деятельности.

8.  , к. п.н., доцент. Профессиональная компетентность как интегративный показатель качества подготовки специалиста в высшей школе.

9.  , ст. преподаватель, ст. преподаватель. Значение и роль практики в образовательном процессе студентов, обучающихся по специальности 140604 (заочное участие).

Секция «Актуальные проблемы дошкольного образования»

Председатель: , д. п.н., профессор

Секретарь: , к. п.н.

3 ноября, 13.30 (Советский пр., 8, ауд. 804)

1.  , воспитатель МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 000». Развитие математических способностей детей старшего дошкольного возраста через дидактические игры (блоки Дьенеша).

2.  , воспитатель МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 000». Развитие социальной уверенности и групповой сплоченности в процессе приобщения дошкольников к детской субкультуре.

3.  , социальный педагог МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 000». Профилактика социальной дезадаптации детей в дошкольном образовательном учреждении.

4.  , воспитатель МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 21». К проблеме развития сотрудничества детей на занятиях дошкольного образовательного учреждения.

5.  , воспитатель по углубленной работе по речевому развитию детей МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 000». Развитие коммуникативных способностей у старших дошкольников через обучение речевому этикету.

6.  , воспитатель МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 000». Развитие социальных качеств у детей младшего дошкольного возраста посредством игровых ситуаций.

7.  , старший воспитатель МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 000». Развитие толерантного отношения у детей старшего дошкольного возраста к детям с ограниченными возможностями здоровья.

8.  , воспитатель МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 000». Сенсорное развитие детей старшего дошкольного возраста в процессе аппликационной деятельности.

9.  , зам. заведующей по воспитательно-методической работе МДОУ «Детский сад № 90». Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами краеведения.

10.  , воспитатель МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 000». Формирование пространственных представлений старших дошкольников на занятиях по конструированию.

11.  , музыкальный руководитель МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 000». Особенности организации элементарного детского музыцирования в условиях дошкольного образовательного учреждения.

12.  , воспитатель. МДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №5». Особенности формирования связной описательной речи у детей дошкольного возраста.

Секция «Инновационные подходы к управлению дошкольным образованием

на современном этапе»

Председатель: , к. п.н., доцент

Секретарь: , к. п.н., доцент

3 ноября, 13.30 (Советский пр., 8, ауд. 811)

1.  , зам. заведующего по воспитательно-методической работе МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 000». Роль методической службы в организации комплексного сопровождения детей в дошкольном образовательном учреждении.

2.  , зам. заведующего по воспитательно-методической работе МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 000». Методическое сопровождение экологического образования детей в дошкольном образовательном учреждении.

3.  , зам. заведующего по воспитательно-методической работе МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 000». Организация преемственности дошкольного образовательного учреждения и начальной школы по развитию связной речи детей.

4.  , заведующий МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 60». Современные подходы к формированию имиджа дошкольного образовательного учреждения.

5.  , заведующая МДОУ «Детский сад № 90». Современные тенденции построения предметно-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении.

6.  , зам. заведующего по воспитательно-методической работе МДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 38». Специфика организации воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ограниченными возможностями здоровья (целиакия).

7.  , заведующая МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 000». Стратегическое планирование как условие эффективного функционирования дошкольного образовательного учреждения.

8.  , заведующая МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 000». Особенности управления инновационным проектом в условиях современного дошкольного образовательного учреждения.

Секция «Современные проблемы интеллектуального,

художественного и речевого развития детей дошкольного возраста»

Председатель: , к. п.н., доцент,

Секретарь: , к. ф.н.

3 ноября, 13.30 (Советский пр., 8, ауд. 909)

1.  , воспитатель МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 000». Организация занятий по развитию речи и изобразительной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста на основе интегрированного подхода.

2.  , музыкальный руководитель МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 000». Обогащение музыкально-слухового опыта дошкольников в процессе знакомства с музыкальными произведениями.

3.  , воспитатель МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 000». Декоративно-прикладное искусство как средство формирования любви к родному краю у детей старшего дошкольного возраста.

4.  , воспитатель МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 000». Развитие художественных способностей детей через обогащение их чувственно-сенсорного опыта.

