Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"
Московский институт электроники и математики Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»
Факультет Электроники и телекоммуникаций
Программа дисциплины “Физические основы электронно-лучевой технологии”
для специальности 210104.65 <<Микроэлектроника и твердотельная электроника>> подготовки специалиста
Автор программы:
к. т.н., доцент
Одобрена на заседании кафедры "Элетроника и наноэлектроника" «___»________ 20 г.
Зав. кафедрой ______________
Рекомендована секцией УМС «Электроника» «___»________20 г.
Председатель __________________________
Утверждена УС факультета Электроники и телекоммуникаций «___»_________20 г.
Ученый секретарь________________________
Москва, 2012
Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.
1. Цели и задачи дисциплины:
Целью дисциплины "Физические основы электронно-лучевой технологии" является изучение основных физических явлений, возникающих при прохождении потока ускоренных электронов через вещество; описание основных параметров процессов взаимодействия ускоренных электронов с атомами или молекулами вещества; вычисление основных технологических параметров процессов электронно-лучевой обработки материалов; изучение основных физических принципов получения и управления потоками ускоренных электронов Основной акцент делается на достижение понимания студентами взаимосвязи между физическими закономерностями взаимодействия ускоренных электронов с веществом с конечными характеристиками технологических процессов, чтобы создать у студентов системные представления о роли электронно – лучевой технологии в развитии современной элементной базы изделий твердотельной электроники, микро – и наноэлектроники. Это одна из основных теоретических дисциплин профиля, без знания которой невозможны сознательные и эффективные подходы к разработке и организации технологических процессов изготовления современной элементной базы микро – и наноэлектроники.
Задачи дисциплины состоят в:
· формировании теоретического понимания и получения навыков применения физических законов описания процессов рассеяния ускоренных электронов в области электронно – лучевой технологии
· изучении основных физических явлений при взаимодействии ускоренных электронов с веществом
· приобретении практических навыков качественной оценки параметров и результатов процессов электронно-лучевой обработки, применяемых при изготовлении изделий микроэлектроники и твердотельной электроники
· ознакомлении с современным научно-техническим уровнем развития элетронно – лучевой технологии.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина "Физические основы электронно-лучевой технологии" относится к базовой части Профессионального цикла (Б.3) дисциплин по выбору (ДВ2)
Дисциплина требует наличия у студента знаний, умений и навыков, полученных в ходе изучения дисциплин "Физика" (2-4 семестры), " Вакуумная и криогенная техника"( 2 семестр), "Физика конденсированного состояния"(4семестр), "Физические основы электроники " (5 семестр), " Вакуумная и плазменная электроника" (5 семестр).
Для изучения дисциплины студент должен обладать следующими компетенциями:
· ОК-10 – Способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.
· ПК-1 – Способность представлять адекватную современному уровню знаний научную картину мира на основе знания основных положений, законов и методов естественных наук и математики.
· ПК-2 – Способность использовать знания о современной физической картине мира, строении вещества для понимания окружающего мира и явлений природы.
· ПК-3- Способность использовать знания о строении вещества, природе сил связи в различных классах химических соединений для понимания свойств материалов и механизма химических процессов, протекающих в окружающем мире.
Дисциплина "Физические основы электронно – лучевой технологии"
• имеет междисциплинарные связи с дисциплинами"Физика конденсированного состояния"(4семестр), " Вакуумная и плазменная электроника" (5 семестр), а также с дисциплинами "Физические основы ионно – плазменной технологии" и "Электрофизические методы обработки материалов" с которыми изучается параллельно в 9 семестре.
• является одной из основных дисциплин специализации профиля.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ПК-2 способностью выявлять естественно-научную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлекать для их решения соответствующий физико-математический аппарат
ПК-3 готовностью учитывать современные тенденции развития электроники,
измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей
профессиональной деятельности.
ПК-6 – Способность собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использовать достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии.
ПК-19 способностью строить простейшие физические и математические модели
приборов, схем? устройств и установок электроники и наноэлектроники различного
функционального назначения, а также использовать стандартные программные
средства их компьютерного моделирования.
