КВН в 5 классе

ЮГО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 000

5 классе" width="400 height=112" height="112""/>

Учитель математики:

КВН в 5 классе

В КВНе принимают участие: двое ведущих и две команды.

Первая команда – цифры от 0 до 9, поэтому команда называется «Числинки», вторая команда – меры измерений: длина, вес, объем – «Меринки»

1. Приветствие команд

Ведущие:

Почему торжественно вокруг?

Слышите, как быстро смолкла речь?

Явился гость – царица всех наук,

И не забыть нам радость этих встреч.

Есть о математике молва

Что она в порядок ум приводит.

Потому хорошие слова

Часто говорят о ней в народе.

Ты нам, математика, даешь

Для победы трудностей закалку.

Учится с тобою молодежь

Развивать и волю и смекалку.

И за то, что в творческом труде

Выручаешь в трудные моменты,

Мы сегодня искренне тебе

Посылаем гром аплодисментов.

Обе команды вместе с ведущими поют песню (на мотив «Смуглянки»)

Мы «Числинки», мы «Меринки»,

Собираем КВН,

Посмеемся, поиграем

И возьмем друг друга в плен.

С математикой мы крепко дружим,

дружим, дружим все!

Математику мы любим тоже,

тоже, тоже все!

1- ведущий:

Две команды есть у нас,

А вы – болельщики сейчас.

Кто болеет за «Числинку» -

Все сидят за правой спинкой.

2- ведущий:

В зале мест, конечно, много,

Болельщики слева – «Меринке» подмога!

1 ведущий:

раз,2,3,4,5,6,7,8,9,10

Оба ведущих вместе:

Можно все пересчитать,

Сосчитать, измерить, взвесить.

1-ведущий:

Сколько зерен в помидоре,

Сколько лодочек на море,

Сколько в комнате дверей,

В переулке – фонарей,

Сколько камня на горе,

Сколько камня во дворе…

2-ведущий:

раз,2,3,4,5,6,7,8,9,10

Оба ведущих вместе:

Можно все пересчитать,

Сосчитать, измерить, взвесить.

2-ведущий:

Сколько в комнате углов,

Сколько ног у воробьев,

Сколько пальцев на руках,

Сколько пальцев на ногах.

Сколько в садике скамеек,

Сколько в пятачке копеек?

Первый конкурс «Приветствие команд»

1-ведущий:

Объявляем начало первого конкурса. Со своим приветствием выступает команда «Числинки».

Команда выстраивается перед зрителями.

Вот один, иль единица,

Очень тонкая как спица.

А вот это цифра два,

Полюбуйтесь какова:

Выгибает двойка шею

Волочится хвост за нею

А за двойкой, посмотри,

Выступает цифра три.

За тремя идет четыре,

Острый локоть оттопыря,

А потом пошла плясать

По бумаге цифра пять.

Руку вправо протянула,

Ножку круто изогнула,

Цифра шесть - дверной замочек:

Сверху крюк, внизу кружочек.

Вот семерка – кочерга,

У нее одна нога.

А восьмерка – два кольца,

Без начала и конца,

Цифра девять или девятка –

Цирковая акробатка.

Цифра вроде буквы «О»,

Это нуль, иль ничего

Круглый нуль такой хорошенький,

А не знает ничегошеньки.

2-ведущий:

На конкурс «Приветствие» приглашается команда «Меринки»

ГРАММ:

Зря не надо быть упрямым,

Надо вещи весить граммом,

Так во всем ведется мире:

Отличают в граммах гири.

КИЛОГРАММ:

Не понимать – то было б срам:

1000 граммов – 1 килограмм

ЦЕНТНЕР:

Надо говорить центнер, а не центнер,

Это помнит и пенсионер.

В центнере 100 килограммов веса,

Отличная гиря для равновесия.

ТОННА:

Что мешает запомнить нам:

1000 килограммов – тонна.

САНТИМЕТР:

Сантиметр тоже

Измерить можно с помощью ладони.

Запомнить также трудности нет:

10 сантиметров – 1 дециметр.

МЕТР:

Чтоб метр отмерить вам было можно

Взять от пальцев до плеча осторожно.

КИЛОМЕТР:

Ту, которые точности ищут,

Знайте: в километре – метров тыща.

ГЕКТАР:

Нет ничего проще,

Чем измерить площадь:

Смерь длину, смерь ширину,

Помножь одну на одну.

АР:

Для участков мелких

Велик гектар, есть мера поменьше – ар.

100 аров в гектаре,

100 квадратных метров в аре.

1-ведущий:

Команды приветствуют друг друга.

«Числинки»:

-Пейте дети молоко - до победы далеко.

(Бутылочка с молоком)

«Меринки»:

-Да поможет нам аллах, разнести вас в пух и прах. (Пух).

2-ведущий:

Команды приветствуют жюри.

«Числинки»:

-Пусть вопросы будут колки,

Как иголки этой елки.

Постараемся ответить

Мы на все вопросы эти. (Елка)

«Меринки»:

-Если проиграем, судей на мыло отправим. (Мыло).

1-ведущий:

Команды приветствуют болельщиков.

«Числинки»: (на мелодию «Жалейка»)

Мне без тебя прожить нельзя,

Болельщик ты мой хороший.

Мы ведь с тобой давно друзья,

Хлопай громче в ладоши.

Не проиграем – ты не жди,

Будет иначе стыдно,

Два не поставят нам, поди,

Но проиграть обидно.

«Меринки»: (мелодию «Морячка»)

Наш соперник,

Ты, конечно, будешь очень, очень рад,

Если выиграть сумеешь

Этот «случай» в этот раз.