5.  , воспитатель МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 000». Особенности использования метода проектов в процессе ознакомления старших дошкольников с изобразительным искусством.

6.  , воспитатель МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 000». Особенности развития творческого воображения старших дошкольников в лепке по средством дизайндеятельности.

7.  , воспитатель МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 000». Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством ознакомления с народными помыслами.

8.  , воспитатель МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 000». Развитие познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста посредством экспериментальной деятельности.

Секция «Биологические науки»

Председатель: , д. б.н., профессор

Секретарь: , аспирант

2 ноября, 13.30 (пр. Советский, 8 ауд.719)

1.  , аспирант, к. б.н., доцент. Ртуть в трофических звеньях наземных экосистем.

2.  к. б.н., доцент, группа 4Б-41. Иксодовые клещи лесного массива «Зеленая роща» г. Череповца.

3.  аспирант, , д. б.н., профессор, группа 4Б-31. Эколого-диагностическое обследование древесной растительности сквера по ул. Ветеранов г. Череповца.

4.  , д. б.н., профессор, аспирант Урочище «Ванская Лука» (Устюженский район) как современный рефугиум неморальной растительности.

5.  , аспирант, , д. б.н., профессор. Процессы возобновления под пологом дубового древостоя в урочище «Дубня» (Междуреченский район).

6.  Бабушкин численность и распространение скопы и орлана белохвоста в пределах таежной зоны северо-запада России.

Секция «Актуальные проблемы формирования физической культуры

личности студентов в современном ВУЗе»

Председатель: , к. б.н., доцент

Секретарь: , соискатель

3 ноября, 13.30, (Советский пр., 25, ауд. 27)

1.  , к. б.н., доцент. Медико-гигиеническая оценка здоровья студентов.

2.  , соискатель. Оценка знаний студентов ΙV курса ЧГУ в сфере физической культуры.

3.  , доцент. Возможность педагогической практики в профессиональной ориентации студентов специальности «Физическая культура».

4.  , доцент; , доцент. Педагогическая оценка уровня физической культуры студентов ΙV курса ЧГУ.

5.  , доцент. Основные мотивы занятий физическими упражнениями студентов ЧГУ.

6.  , соискатель; , к. б.н., доцент. Корреляционные взаимосвязи основных показателей вариабельности сердечного ритма у девушек 20-21 года лептосомного и эурисомного типа телосложения.

Секция «Теоретико-методические аспекты непрерывного физкультурного образования в современных условиях общественного развития»

Председатель: , к. п.н., доцент

Секретарь: , аспирант

3 ноября, 13.30, (Советский пр., 25, ауд. 26)

1.  , аспирант. Теоретико-методические основы олимпийского образования пятиклассников на уроке физической культуры.

Секция « Художественное образование»

Председатель: , доцент.

Секретарь: , зав. кабинетом, аспирант ЧГУ

2 ноября, 11.50 (Горького, 12, ауд. 210)

1.  Божко и специфика орнамента универсальных мотивов в композиции.

2.  , д. п.н., профессор. Педагогическое моделирование проектной деятельности учащихся и студентов.

3.  , к. п. н., доцент. Активные методы обучения в вузе.

4.  , аспирант ЧГУ. Развитие предпринимательских знаний и умений на уроках технологии с помощью СИТ (современные информационные технологии).

5.  , ст. преподаватель. Основные тенденции в иконописи Череповецкого края конца XVII – XVIII в. в.

6.  , ст. преподаватель. Использование традиционных и нетрадиционных техник рисования с детьми дошкольного возраста в учреждениях дополнительного образования.

7.  , ст. преподаватель. Традиции и новаторство в художественной педагогике Антона Ажбе.

8.  , аспирант ЧГУ. Эстетическое воспитание школьников на уроках технологии

9.  , ст. преподаватель. Мастер – класс как особая форма обучения изобразительному искусству.

10.  , ст. преподаватель. Особенности освоения культурной информации в процессе создания костюма – образа.

11.  , педагог доп. образования МОУ ДОД «Центр детского творчества» г. Череповца. Воспитание интереса к искусству на занятиях керамикой с детьми младшего и среднего школьного возраста.

12.  , к. ф.н., зав. кафедрой. Живописная серия «Чрево» М. Шемякина в поэтической интерпретации В. Высоцкого.

