РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Г. ИРКУТСК
АДМИНИСТРАЦИЯ
КОМИТЕТ ПО СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКЕ И КУЛЬТУРЕ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЦЕНТР ИНФОРМАЦИОННО - МЕТОДИЧЕСКОГО И ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Г. ИРКУТСКА»
(МКОУ ДПО «ЦИМПО»)
6, ,
E-mail: *****@***ru
ИНН//
29.04.2013 № 267
на от_____________ № __________________
Методические рекомендации
«О программно-методическом обеспечении учебного плана
для общеобразовательных учреждений города Иркутска
в учебном году»
При разработке учебного плана образовательные учреждения всех видов и типов г. Иркутска должны руководствоваться следующими документами:
· Закон РФ «Об образовании Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ
· приказ Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 29/2065-п «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии»;
· концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования (утверждена приказом Министерства образования и науки РФ № 000 от 18г)
· приказ департамента образования комитета по социальной политике и культуре администрации города Иркутска от 01.01.2001 г. №/10 «Об утверждении Положения о специальных (коррекционных) классах VII вида и Положения о классах компенсирующего обучения в МОУ г. Иркутска»;
· приказ Минобразования России от 5 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;
· приказ Минобрнауки России от 1 февраля 2012 г. №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000»;
· постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 000 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (зарегистрирован в Минюсте России 3 марта 2011 г.);
· приказ Минобрнауки России от 01.01.01 г. N 273-ФЗ (Зарегистрировано в Минюсте России 30.01.2013 N 26755) «Об утверждении федеральных перечней учебников рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию на 2013/2014 учебный год
· письмо Минобрнауки России от 01.01.2001 № МД - 172\ 03 «О федеральных перечнях учебников»
· распоряжение Правительства Российской Федерации от 28 января 2012г. №84-р по введению 2012\2013 учебного года во всех субъектах Российской Федерации комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики»
· письмо министерства образования Иркутской области от 01.01.2001 №/12 «О подготовке к введению ОРКСЭ в общеобразовательных учреждениях Иркутской области в учебном году»
· распоряжение министерства образования Иркутской области от 12.г. «Об изменениях в региональном учебном плане для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004г. № 000»
· распоряжение министерства образования Иркутской области от 10.г. «Об отмене распоряжения»
· письмо министерства образования Иркутской области от 01.01.2001 № /11 «О формировании учебных планов общеобразовательных учреждений»
· приказ департамента образования КСПК администрации г. Иркутска «О формировании учебных планов образовательных учреждений г. Иркутска, реализующих программы общего образования на 2013 – 2014 учебный год» от 01.01.2001 № /13
Нормативными правовыми документами реализации ФГОС
для 1, 2, 3 классов, для 4-х классов «пилотных» площадок опережающего введения ФГОС НОО, для 5, 6 классов «пилотных» площадок опережающего введения ФГОС
· федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 000 от 01.01.2001 г., зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г.);
· федеральный государственный стандарт общего образования приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 № 000;
· приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000» (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г.);
· приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений»;
· приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников»;
· приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 № МД – 1552/03 «Об оснащении ОУ учебным и учебно-лабораторным оборудованием»
· письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.г. №03-255 «О введении федерального государственного стандарта общего образования»;
· письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. №03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного стандарта общего образования»;
· письмо министерства спорта, туризма и молодёжной политики Российской Федерации от 01.01.2001 г. №ЮН-02-09/4912 и министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001г. №ИК-1374/19 «О методических указаниях по использованию спортивных объектов в качестве межшкольных центров для проведения школьных уроков физической культуры и внешкольной спортивной работы»;
· Указ Президента РФ от 01.01.2001 N 761"О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2годы"
· письмо министерства образования Иркутской области
от 01.01.2001 г. № /12 «О формировании учебных планов общеобразовательных учреждений»
Согласно ст. 2. Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
п. 9) образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных настоящим Федеральным законом, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов;
п.17) образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ;
п.22) Учебный план - документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и, если иное не установлено настоящим Федеральным законом, формы промежуточной аттестации обучающихся.
Учебный план образовательного учреждения обеспечивает введение в действие и реализацию требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (для 1, 2, 3, 4-х «пилотных» классов, Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (для 5, 6 «пилотных» классов), федерального компонента государственного стандарта общего образования (4, 5-9, 10-11 классов), определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей и направлений внеурочной деятельности по классам.
Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное) в том числе через такие формы, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и др.
Предлагаемый ниже список программ внеурочной деятельности является примерным, он может быть дополнен адаптационными, авторскими программами.
