Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 6»
п. Медвеженский
Классный час на тему:
«Семья и семейные ценности»

Разработала:
учитель начальных классов
2учебный год
Классный час во 2 классе на тему
«Семья и семейные ценности»
Цель: определить понятие «семья», формировать понятие «счастливая семья».
Задачи:
1. Раскрыть понятия «семья» и «счастливая семья», выявить ее особенности.
2 Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью.
4. Способствовать сплочению и развитию классного коллектива.
ОБОРУДОВАНИЕ: карточки, плакат, мультимедийное сопровождение.
Ход классного часа
I.Организационный момент. Психологический настрой. (Слайды 1 – 4)
1. Сегодня день прекрасный,
Торжественный, веселый.
Сегодня все мы снова
Встречаемся со школой.
- Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас, своих добрых и умных учеников! Рада приветствовать вас, уважаемые, родители! Сегодня мы действительно встречаемся со школой. Начнём наш первый в этом учебном году классный час загадкой.
2. Кто загадки отгадает,
Тот своих родных узнает:
Кто-то маму, кто-то папу,
Кто сестренку или брата,
А узнать вам деда с бабой —
Вовсе думать-то не надо!
Все родные, с кем живете,
Даже дядя или тетя,
Непременно вам друзья,
Вместе вы — одна… (Семья!)
Правильно, тема классного часа — «Моя семья». (Слайды 5-6)
2.Постановка темы и цели урока
-Слово то - какое, слово то - простое
Я хочу, чтобы вы задумались о важности и необходимости семьи.
II.Решение проблемной ситуации. (Слайд 7)
1. - Что такое семья? (Семья — это группа родственников, живущих вместе.)
- Зачем нужна семья? Какую роль играет каждый член семьи? (Ответы детей.)
3. Послушаем, как объясняется значение слова СЕМЬЯ в словаре.
Словарь :
1. Это группа живущих вместе близких родственников;
2. Объединение людей, сплочённых общими интересами.
:
Семья – группа людей, состоящая из родителей, детей, внуков и ближних родственников, живущих вместе.
Он стар, но это ничего,
Его добрее нет.
Он папа папы моего,
А для меня он (дед).
У мамы сестра,
Вы добрей не найдёте!
Я очень горжусь,
Ведь она моя(тётя).
Радость в глазах, в глазах удивленье,
В семье у нас нынче ещё прибавленье!
В доме у нас появилась девчонка!
Теперь я ей брат, а она мне (сестрёнка).
К нам приехал папин брат.
Встрече с ним я очень рад!
Он твердит, в глаза мне глядя:
- Руку жми! Ведь я твой (дядя).
На Волге живут мои дяди и тёти.
Меня на каникулах там вы найдёте.
От мамы и папы к ним я посланник,
Меня они любят, ведь я же(племянник).
Она совсем не старая,
Хотя совсем седая,
Она расскажет сказку мне,
На картах погадает,.
Я сяду с нею рядышком:
- Продолжи сказку(бабушка).
Она всё на свете помнит и знает,
И бабушка мамой её называет!
И часто приходят к ней в дом доктора,
Она же мне пра, она же мне пра(прабабушка
-Итак, семья - это люди, которые живут вместе, заботятся друг о друге. Раньше семьи всегда были большими (больше 10 человек). А сейчас есть семьи и большие, и маленькие.
- Посчитайте сколько человек в вашей семье… Расскажите кто как и о ком заботится в вашей семье. (высказывания детей)
- Ребята, а для чего человеку нужна семья? (высказывания детей)
- В ваших ответах прозвучала одна простая и верная мысль – для счастья. - Да, человеческое счастье вряд ли возможно без семьи. Ни самая увлекательная работа, ни друзья не могут дать то, что может дать дружная и счастливая семья.
Учитель: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это те люди, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. Семья - самое главное в жизни для каждого из нас. Семья - это близкие и родные люди, живущие вместе.
Семейный очаг – начало всех начал. В нём важно поддерживать тепло, чтобы оно не остыло, и сохранилось в памяти и сердце на всю жизнь.
Учитель: Друзья, вы задумывались, почему так говорят: “Мой дом – моя крепость?”