13.  , ст. преподаватель. Использование методов и приемов преподавания в современной художественной педагогике.

14.  , доцент. Творческая интерпретация образа Русского Севера в графических работах вологодских художников и студентов специальности «Изобразительное искусство».

«Актуальные проблемы коррекционной педагогики и специальной психологии»

Председатель: , к. п.н., доцент

Секретарь: , ст. преподаватель

3 ноября, 10.00 (Советский пр., 25, ауд.35)

1.  Жаркова работы по коррекции дислексии у детей младшего школьного возраста с ММД в условиях детской поликлиники.

2.  К вопросу о коммуникативных умениях и навыках детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.

3.  Логинова детей с кохлеарной имплантацией в условиях центра психолого-медико-социального сопровождения.

4.  К вопросу об использовании индивидуального подхода к детям младшего школьного возраста с патологией слуха при обучении ациклическим движениям.

5.  К вопросу об особенностях познавательной сферы детей с нарушениями речи.

6.  Парамонова формирования основ экологической культуры у детей с отклонениями в развитии.

7.  Платонова условия формирования нравственных ориентаций детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта, воспитывающихся в условиях детского дома.

8.  К вопросу о развитии личности и эмоционально-волевой сферы детей с нарушениями речи.

9.  К вопросу об особенностях развития познавательной сферы детей с ЗПР в младшем школьном возрасте.

10.  Чернецова социальных компетенций детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в микросреде жизнедеятельности.

11.  Чуракова условия профилактики школьной дезадаптации у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития

12.  Шалкина условия фрмирования продуктивного коппинг-поведения родителей, воспитывающих детей старшего дошкольного возраста с синдромом дефецита внимания и гиперактивностью

13.  Яруничева диффернецированного подхода при формировании произношения обучающихся с нарушениями слуха младшего школьного возраста.

ИНСТИТУТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Секция «Автоматизация технологических процессов и производств»

Председатель: , к. т.н., профессор

Секретарь:

3 ноября 2010 года, 17.00 (Советский пр., 8, ауд. 320)

1.  , , к. ф-м. н., доцент. Методы автоматического учета ва­риаций излучательной способности поверхности объекта при пирометрических из­мерениях.

2.  , ,к. ф-м. н., доцент. Применение методов корреляционной оптики в задачах контроля скорости перемещения и вибрации удаленных объектов.

3.  , , к. ф-м. н., доцент, Волоконно-оптические датчики в системах слежения за поверхностью материала.

4.  , , к. т.н., доцент. Разработка и исследование модели падения температуры подката на промежуточном рольганге стана горячей прокатки.

5.  , , к. т.н., доцент. Влияние режимов формирования слябов на качество их поверхности.

6.  , , к. т.н., доцент. Модель процесса подготовки персонала металлурги­ческих производств в области промышленной безопасности.

7.  , , к. т.н., доцент. Методика разработки 3-D игр для подготовки персонала опасных производств к действиям по планам локализации аварий.

8.  , , к. т.н., профессор. Исследование процесса прохождения межзаказного шва в стане бесконечной холодной прокатки (заочное участие).

9.  , , к. т.н., доцент. Имитационная модель системы вычисления теоретической мас­сы движущейся полосы металла (заочное участие).

Секция «Программное обеспечение информационных систем»

Председатель: , д. т.н., профессор

Секретарь: , ст. преподаватель

3 ноября, 10:00 (Советский пр., 8, ауд. 229)

1.  , к. т.н., доцент, Горбунов САПР при проведении строительных работ по возведению промышленных зданий пролётного типа из сборных железобетонных элементов каркаса

2.  , д. т.н., профессор, Егоров поддержки принятия решений финансовых консультантов для негосударственных пенсионных фондов

3.  , д. т.н., профессор, Бекешкин система прогнозирования гидродинамических процессов при продувке жидкой стали инертным газом в ковше

4.  , д. т.н., профессор, , Зеленов параметров оконной функции Хемминга для преобразования речевого сигнала при анализе детской речи

5.  , к. т.н., доцент, Эйсмонт возможностей перистальтических насосов в работе с металлургическими агрегатами

