Воспитательный план. 1–4 классы (стр. 1 )

Учитель:

МКОУ «Кочкинская ООШ №26»

д. Кочкино, Ефремовский район, Тульская область

Сведения об учащихся

№ п/ п	Фамилия, имя	Класс	Дата рождения	Сведения о здоровье	Адрес, телефон
1	Остапенко Роман	1	02.12.2004г.		д. Кочкино,
2	Егоров Максим	2	02.07.2004г.		д. Ново-Глотово, папа
3	Остапенко Максим	3	27.12.2002г.	Проблемы с речью	д. Кочкино,
4	Огнёва Карина	3	08.05.2003г.		д. Домашнево,
5	Тихонов Михаил	4	30.04.2002г.	Проблемы со зрением	д. Кочкино, ул. Центральная д.1а, кв.2,

РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ.

- индивидуальные занятия;

- творческая работа;

- задания повышенной трудности;

- связь с родителями.

№	Ф. И. ученика

РАБОТА СО СЛАБЫМИ УЧАЩИМИСЯ.

- индивидуальные занятия;

- закрепление за слабыми учениками более сильного;

- связь с родителями;

- посещение учащихся на дому.

№	Ф. И. ученика

Сведения о родителях

№ п/п	Ф. И.О. учащихся	Ф. И.О. родителей	Место работы
1	Остапенко Роман	Мама –	Домохозяйка
Папа –	«Промстройбетон» г. Бронницы, водитель
2	Егоров Максим	Мама –	Городская клиническая больница №70, г. Москва, медсестра
Папа –	безработный
3	Остапенко Максим	Мама –	Домохозяйка
Папа –	Городская клиническая больница №70, г. Москва, медсестра
4	Огнёва Карина	Мама –	Инвалид 2 группы
Папа –	Безработный
5	Тихонов Михаил	Мама –	Заведующая «СДК Кочкинский»
Папа –

Характеристика классного коллектива

В 1 - 4 классах обучаются 5 человек: 4 мальчиков и 1 девочек.

Дети любознательны, очень подвижны, доброжелательны. Обстановка в классе спокойная, дружелюбная. Все дети стремятся узнать новое, с удовольствием участвуют в различных мероприятиях. Почти все дети посещают кружки, поэтому имеют возможность общаться и во внеурочное время. А также могут проявить свои творческие способности.

Не все дети из класса проживают в одном посёлке. Есть ребята, приходящие в школу из других населённых пунктов: Огнёва Карина – д. Домашнево, Егоров Максим – д. Ново –Глотово. Дети с пониманием относятся друг к другу, оказывают помощь и поддержку. В классе много мальчиков, но они с уважением относятся к девочке, не обижают её.

Работа учителя направлена на сплочение детского коллектива, создание благоприятных условий для общения детей, расширение кругозора учащихся, любознательности, привитие навыков самообслуживания, аккуратности, чёткости выполнения заданий.

Следует обратить внимание на следующих учащихся: Остапенко Максим, Остапенко Роман, Тихонов Михаил.

Социальный паспорт учащихся

1	Дети-сироты	-------
2	Семьи без матери (либо в разводе)	Егоров Максим (мама не живет с ними)
3	Семьи без отца (либо в разводе)	Огнёва Карина (папа не живет с ними)
4	Группа риска а) на учете в ИДН б) на внутришкольном контроле в) необходимо поставить
5	Дети-инвалиды в семье
6	Тяжелобольные люди
7	Дети, страдающие физическими недостатками
8	Неблагополучные семьи а) родители пьют б) родители не оказывают должного внимания в) родители не справляются с воспитанием ребенка г)родители состоят на учете в милиции
9	Родители-инвалиды	Огнева Карина (мама – инвалид 2 группы)

Многодетные

и нуждающиеся в помощи семьи

№ п/п	Фамилия, имя учащихся	Классификация семьи	Кол-во детей в семье
1.	Остапенко Роман	Многодетные	3
2.	Остапенко Максим	Многодетные	3
3.	Егоров Максим	Малообеспеченные	1
4.	Огнёва Карина	Малообеспеченные	1
5.	Тихонов Михаил	Многодетные, малообеспеченные	3

Список «выбывших» и «прибывших» учащихся

№ п/п	Фамилия, имя учащихся	Класс	Домашний адрес	Откуда прибыл и куда выбыл
1.	Егоров Максим	2	д. Ново - Глотово	Прибыл из г. Москва
2.
3.
4.

Список учащихся «группы риска»

№ п/п	Фамилия, имя учащихся	Класс	Домашний адрес
1.
2.
3.
4.