Крепкая семья держится, если все вместе, а дом будет крепким если выложить надежный фундамент. Фундамент – это то, на чем держится дом, а цель следующего задания, узнать, на чем все-таки держится семья, ваш семейный очаг. Мы его должны построить. (Слайд 8)
КОНКУРС “ДОМ НАШЕЙ МЕЧТЫ” (Слайды 9-11)
– Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Каждая семья может построить дом своей мечты. Пусть ваша семья превратится в строительную бригаду. Предлагаю каждой команде набор кирпичей. (Раздает конверты с “кирпичиками”). Сумейте договориться, из каких кирпичей вы построите дом. На четырех кирпичах у вас уже написаны слова “здоровье”, “любовь”, “понимание”, “счастье ”. Остальное надо подписать. Придумайте, какие кирпичи возьмете для строительства своего чудесного дома. Крыше можно дать свое название. Итак, приготовьтесь к защите своего проекта.
Семьи-команды выполняют задание. Далее – защита проектов “Дом нашей мечты”.
Учит: Ребята, посмотрите на наш дом. Благодаря фундаменту, который вы выложили, дом будем крепким и надежным.
КОНКУРС “ЗНАЮ ЛИ Я СВОЕГО РЕБЕНКА?” (Слайды 12-13)
Родителям и детям раздаются листы с анкетой. Им одновременно необходимо ответить на вопросы.
1. Любимый цвет вашего ребенка?
2. Любимый праздник вашего ребенка?
3. Как зовут друзей вашего сына (дочери)?
4. Любимый предмет вашего ребенка?
5. Какие книги прочитал сын (дочь) за последний месяц?
КОНКУРС “УСТАМИ МЛАДЕНЦА”. (Слайд 14)
– Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка. (Семья)
– В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение. (Семейная реликвия)
– Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле. (Мама)
– Место, где мы бываем все вместе. (Дом)
– Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его все равно любят. (Ребенок)
– Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. (Бабушка)
– В них играют все дети. (Игрушки)
– Это не человек, но его любят все члены семьи. (Домашнее животное)
Учитель: У животных тоже есть семья - есть папа и мама. Но у животных понятие "семья" не так тесно связано как у людей, за исключением лебедей, львов.
(Слайды 15-17)
III. Подведение итогов (Слайды 18-19)
- А закончу наш классный час я вот такой сказкой.
- Однажды Добро пришло в гости к Злу. Зло стало угощать Добро чаем, но в чашку вместо сахара положило соль. Добро попробовало соленый чай и сказало: «Что-то сахар у Вас не очень сладкий. Вот Вам деньги, купите себе конфет к чаю». Зло перекосилось, но делать нечего, пришлось взять деньги. Так Добро отплатило Злу добром.
- Действительно, лучше всегда платить добром, оставляя после себя только хорошие, сердечные воспоминания. Желаю, чтобы ваши семьи были самыми счастливыми! Благодарю за участие, за вашу активность. Мне было приятно с вами общаться.
1.Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
2.Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет,
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
3.Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
4.Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая ваша семья!
С началом учебного года!
(Слайды 20-23)
Игра для взрослых “Кто это?” Брат жены. (Шурин.) Сестра мужа. (Золовка.) Мать жены. (Теща.) Мать мужа. (Свекровь.) Дочь брата или сестры. (Племянница.) Сестра отца или матери. (Тетя.) Сын моей матери. (Брат.) Брат мужа. (Деверь.) Сестра жены. (Свояченица.) Отец жены. (Тесть.) Отец мужа. (Свекр.) Брат отца или матери. (Дядя.) Матери жены и мужа. (Сватьи.) Мой родитель. (Отец.) | В семейном кругу мы с вами растём! Основа основ - родительский дом! В семейном кругу все корни твои! И в жизнь ты выходишь из семьи! Любят тебя без особых причин: За то, что ты внук, за то, что ты сын, За то, что малыш, за то, что растёшь, За то, что на маму и папу похож: И эта любовь до конца твоих дней Останется тайной опорой твоей. |
Разговор - Папа А твои папа и мама Тебя любили?- -Любили. - А ремнём тебя в детстве лупили? - Лупили. - И ты этого не забыл? - Не забыл. Потому-то тебя не луплю, Что люблю. - Значит, тебя не любили, Если лупили? - Любили. Просто время и люди Другими были. | Семья – это то, что мы делим на всех, Семья – это то, что с тобою всегда. Всем понемножку: и слёзы и смех, Пусть мчатся секунды, недели, года, Взлёт и падение, радость, печаль, Но стены родные, отчий твой дом- Дружбу и ссоры, молчанья печать Сердце навек останется в нём! |