6.  , д. т.н., профессор, , к. т.н., доцент, Шамурин обработки информационного сигнала при диагностировании опор скольжения электропараметрическими методами

7.  , д. т.н., профессор, , Зародов -электронный метод контроля толщины покрытия на агрегате горячего цинкования проволоки

8.  , д. т.н., профессор, Бажинов применения нейрочётких сетей для оценки объёмов потребления электроэнергии

9.  , д. т.н., профессор, Виноградова обеспечение системы прогнозирования выходных параметров непрерывного процесса производства агломерата

10.  , к. т.н., доцент, , Карпов интерактивных информационных средств при изучении моделей вычислительных процессов

11.  , Виноградов нейросетевых алгоритмов при разработке программного обеспечения системы прогнозирования качества агломерата

12.  , Пыж подход к разработке программного обеспечения охранной системы

13.  , к. т.н., доцент, Беляевский мобильных устройств для получения информации об учебном процессе

14.  , к. т.н., доцент, Лаврухин информации об успеваемости студентов ЧГУ и выбор структур данных для её хранения.

15.  , аспирант. Тамбовский государственный университет им. . Тематическая структура документального информационного потока по проблеме «электронные краеведческие ресурсы библиотек» (заочное участие).

Секция «Физики»

Председатель: Б, д. ф.-м. н., профессор

Секретарь:

3 ноября, 15.00 (Советский пр.8, ауд. 526)

1.  , аспирант. Состояние примесных центров в низкоразмерных структурах.

2.  , 1Фм-61. Неземная красота нанотехнологий.

3.  , 1Фм-61. Свойства индивидуальных наночастиц.

4.  ., 1Фм-61. Методы измерений наноструктур.

5.  , 1Фм-61. Кулоновские примесные центры в двумерных структурах.

6.  H. G-фактор глубоких акцепторных центров в полупроводниках со сложной структурой валентной зоны.

7.  , ст. преподаватель, аспирант. Ориентационный порядок и фазовые переходы в полимерных пленках на основе винилиденфторида.

Секция «Математика и информатика»

Сопредседатели: , д. ф-м. н., профессор, , к. п.н., профессор

Секретарь:

2 ноября, 15.00 (Советский пр., 8, ауд. 623)

1.  , д. ф.-м. н., профессор, Сергеева свойства характеров некоторых классов n-арных полугрупп.

2.  , к. п.н., профессор, к. п.н., доцент. Использование социальных сетевых сообществ в системе общего образования.

3.  , к. ф.-м. н, профессор. Функции делителей на полугруппе с регулярной нормировкой.

4.  , , д. п.н, профессор. Структурно-функциональная модель и автоматизированная информационная система организации учебного процесса Вуза.

5.  , к. ф.-м. н., доцент, Потехина серий в последовательностях 1 - зависимых случайных индикаторов.

6.  , к. ф.-м. н., доцент, Об интегрированной среде разработки методических материалов по математике.

7.  , к. ф.-м. н, профессор. О возможности применения целочисленных матричных колец в криптологии.

8.  , , д. ф.-м. н., профессор. Итерационный алгоритм решения недоопределеных задач.

9.  Гуськов процессы с марковской зависимостью переходов в состояниях.

10.  , аспирант. Основные теоретические положения кредитно-модульной системы.

11.  Иванова и методические подходы к созданию презентаций.

12.  Морозова электронных образовательных ресурсов.

13.  Лягинова учителей информатики моделированию структуры и функционирования аппаратно-программных средств на базе использования программ-эмуляторов.

14.  Каргопольцева связи информатики и математики в средней школе.

15.  Евстратова -диалог как один из методов реализации учебного процесса.

16.  Петрова методических подходов к подготовке студентов художественных специальностей педагогических вузов в области компьютерной графики.

17.  Мазина численных моделей затвердевания металла.

ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Секция «Теоретические и прикладные проблемы технических наук»

Председатель: , д. т.н, профессор

Секретарь: , к. т.н., доцент

2 ноября, 12.30 (Советский пр., 10, ауд. 103)

1.  , , Корнеева предельного давления газа для горелок сжигающих газообразное топливо с принудительной подачей воздуха в котлах квгм-100.

2.  , , Корнеева и управление процессом сжигания коры хвойных и лиственных пород в топках котлов дквр-6,5-13.