№ | Название программы | Автор | Издание |
Спортивно-оздоровительное | |||
1. | Наш чистый дом. 1-4 класс. | М., «Русское слово», 2012 | |
2. | Программа внеурочной деятельности. Туристско - краеведческая деятельность. Спортивно - оздоровительная деятельность.1- 9 класс. | М., «Просвещение», 2012 г. | |
3. | Основы здорового образа жизни. 1-4 класс | М., «Русское слово», 2012 | |
4. | Основы безопасности жизнедеятельности. Учебное пособие. 1-4 класс | М., «Русское слово», 2012 | |
5. | Сборник программ внеурочной деятельности. 1-4 класс. | Под. ред | М., «Вентана - Граф», 2012 г. |
6. | Программа дополнительного образования. Гармоничное развитие детей средствами гимнастики. 7-11лет. | Под ред. . | М., «Просвещение», 2012 г. |
Духовно- нравственное | |||
7. | Иркутсковедение. Сборник адаптационных и учебных программ по курсу «Иркутсковедение» для 3-9 классов, утвержден ГКМС, протокол от 16г., регистрационный номер № 000, дата регистрации 10.09.2010. |
, , , | МКОУ ДПО ЦИМПО, Иркутск, 2010 г. |
8. | Путем Христовым (о патриархах). Радикальная образовательная программа для учащихся 4-9 классов, Утверждена ГКМС, протокол от 29.г., регистрационный номер № 000 (Лауреат Международного конкурса программ, распоряжение № 000 от 1.08.2012) | МКОУ ДПО ЦИМПО, г. Иркутск, 2012г. | |
9. | Наши традиции. Методическое пособие для учителя и учащихся 5-6 кл. (бумажный и электронный вариант). Сост. | МКОУ ДПО ЦИМПО, г. Иркутск, 2012г. | |
10. | Перо Жар - птица. Рассказы о народных промыслах России. 3-4 класс | М., «Русское слово», 2012 | |
Социальное | |||
11. | Программа внеурочной деятельности. Игра. Досуговое общение. 1- 9 класс | М., «Просвещение», 2011 г. | |
12. | Художественное творчество. Социальное творчество (для учащихся всех классов) | М., «Просвещение», 2011 г. | |
13. | Детская риторика | М., «Баласс», 2011г. | |
Общеинтеллектуальное | |||
14. | Введение в экологию. Наша прекрасная планета.1-4 класс | М., «Русское слово», 2012 | |
15. | Искусство экрана в художественно - творческом развитии детей. 1- 4 класс | «Русское слово» Москва 2012г. | |
16. | Зачем нужна грамматика. Учебное пособие для 2-4 классов. | «Русское слово» Москва 2012г. | |
17. | Сборник программ внеурочной деятельности 1-4 класс. | Под редакцией | М., «Вентана - Граф», 2012 г. |
18. | Мир человека. 2 класс. | М., «Вита - Пресс», 2011 г. | |
19. | Все узнаю, все могу. | М., «Баласс», 2011г. | |
20. | Программы внеурочной деятельности. Познавательная деятельность. Проблемно-ценностное общение (для школьников подросткового возраста). | , | М., «Просвещение», 2011 г. |
Общекультурное | |||
21. | Изобразительное искусство. 1-4 класс | М., «Русское слово», 2012 | |
22. | Флористика для детей. 25 проектов выращивания комнатных растений. Учебное пособие для 3-4 классов. (ФГОС. Внеурочная деятельность). | , | М., «Русское слово», 2012 |
23. | Валяние из шерсти. Украшения и игрушки своими руками. | М., «Русское слово», 2012 | |
24. | Буду настоящим читателем | М., «Баласс», 2011г. |
Для развития потенциала обучающихся, прежде всего одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья, могут разрабатываться с участием самих обучающихся и их родителей (законных представителей) индивидуальные учебные планы. Специализированное взаимодействие учащегося с логопедом, школьным психологом, медицинским работником не включается в учебный план.
Статья 18 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы.
5. Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ НО, ОО, СО образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, включает в себя перечни учебников, рекомендуемых к использованию при реализации обязательной части ООП и части, формируемой участниками образовательных отношений, в том числе учебников, обеспечивающих учет региональных и этнокультурных особенностей субъектов Российской Федерации, реализацию прав граждан на получение образования на родном языке из числа языков народов РФ и изучение родного языка из числа языков народов РФ и литературы народов России на родном языке.
В переходный период на новые стандарты могут быть использованы любые учебники, которые включены в федеральный перечень (приказ Минобрнауки России от 01.01.01 г. N 273-ФЗ, зарегистрировано в Минюсте России 30.01.2013 N 26755, Федеральный закон от 01.01.2001. «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»). Исключить учебники из Федерального перечня нельзя. Они используются в течение 10 лет.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