ПК-21) – готовностью анализировать и систематизировать результаты исследований, представлять материалы в виде научных отчетов, публикаций, презентаций
В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: основную суть физических явлений, происходящих при электронно-лучевой обработке материалов и правильно применять их для технологических процессов изготовления изделий микроэлектроники; основные принципы построения современного электронно – лучевого оборудования; основные характеристики электронорезистов. Уметь: качественно рассчитать температурное поле в зоне обработки для термических процессов электронно – лучевого плавления, напыления, сварки и размерной обработки материалов, оценить ширину линии формируемой топологии, выбрать оптимальные режимы электронно-лучевой обработки; применять полученные знания при теоретическом анализе, компьютерном моделировании физических процессов, лежащих в основе электронно – лучевой технологии. Владеть: навыками качественной оценки параметров и результатов процессов электронно-лучевой обработки, применяемых при изготовлении изделий микроэлектроники и твердотельной электроники; методами компьютерного моделирования процессов, информацией об областях применения и перспективах развития электронно – лучевой технологии, приборов и устройств микро - и наноэлектроники;
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Всего часов / зачетных единиц |
| |
Сем.9 |
| ||
1 | 2 | 3 | |
Общая трудоемкость дисциплины | 115 | 115 | |
Аудиторные занятия (всего) | 51 | 51 | |
В том числе: |
| ||
Лекции | 17 | 17 |
|
Практические занятия (ПЗ) | 17 | 17 |
|
Семинары | - | - |
|
Лабораторные работы (ЛР) | 17 | 17 |
|
1 | 2 | 3 |
|
Самостоятельная работа (всего) | 64 | 64 |
|
В том числе : |
| ||
Подготовка к текущим занятиям, коллоквиумам | 13 | 13 |
|
Выполнение расчетно-графической работы | - | - |
|
Курсовая работа | 34 | 34 |
|
Подготовка к зачету | - | - |
|
Подготовка к экзамену | 17 | 17 |
|
Промежуточная аттестация (зачет) | - | - |
|
Общая трудоемкость часы зачетные единицы | 115 | 115 |
|
|
5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание разделов дисциплины
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
Введение | Цель и задачи дисциплины. История развития и значение электронно – лучевой технологии в современном производстве изделий электроники и наноэлектроники. | |
1. | Упругое и неупругое рассеяние электронов | Основные приближения описания процессов рассеяния, механизм упругого и неупругого рассеяния, резерфордовское сечение рассеяния, экранированное сечение рассеяния, уравнение скорости энергетических потерь электронов, закон Томсона - Виддингтона, обратное рассеяние электронов |
2. | Прохождение ускоренных электронов при ЭЛО. | Основные параметры описания прохождения ускоренных электронов через вещество, вычисление свободного, транспортного и полного пробегов электронов, углов рассеяния и отклонения. |
3. | Моделирование процессов ЭЛО | Аналитическое и статистическое моделирование процессов ЭЛО. |
4. | Электронно – лучевые установки | Блок - схема ЭЛУ, классификация процессов ЭЛО, электронные пушки ЭЛУ, электронно-оптические системы ЭЛУ. |
5. | Термические процессы ЭЛО Нетермические процессы ЭЛО. Электронолитография | Построение температурного поля в зоне обработки, физические основы электронно – лучевой литографии, свойства резистов |
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Раздел 1 | Раздел 2 | Раздел 3 | Раздел 4 | Раздел 5 |
1. | Физика | + | + | + | + | + |
2. | Вакуумная и криогенная техника | + | ||||
3. | Электронно и ионнолучевое оборудование | + | + | |||
4. | Материалы электронной техники | + | + | + |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | Лаб. зан. | СРС | Все-го |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1. | Введение | 1 | 1 | - | - | 2 |
2. | Упругое и неупругое рассеяние электронов | 6 | 6 | 6 | - | 18 |
3. | Прохождение ускоренных электронов при ЭЛО. | 3 | 3 | 3 | - | 9 |
4 | Моделирование процессов ЭЛО | 2 | 2 | 2 | 6 | |
5 | Электронно – лучевые установки | 2 | 2 | 2 | - | 6 |
6 | Термические процессы ЭЛО Нетермические процессы ЭЛО. Электронолитография | 3 | 3 | 4 | - | 10 |
7
6. Лабораторный практикум
лабораторные занятия 18 часов - построение компьютерной модели процесса термической ЭЛО - исследование процессов термической ЭЛО - построение компьютерной модели нетермической ЭЛО - исследование процесса формирования одиночной линии топологии
7. Примерная тематика курсовых работ:
- по заданным параметрам электронного луча определить вид электронно-лучевой обработки заданного материала
- выбрать параметры оптимального режима электронно-лучевой обработки
- выбрать оптимальный режим электронно-лучевого экспонирования для формирования топологической линии необходимой ширины
8. Практические занятия: не предусмотрены
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература:
1. Тюшагин основы электронно-лучевой технологии.
Учебное пособие. М., МИЭМ, 1992.
2. , , Якушин
радиационно - пучковые технологии обработки материалов. М., Круглый год, 2001.
3. Моделирование процессов электронно-лучевой обработки материалов в микроэлектронике. Методические указания к курсовой работе по курсу ФОЭЛТ. М., МИЭМ, 1999.
б) дополнительная литература:
1. Электронно-лучевая технология. М., Энергия, 1980.
2. , , Углов электронно-лучевой обработки
материалов. М. Машиностроение, 1978.
3. Электронно-лучевая технология в изготовлении микроэлектронных приборов. Под
ред. Дж. Р. Брюэра. Пер. с англ. М.Радио и связь1990
- Системные программные средства: Microsoft Windows XP
- Прикладные программные средства Microsoft Office 2007 Pro, FireFox
- Интернет-браузер Internet Explorer или Mozilla Firefox для проведения семинаров по материалам соответствующих разделов курса электроники.
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: не используются
д) рекомендуемая литература для самостоятельной работы - научно – технические журналы, материалы конференций по соответствующей тематике
е) учебно-методические материалы - ведётся разработка методических рекомендаций к самостоятельной работе по данному курсу.
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Компьютерный класс на 24 рабочих места, оснащенный 12 персональными компьютерами на базе процессоров Intel Pentium 4.
10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
В качестве оценочного средства для текущего контроля успеваемости проводится обсуждение со студентами материала, пройденного на лекциях, которое проходит в форме конференции. Это позволит выделить главные физические явления процессов электронно-лучевой технологии.
Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 210104.65 – Микроэлектроника и твердотельная электроника.
Программу составил: , к. т.н., доцент кафедры «Электроника и наноэлектроника»