3.  , к. т.н., ст. преподаватель. Повышение качества очистки отходящих газов в отделении грануляции-сушки аммиачной селитры на ОАО "Череповецкий "Азот" (заочное участие).

4.  , , Натареев государственный химико-технологический университет. Исследование процессов конвективной сушки древесины (заочное участие).

ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Секция «Строительство и защита окружающей среды:

проблемы и пути их решения»

Председатель: , к. т.н., доцент

Секретарь: , доцент

2 ноября, 9.00 (пр. Победы, 12, ауд. 301)

1.  , доцент кафедры СКиА, , доцент кафедры экономики. Повышение эффективности разбивочных работ монолитных зданий и сооружений.

2.  гр. СКб-41, , доцент кафедры СКиА. Решение инженерно-геодезических задач в 3D формате.

3.  , гр. 5СКм-61. Исследование свойств безобжигового зольного гравия на основе золы уноса.

4.  , старший преподаватель, , гр. 5ЭН-51. Анализ торговой недвижимости г. Череповца.

5.  , старший преподаватель. Модели грунтов оснований, применяемые в расчетных программных комплексах (заочное участие).

6.  , гр. 5СКм-61. Бетоны на новом сульфатношлаковом вяжущем.

7.  , старший преподаватель, , гр. СКб-41. Динамика развития производства и структура потребления теплоизоляционных материалов в России.

8.  , гр. СКб-41. ЛСТК. Достоинства и недостатки.

9.  Татаринова развития транспортной развязки через реку Ягорба в Индустриальном районе г. Череповца.

10.  , д. т.н., профессор, , гр. 5ЭТ-51. Исследования качества воды в источниках нецентрализованного питьевого водоснабжения на территориях в зонах техногенного загрязнения

11.  , д. т.н., профессор, , гр. 5ЭТ-51. Причины и тенденции несоответствия нормативным требованиям качества воды в источниках нецентрализованного хозяйственно-питьевого водоснабжения сельских поселений.

12.  , старший преподаватель, , доцент, , к. т.н., доцент, , доцент. Оценка аспектов пространственного мышления студентов технического направления по результатам тестирования на кафедре ИиМГ.

13.  , гр. 5СКм-61, , к. т.н., доцент. Методы холодного ресайклинга автомобильных дорог с использованием материалов старого покрытия.

14.  , гр. 5СКм-61, , к. т.н., доцент. Восстановление свойств асфальтобетонных покрытий автодорог методами холодно-горячей регенерации.

15.  , гр. 5ЭН-51. Тенденции развития жилищного комплекса в микрорайоне № 5 г. Череповца.

16.  , доцент. Защита кирпичной кладки от влияния разрушающих факторов на реставрируемых объектах (заочное участие).

Секция «Проблемы экономики и устойчивого развития региона»

Председатель: , д. э.н., профессор.

Зам. председателя: , к. э.н, доцент

Секретарь: , ст. преп.

2 ноября, 13.30 (Победы, 12, ауд.218)

1.  , ст. преп. Бизнес MLM: достоинства и недостатки.

2.  , соискатель. Особенности рынка лизинговых услуг в Вологодской области.

3.  , к. э.н., доцент. Методический инструментарий оценки эффективности инновационного развития хозяйственных систем.

4.  , студент. Развитие территорий путем внедрения автономного теплоснабжения.

5.  , к. пс. н., доцент. Вопросы экономического развития предприятия бюджетной сферы.

6.  , аспирант. Управление рисками в инвестиционном строительном комплексе.

7.  , аспирант. Проблема выбора системы автоматизации управления предприятием.

8.  , ст. преп. Анализ влияния объектов теплоэнергетики на окружающую среду на примере ЧГРЭС.

9.  , аспирант. Сравнительный анализ современных методов оценки инновационного потенциала региона.

10.  , соискатель. ФГОУ ВПО Санкт-Петербургский государственный университет. Органы управления хозяйственными обществами.

11.  , к. ю.н., доцент. Филиал Московской государственной юридической академии имени г. Вологда. Реализация принципа охраны земли как средства производства в сельском хозяйстве перед использованием в качестве недвижимого имущества: региональный аспект.

