Ф. И.О.:
Должность, преподаваемый предмет: учитель, начальные классы
Квалификационная категория: первая
Педагогический стаж: 22 года
Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты
работы (в соответствии с критериями оценки из Положения о конкурсном отборе):
1. Профессиональная активность (указать результативность участия в
конкурсах, количество семинаров, конференций, круглых столов, в которых
принимал участие педагог с указанием степени участия - выступление,
открытый урок, мастер-класс:
- Открытый урок чтения «Как Джек ходил счастье искать» на муниципальном семинаре учителей начальных классов «Педагогическое мастерство и творчество учителя как средство развития личности ребенка», проведенный на базе средней школы №33 Нижнекамского муниципального района, 2007 г.;
- Внеклассное мероприятие «Все для тебя» на муниципальном семинаре учителей начальных классов «Педагогическое мастерство и творчество учителя как средство развития личности ребенка», проведенный на базе средней школы №33 Нижнекамского муниципального района, 2007 г;
-Открытое внеклассное мероприятие по произведению «Хвосты», проведенное на базе детского сада №33 Нижнекамского муниципального района, 2007 г.;
- Организация и проведение муниципального совещания заместителей директоров по начальным классам «Новые технологии индивидуального стиля учебной деятельности», проведенного на базе средней школы №33 Нижнекамского муниципального района, 2008 г.;
- Показательное внеклассное мероприятие «Юморина» для студентов Нижнекамского педагогического, проведенного на базе средней школы №33 Нижнекамского муниципального района, 2009 г.;
- Внеклассное мероприятие «Путешествие Нового года по стране» с ИКТ на муниципальном семинаре педагогов – психологов Нижнекамского муниципального района, проведенного на базе средней школы №33, 2009 г.
2. Использование информационно-коммуникационных образовательных
технологий в процессе обучения предмету в воспитательной работе
(1.создание собственного сайта, блога, участие в веб-конференциях и
вебинарах, перечислить с указанием электронных адресов; 2.кол-во
созданных цифровых учебно-методических разработок с указанием тем;
3.кол-во используемых готовых учебно-методических разработок с
указанием тем и источников)
1. -
2. разработка мероприятия «Путешествие Нового года по стране» с ИКТ;
3. использую в своей работе материалы сообщества «ИКТ в начальной школе», «Обсуждение разработок уроков для начальной школы», других материалов «Библиотеки сообщества» на «Сети творческих учителей» (www. *****); учебно-методические разработки, помещенные на сайте RusЕdu (www.rusedu.ru).
3. Повышение квалификации в области использования ИКТ в учебном
процессе, в том числе дистанционно, активное самообразование (указать
тему курсовой подготовки, год, кол-во часов, форму обучения, где обучался;
если в форме самообразования, то указать):_____ курсы повышения квалификации МУ «Информационный методический центр» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан по программе «ИКТ как ресурс педагогической деятельности» в 2008 году в объеме 72 часов, регистрационный № 000 от 01.01.01 года; самообразование через «Сеть творческих учителей» (www.it-n.ru).
4. Позитивная динамика учебных достижений учеников (средний показатель
качества успеваемости по годам, уровень сдачи ЕГЭ, результативность
участия школьников в предметных олимпиадах республиканского уровня и выше)
Учебный год | Класс | Успеваемость | Качество |
100% | 72% | ||
100% | 80% | ||
100% | 85% |
5. Позитивные результаты внеурочной деятельности (кружки, индивидуальная работа, е указанием динамики учебных достижений по предмету учащихся)
- учебный год – призер в городской олимпиаде по русскому языку, Нургатина Карина. 4 класс;
- учебный год – призер в городском смотре песни и строя, 4 класс;
- учебный год – 2 место в районном турнире «Компьютерная грамотность», Илифанова Анастасия, 4 класс
6. Активное использование дистанционных технологий в обучении детей с
ограниченными возможностями здоровья (для скольких детей
осуществляется обучение, какие системы используются и какой контент -
собственная разработка или готовый, указать источник) -
7. Тьюторство в области внедрения ИКТ в образовательный процесс (указать,
сколько педагогов или лиц пожилого возраста в рамках
благотворительности было обучено, по каким проблемам) -
8. Рейтинг учителя среди учеников, родителей, коллег (если проводится)
· среди учащихся –173 из 189 (очень высокий);
· родителей – 46 из 50 баллов (очень высокий);
· в педагогическом коллективе– 35 % из 40 баллов (очень высокий).
9. Обязательства по использованию предоставляемого оборудования в течение 2010/2011 учебного года:
внедрение "электронных дневников" (сроки) 1 января 2011 года.
внедрение "электронных журналов" (сроки) 1 января 2011 года.
создание цифровых образовательных ресурсов по предмету с указанием их
количества дидактический материал для устного счета,2 класс (1 шт.); разработка урока по литературному чтению, 2 класс;
участие в сетевых педагогических сообществах «Открытый класс», «Сеть творческих учителей».
10. Другое (не перечисленное выше) -