Он счастливым очень станет,

Как для нас, так и для вас.

Приз поделим мы по-братски

Так болейте же за нас.

2. Разминка

2- ведущий.

Объявляем конкурс «Разминка».

Ведущий задает по очереди вопросы командам. На обдумывание дается 30 секунд. Если команда не дает верного ответа, то отвечает вторая команда.
За каждый правильный ответ – 1 балл. Если никто не дает верного ответа, то ведущий объясняет решение.

Вопросы.

1.  Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый? (4часа).

2.  Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько пробежала каждая лошадь? (30 км).

3.  На елке горела 7 свечей, 5 из них погасили. Сколько осталось? (5, остальные сгорели).

4.  Сидели 7 ворон, одну подстрелили. Сколько осталось? (1, остальные улетели).

5.  На одной 5 пальцев, на двух десять, а на десяти сколько? (50).

6.  Три плюс три умножить на три. Сколько будет? (3+3*3=12, а не 18).

3. Конкурс капитанов и эрудитов

1-ведущий:

Кто в школе смог быть капитаном,

Тому открыты все пути:

Владеть он будет океаном,

Воздушным, водным и земным!

1)  Конкурс капитанов: кто больше составит слов из слова «математика».

2)  Игра «Не собьюсь»

Играют по одному участнику от команды. Каждый называет натуральные числа от 1, которые делятся на 3, он заменяет словами: «ай да я!». Победит тот, кто дольше просчитает.

4. Конкурс внимательных

1)  1- ведущий: Многие великие люди всех времен и народов говорили о значении математики. Не только ученые-математики, но и поэты и писатели, философы. Например: «Математику уже затем учить надобно, что она ум в порядок приводит!» (М. Ломоносов)

Задание: каждая команда записывает высказывание великих людей о математике. За каждое высказывание – 1 балл, если команда называет и автора высказывания, то получает еще один балл.

2)  Игра с болельщиками.

2-ведущий:

В пословицах и поговорках заключена вековая мудрость русского народа, а числовые данные придают им более яркий, реальный смысл. Например: «Семь раз отмерь – один раз отрежь». Или «Один в поле – не воин».

Задание: болельщики какой команды больше назовут пословиц и поговорок, связанных с математикой.

5. Конкурс. Кто больше?

Каждый правильный ответ оценивается 1 баллом. Если команда не знает ответа, то капитан говорит: «дальше». Ведущий говорит правильный ответ. Продолжительность – 1 минута.

1-ведущий: Вопросы первой команде.

1.  Как называется результат сложения? (Сумма)

2.  Сколько минут в одном часе? (60)

3.  Что тяжелее: 1 кг ваты или 1 кг железа? (Одинаково)

4.  Петух, стоя на одной ноге весит 3 кг. Сколько он весит, стоя на двух ногах? (3 кг)

5.  На что похожа половина яблока? (На другую половину).

6.  Наименьшее двухзначное число (10).

7.  Первый месяц зимы (Декабрь).

8.  Соперник нолика (Крестик).

9.  Как найти неизвестное уменьшаемое? (Сложить вычитаемое и разность)

10.  Результат умножения (Произведение)

11.  Сколько цифр вы знаете? (Десять)

12.  Сколько дней в году? (365 или 366)

13.  Сколько людей тянули репку в сказке «Репка» (3 человека)

14.  Из какой посуды не едят? (Из пустой)

15.  Какую траву и слепые узнают? (Крапиву)

2-ведущий: Вопросы второй команде.

1.  Как называется результат вычитания (Разность)

2.  Сколько часов в сутках? (24)

3.  Как называется прибор для измерения отрезков? (Линейка)

4.  Кто автор вашего учебника математики? (Виленкин)

5.  Наибольшее двухзначное число (99).

6.  Третий месяц летних каникул (Август)

7.  Сколько козлят было у многодетной козы? (7)

8.  Как найти неизвестный множитель? (Произведение разделить на известный множитель

9.  Результат деления (Частное).

10.  Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно)

11.  Наименьшее трехзначное число (100).

12.  Что больше 2 метра или 201 см? (201 см)

13.  Сколько веселых гусей жили у бабуси? (2)

14.  Какой месяц короче всех? (Май)

15.  Что в горшок кидают перед тем, как варят в нем еду? (Взгляд).

Жюри подводит итоги КВН.

7.  Музыкальная пауза

Частушки:

1)  Надо, надо, нам, ребята,

Информатику учить!

Так как нынче в этом мире

Без компьютеров не жить!

2)  Программиста полюбила,

А он смотрит в монитор

Не целует, не ревнует -

На фиг нам такой партнер!

3)  Мил сказал, что в Интернете

Все продукты есть на свете

Я с кошелкой в Интернет

Враки все, продуктов нет

4)  Видно милого по морде,

Ночевал сегодня в WORDE

По походке видно сразу,

Что в Контакте был зараза!

5)  Мой миленок – иностранец

Помешался до того-

Обещал прислать по почте

электронное письмо.

1-ведущий:

Школьные дни, Быстры они.

Тесной становится парта,

И за порог

Сотней дорог

Манит нас школьная парта.

2-ведущий:

Мчится стремительно век,

Нужен и в жизни разбег,

Не позабудь:

Жизненный путь

Также зависит от старта!

Капитан «Числинок»:

Помни всегда
Что без труда

В учебе побед не добиться.

Капитан «Меринок»:

Слышен звонок!

Начат урок.

К финишу мчимся, как птицы!

1-ведущий:

Только в тяжелом труде

Знанья приходят к тебе.

2-ведущий:

Может сейчас, здесь среди нас

Будущих лет Пифагоры!

Жюри объявляет результаты и награждает победителей.