Органы цветкового растения
Оборудование: таблица «Органы цветкового растения», карточки с заданиями; силуэты листьев; части аппликаций цветка.
На доске – схема «торговых рядов».
Ход урока
Учитель. Что такое «ярмарка». Слово «ярмарка» означает большой торг, устраиваемый регулярно в одном месте и в одно и то же время. Самое главное на ярмарке – это торг и товар. Я покупатель, а вы – купцы. Ваш товар – знания. Совершая торг, я возможно куплю ваши знания. Продав свой товар, вы станете очень состоятельными людьми, у вас появится капитал, который обычно сохраняют в самом надежном месте – банке. А самым главным банком для вас является журнал. Тот, кто выгоднее других продаст свои знания, станет победителем и заработает хороший капитал – это хорошие оценки. Валютой является геометрические фигуры. Тот, кто больше всех наберет геометрических фигур – значит заработает хороший капитал.
Класс делится на команды. Команда, выгоднее других продавшая свои знания, станет победительницей.
Итак начинаем торги.
I. Торговый ряд «Аукцион терминов»
(Термины записаны на доске, ученики зачитывают поочередно и дают определения понятиям.)
Корень
Стебель
Цветок
Побег
Лист
Плод
Семя
Вегетативные органы
Генеративные органы
Учитель проверяет общую информативность учащихся по теме.
II. Торговый ряд «Подумай и ответь»
Учитель. Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова. Затем по цепочке ученики зачитывают предложения и вставляют пропущенные слова.
… – это осевая часть побега. По положению в пространстве выделяют … стебли, как например, у пшеницы и кукурузы; вьющийся, как у … и … , как у гороха и фасоли.
Стебли растений выполняют … функцию, … функцию, фотосинтезирующую функцию и … функцию.
Стебель древесного растения покрыт … , которая защищает растение от неблагоприятного воздействия окружающей среды. Внутренняя часть коры – … – содержит ситовидные трубки. Основная их функция – проведение … от … к … . Между корой и … расположена образовательная ткань – … . За счет деления клеток … происходит рост стебля растения … . По сосудам … вода и растворенные в ней … вещества перемещаются от … к … .
III. Торговый ряд «Найдите ошибку»
Рассказ с биологическими ошибками (найдите и исправьте биологические ошибки в тексте).
Незнайка писал письмо Звездочке: «Я люблю собирать разные листья. Красивые листья у клена, они имеют много листовых пластинок. Такое же строение и у листьев земляники, липы, каштана. Называются эти листья сложными. Интересно и расположение жилок на листьях – известно до 10 видов жилкования. Например, у листьев березы оно дуговое, у ландыша – параллельное, у листьев яблони – сетчатое».
(Рассказ с ошибками раздается в печатном виде каждому из учеников или один экземпляр на парту. Ученикам дается около пяти минут, чтобы прочитать рассказ и исправить все ошибки. Затем происходит устная проверка рассказа. Каждый из учеников читает по одному предложению из рассказа и говорит, есть ли в этом предложении ошибки. Если ошибки есть, он их называет и исправляет. Следующее предложение читает следующий ученик. Таким образом в работе будет задействован практически весь класс.)
IV. Торговый ряд «Биологический конструктор»
Задание 1. Из силуэтов листьев изобразить:
1 ряд – очередное листорасположение;
2 ряд – супротивное листорасположение;
3 ряд – мутовчатое листорасположение.
Задание 2. В конверте даны части аппликаций, обозначающих цветок.
1 ряд – собрать обоеполый цветок;
2 ряд – женский цветок;
3 ряд – мужской цветок.
V. Торговый ряд «Дальше, дальше»
(Это задание позволяет полно закрепить, обобщить и систематизировать знания по данной теме.)
Учитель задает вопросы, команды должны поочередно дать ответы на возможно большее число вопросов за 1 минуту.
Из какой части цветка образуется плод?
Из чего образуется главный корень растения?
Из чего образуются придаточные корни растения?
Где образуются запасы питательных веществ, накапливающиеся в корне?
Из каких почек вырастают яблоки?
Назовите основную функцию хлоропластов
Какова основная функция камбия?
Как называются цветки, у которых есть пестики и тычинки?
Какую функцию выполняет корень в жизни растения?
Чем отличается вегетативная почка от генеративной?
VI. Торговый ряд «Почемучка»
Рост корня, стебля, листа, цветка, плода зависит от деления и растяжения клеток. Оказывается, что в древесине весной откладываются клетки крупнее, чем осенью. Почему?
Предположите, как будут располагаться корни, если близко залегают грунтовые воды, а если глубоко? Почему?
У большинства растений корень растет вниз, а не вверх или в стороны. Почему?
Если надломить ветку яблони, то яблоки на ней вырастут мелкие, а листья не будут расти. Почему?
Если разрезать клубень картофеля и сравнить его со срезом ветки дерева, то оказывается, что они схожи. Почему?
VII. Торговый ряд «Тесты»
Укажите правильный ответ.
Опылением называют …..
а) высеивание пыльцы из пыльников
б) перенос пыльцы из пыльников на рыльце пестика
Нектарники нужны цветку для…..
а) питания яйцеклетки
б) привлечения насекомых к оплодотворению
Отметьте знаком «+», при помощи каких агентов может происходить опыление
а) при помощи ветра
б) воды
в) при помощи насекомых
г) при помощи птиц
д) при помощи млекопитающих
VIII. Подведение итогов
Все члены команды, набравшие 7 и более геометрических фигур, получают «5». Все члены команды, набравшие 4-7 геометрических фигур, получают «4».
Составлен на основе материала:
Лернер . Поурочные задания, тесты, контрольные работы для 6-7 классов. М.:, Аквариум, 1998г., 240с.;ил.
Демьянков . Мир растений: Задачи. Дополнительные материалы: 6 кл.-М.: Гуманит. изд. центр Владос, 2004.-160с., ил.