12.  , к. э.н., доцент. Основные проблемы программно-целевого планирования и управления созданием научно-технического задела.

13.  , ст. преп. , ст. преп. Значение планирования территориальными органами Роспотребнадзора деятельности по судебной защите прав граждан в условиях бюджетирования, ориентированного на результат.

14.  , к. э.н., доцент. Актуальность изменения правового статуса бюджетных учреждений.

15.  , аспирант. Ценовые методы стимулирования сбыта продукции.

16.  к. и.н., доцент. Мотивационная политика в современной России.

17.  , аспирант. Институанализация инфраструктуры предпринимательства в РФ.

18.  , доцент. Проблемы создания и развития, региональных индивидуально-экономических систем.

19.  , ст. преп. Совершенствование механизма финансирования российского здравоохранения.

20.  , к. э.н., доцент. Методика расчета фондовой оценки бизнеса российских компаний и предприятий.

21.  , д. э.н., профессор. , к. э.н., доцент. Устойчивое развитие потенциала регионообразующего предприятия (на примере ЧерМК ).

22.  , ст. преп. Аутсорсинг - как инструмент управления.

23.  , ст. преп. Актуальность регулирования тарифов на тепловую энергию по Вологодской области.

24.  ст. преп. Маркетинг и кодовые переключения.

Секция «Бизнес-образование, перспективы развития».

Председатель: , заведующая кафедрой, к. п.н., доцент.

Секретарь: , старший преподаватель

3 ноября, 12.00 (Победы, 12, ауд. 213)

1.  , д. п.н., профессор. Формирование профессиональной компетентности у будущего менеджера к работе с людьми разных темпераментов и характеров.

2.  Васюков Интернет - ресурсов в продвижении интеллектуальных и образовательных бизнес - услуг кафедры.

3.  , к. э.н., доцент. Ценностный базис мотивационной безопасности предприятия.

4.  , старший преподаватель. Консалтинг в области менеджмента как средство повышения качества бизнес - образования.

5.  , доцент. Системный подход к мониторингу качества образования на кафедре.

6.  к. э.н., доцент. Содержание курса Управленческий учет для менеджеров (заочное участие).

7.  , старший преподаватель. Тренинг как технология формирования и развития профессиональных компетенций будущих менеджеров (заочное участие).

8.  , к. с.н., доцент. Дискриминация заработной платы как фактор трудовых конфликтов в организации.

9.  , к. с.н., доцент, , к. ф.н., доцент. Влияние бюджетных средств на эффективность деятельности образовательных структур РФ.

10.  , зав. кафедрой, к. п.н., доцент, , старший преподаватель, Сидорова -экономическое обоснование развития бизнес - образования в г. Череповце.

11.  , зав. кафедрой, к. п.н., доцент. Современные образовательные технологии и их возможности в формировании и развитии бизнес – компетенций.

12.  аспирант, 2 курс. Интеграция учебных дисциплин в формировании и развитии профессиональных компетенций будущего специалиста (заочное участие).

13.  , к. п.н., доцент. Организация самостоятельно - познавательной деятельности будущих специалистов.

Секция «Математическое моделирование в экономике»

Председатель: , к. т.н., заведующий кафедрой ММ и ИТЭ

Секретарь:, к. т.н.

3 ноября, 12.30 (пр. Победы, 12 ауд. 419)

1.  , ст. преподаватель. Имитационное моделирование сделок слияния и поглощения

2.  , ст. преподаватель. Современный подход к оценке инвестиционных проектов»

3.  , аспирант. Современные особенности продвижения продукции предприятия на потребительский рынок

4.  , аспирант. Применение моделирования искусственной жизни в экономике»

Секция «Информационная безопасность»

Председатель: , к. т.н., профессор

Секретарь: , к. т.н.

3 ноября, 12.30 (пр. Победы, 12 ауд. 425)

1.  ст. преподаватель. Сравнительная характеристика методов сокрытия данных в аудио-контейнере.

2.  , к. т.н., доцент. Факторы формирования ИКТ - аддикции.

3.  , начальник отдела, . Актуальные вопросы безопасности баз данных.

4.  , начальник отдела, . Оценка экономического эффекта внедрения системы обнаружения вторжений.

