




Приложение 2
Показатель уровня адаптации первоклассников при авторитарном стиле педагогического общения
№ | Ф. И. | тревожн | внут поз | мотивы | Уровень адаптации |
1 | С. А. | + | + | позицион | + |
2 | М. К. | + | + | учебный | + |
3 | Н. Л. | + | + | учебный | + |
4 | Н. Ю. | + | + | учебный | + |
5 | К. Н. | + | + | учебный | + |
6 | А. Н. | + | + | позицион | + |
7 | И. С. | + | + | позицион | + |
8 | П. А. | + | - | социал | + |
9 | К. О. | - | + | социал | + |
10 | И. Р. | - | + | социал | + |
11 | Т. Л. | - | + | социал | + |
12 | К. Т. | - | + | учебный | + |
13 | Б. К. | - | + | учебный | + |
14 | Б. Ж. | - | + | социальн | + |
15 | Х. С. | - | + | социальн | + |
16 | В. М. | - | - | позицион | - |
17 | Р. Э. | - | - | позицион | - |
18 | С. Н. | - | - | отметка | - |
19 | С. В. | - | - | отметка | - |
20 | Ш. А. | - | - | внешний | - |
21 | В. Л. | - | - | внешний | - |
22 | И. Ю. | - | - | внешний | - |
23 | В. К. | - | - | внешний | - |
Приложение 3
Показатель уровня адаптации первоклассников при демократическом стиле педагогического общения
№ | Ф. И. | тревожн | внут поз | мотивы | Уровни адаптации |
1 | Н. Н. | + | + | учебный | + |
2 | З. Л. | + | + | учебный | + |
3 | К. У. | + | + | учебный | + |
4 | С. Д. | + | + | учебный | + |
5 | П. А. | + | + | учебный | + |
6 | С. Д. | + | + | учебный | + |
7 | Л. Е. | + | + | учебный | + |
8 | В. О. | + | + | учебный | + |
9 | Г. Н. | + | + | учебный | + |
10 | К. Н. | + | + | социал | + |
11 | К. К. | + | + | социал | + |
12 | В. О. | + | + | социал | + |
13 | В. С. | + | + | отметка | + |
14 | К. Л. | + | + | отметка | + |
15 | Д. А. | + | + | позицион | + |
16 | П. Д. | + | + | позицион | + |
17 | Ж. П. | + | + | позицион | + |
18 | З. П. | - | + | позицион | - |
19 | Б. О. | - | + | отметка | + |
20 | О. Э. | - | - | позицион | - |
21 | Ч. А. | - | - | игровой | - |
22 | Д. А. | - | - | игровой | - |
Приложение 4
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