5.  , , «Стоик». Повышение надежности контроля автоматизированного энергоучета на предприятиях черной металлургии (заочное участие).

6.  , аспирант. Проблемы реализации требований законодательства в области персональных данных в условиях изменяющегося законодательства.

7.  , аспирант. Использование покерной математики при выборе систем защиты информации.

8.  , аспирант. Описание аномального поведения и злоупотреблений пользователей через функциональные структуры.

9.  аспирант. Обнаружение аномалий в базах данных.

ФАКУЛЬТЕТ ОБЩИХ ГУМАНИТАРНЫХ

И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Секция «Социогуманитарное знание: традиции и современность»

Председатель: , к. ф.н, доцент

Секретарь: , к. ф.н., доцент

3 ноября, 15.00 (Советский пр., 8, ауд. 906)

1.  , к. ф.н., доцент. Особенности лексикона студентов 1-2 курсов ЧГУ

2.  , к. ф.н., доцент. О языковых формах и возможностях использования учебных вопросов (на материале лингвистических дисциплин)

3.  , к. ф.н., доцент. Вузовское преподавание русского языка – борьба за его выживание

4.  , к. ист. н., доцент. Русское самодержавие как социокультурный феномен

5.  , к. иск..н., доцент. и Февральская революция в России 1917 г.

6.  , к ф. н., доцент. О феномене советской культуры.

7.  , старший преподаватель. Сельские библиотеки в общественно-политической жизни деревни Европейского Севера России гг.

8.  , аспирант (Филадельфия, США). Память о как полезная для Череповца история в 90-е гг. ХХ в.

9.  , старший преподаватель. Социальный портрет бедности в России

10.  , к. полит. н., доцент. Российские СМИ: информирование или манипулирование.

11.  (ИМИТ). Студент и преподаватель: увеличение дистанции

12.  , аспирант. Ценностные ориентации современной молодежи Германии.

Презентация монографии

«Трансформации в информационном взаимодействии власти и общества в России»

3 ноября, 16.30 (Советский пр., 8, ауд.906)

Секция «Философские науки»

Председатель: , к. ф.н., доцент

Секретарь: , аспирант

3 ноября, 15.00 (Советский пр., 8, ауд. 903)

1.  , к. ф.н., доцент; , аспирант кафедры философии. Виртуальное пространство и постмодернизм.

2.  , к. ф.н., профессор; , аспирант кафедры философии. Интернет-общение: социально-философский аспект.

3.  , к. ф.н., доцент. Развитие социокультурного пространства российской провинции как коммуникативный процесс.

4.  , аспирант кафедры философии. Вера в философском мировоззрении.

5.  , к. ф.н., старший преподаватель. Виртуальная коммуникация и одиночество в реальном мире: социально-философский аспект.

6.  , к. ф.н., доцент. Художественное осмысление религиозно-философского наследия Индии в творчестве .

7.  , аспирант кафедры философии. Современная российская интеллигенция как социальный феномен.

8.  , к. ф.н., доцент; , к. ф.н., доцент. Социальные причины формирования правового нигилизма в современной России.

Секция «Актуальные вопросы иностранной филологии»

Председатель: , к. ф.н., доцент

Секретарь: , старший преподаватель

3 ноября, 10.00 (Советский пр. 8., 228 ауд.)

1.  , старший преподаватель. Использование конкретной поэзии при обучении грамматике (на примере немецкого языка). Из опыта работы.

2.  , старший преподаватель. Формирование культурной и коммуникативной компетенции на занятиях по английскому языку с использованием современных технологий.

3.  , старший преподаватель. Речевое поведение преподавателя иностранного языка

4.  , ассистент. Музыкальное мероприятие как метод организации учебной деятельности.

5.  , к. ф.н., доцент. Использование лингвосинергетического подхода к описанию систем в языке.

6.  , к. ф.н., доцент. К вопросу об эмоциональной компетенции коммуникантов в речевом общении.

7.  , старший преподаватель. Адаптация студентов-первокурсников в условиях образовательного процесса ЧГУ (из опыта работы кафедры иностранных языков).

8.  , старший преподаватель. Пословицы и поговорки в системе языкового образования.

9.  , старший преподаватель. Основные типы трудностей английского словоупотребления.

10.  , старший преподаватель. Некоторые особенности преподавания английского языка детям дошкольного возраста.

11.  , старший преподаватель. Глаголы знания, мышления и памяти речи англо-и русскоговорящих детей в возрасте от 2 до 5 лет.

Секция: «Вариативность территориального имиджа, туризм и

социально-культурные технологии»

Председатель: , ст. преподаватель

Секретарь: , председатель ЧГОО «Содружество экскурсоводов» (Череповец)

1 ноября, 15.00 (Советский пр., 10, ауд. 105)

1.  , ст. преп., , ст. преп. Туристская привлекательность Череповца: итоги маркетинговых исследований 20гг.

2.  , и. о. заведующей музея «Милютина». Культурная привлекательность Череповца в свете въездного туризма.

3.  , член ЧГОО «Содружество экскурсоводов», учитель, СОШ №16. Актуальность промышленного туризма в Череповце.

4.  , председатель ЧГОО «Содружество экскурсоводов». Новые подходы к проведению экскурсий по городу Череповцу.

5.  , ст. преп. Этнический брендинг Череповца.

6.  , краевед, с. Липин Бор Вологодской обл. Интерактивное культурно-историческое путешествие: «По земле племени Весь».

7.  , заведующая Мемориальным домом-музем Верещагиных. Уголок провинциального города (концептуальные положения проекта).

8.  , директор МОУ ДОД «Дом знаний». Череповец дворянско-купеческий: тематические экскурсии по городу.

9.  , к. э.н., доцент. Новый аспект имиджа Устюжны: «Улома железная» и Л. Парфенов.

ФАКУЛЬТЕТ ОБЩИХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ

И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН

Секция «Современные проблемы математики»

Председатель: , к. физ.-мат. н, профессор

Секретарь: , к. физ.-мат. н., доцент

2 ноября, 13.30 (Советский пр., 8, ауд. 407)

1.  , к. физ.-мат. н, доцент, профессор кафедры математики. Об обратной спектральной задаче для неотрицательных матриц.

2.  , к. пед. н, доцент. Невырожденная инволюция в гиперкомплексных системах.

3.  , доцент кафедры математики, , к. пед. н, доцент. Об одном квадратичном преобразовании пространства P4, ассоциированного с линейной гиперсетью прямых.

4.  , к. физ.-мат. н., заведующая кафедрой математики. Приложение трехосновных полугрупповых алгебр в теории автоматов.

5.  , к. тех. н., доцент. Применение методов операционного исчисления для решения задачи распределения температуры по поверхности слитка металла.

6.  , к. тех. н., доцент кафедры математики. Математическое моделирование процесса прогрева одиночной частицы угля из шламов.

7.  , ст. преп. кафедры математики. Разработка инженерной зависимости для прогнозирования продолжительности охлаждения штабелей.

Секция «Химические и физические наук»

Председатель: , к. х.н, доцент

Секретарь: , к. т.н., доцент

3 ноября, 13.30 (Победы пр., 12, ауд. 421)

1.  , к. х.н., доцент; , к. т.н., доцент. Управление познавательным процессом в преподавании химических дисциплин в условиях адаптации студентов к учебной деятельности в вузе.

2.  , ст. преп., ст. преп.; ст. преп.. Определение некоторых ионов металлов в снеговых водах.

3.  , к. т.н., доцент; ст. преп.; ст. преп. Сравнительный анализ термодинамических и технологических параметров процесса обессеривания активных масс лома свинцовых аккумуляторов с применением различных реагентов.

4.  ст. преп.; , к. х.н., доцент; ведущий инженер. Изучение свойств шлама кислородно-конвертерного производства (заочное участие)

5.  , к. т.н., доцент. Нанокоструирование генератора энергии.

6.  Белан-, ст. преп. Исследование фотопроводимости в России в первой половине XX века.

7.  , ст. преп. Упорядоченность и фазовые переходы в полимерных сегнетоэлектрических пленках.

8.  , , Нижегородский государственный университет им. . Апатиты - возможные матрицы для связывания короткоживущих изотопов (заочное участие).

9.  , магистрант, зав. лабораторией. Компьютерное моделирование жидких кристаллов.