Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение профессионального образования
«ЕЛЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. И. А. БУНИНА»
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
ПРОГРАММА
ежегодной научно-практической конференции студентов, магистров и школьников
ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ В СОВРЕМЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
16 апреля 2013 года
Елец – 2013
Состав оргкомитета
1. МЕЩЕРЯКОВА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА, декан филологического факультета Елецкого государственного университета им. , доктор филологических наук, профессор
2. ПОДОКСЁНОВ АЛЕКСАНДР МОДЕСТОВИЧ, доктор философских наук, профессор кафедры историко-культурного наследия Елецкого государственного университета им.
3. ИВАНЮК БОРИС ПАВЛОВИЧ, доктор филологических наук, профессор кафедры русской классической литературы и теоретического литературоведения Елецкого государственного университета им.
4. КАЗАРИНА ВАЛЕНТИНА ИВАНОВНА, доктор филологических наук, профессор кафедры современного русского языка и методики его преподавания Елецкого государственного университета им.
5. КОМЛИК НАДЕЖДА НИКОЛАЕВНА, доктор филологических наук, профессор кафедры русской литературы ХХ века и зарубежной литературы Елецкого государственного университета им.
6. СВИРИДОВА ТАМАРА МИХАЙЛОВНА, доктор филологических наук, доцент кафедры теории и истории русского языка Елецкого государственного университета им.
16 апреля
900– 945 1000 – 1200 1200 – 1230 1230 – 1530 1530 – 1600 | – регистрация участников конференции – пленарное заседание: открытие конференции, приветственное слово руководителя конференции, гостей и участников, доклады – перерыв (обед) – работа секций – подведение итогов – |
Регламент выступлений: доклад на пленарном заседании – до 15 минут
доклад на секционном заседании – до 10 минут
Пленарное заседание
(ауд. 3, УК 1)
Открытие конференции.
Приветственное слово декана филологического факультета Мещеряковой Ольги Александровны.
Доклады
1. (магистр 2 курса) Жанр стихотворного заклинания. Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
2. (магистр 2 курса) – Поэтика жеста повести Е. Замятина «Островитяне». Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
3. (5 курс) Агнонимы в повестях “Деревня” и “Суходол”. Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
4. (магистр 1 курса) Жанровый полифонизм в водевильной структуре малых пьес . Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
5. (5 курс) Вводные слова, их роль в предложении и тексте. Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
Секция № 1.
(акт. зал, УК 1)
Русская классическая литература и теоретическое литературоведение.
Руководители секции: , доктор филологических наук, профессор, , доктор филологических наук, профессор.
1. (магистр 2 курса) Русский литературный парфений. Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
2. (магистр 2 курса) Генезис жанра стихотворения-завещания. Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
3. (магистр 2 курса) Мотивная динамика в пьесе «Чайка». Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
4. (5 курс) Феномен праведничества в художественной картине мира . Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
5. (5 курс) Символика поздних романов («Дым», «Новь»). Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
6. (НК-11 дизайн) Книжные иллюстрации к роману «Преступление и наказание»: сравнительно-сопоставительный анализ. Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
7. (5 курс) Мифологема «Пигмалион и Галатея» в контексте сюжета романов . Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
8. (5 курс) Поэтика цвета в снах Раскольникова. Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
9. (3 курс) Романтическая топика в «таинственных повестях» . Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
10. (МБОУ гимназия №11, 11 кл.) Мифологический подтекст образов романа «Мастер и Маргарита». Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
11. (5 курс) Концептуальные различия пьесы Мопассана «Пышка» и пьесы Л. Филатова «Дилижанс». Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
Секция № 2.
(ауд. 10, УК 1)
Русская литература ХХ века и зарубежная литература.
Руководители секции: , доктор филологических наук, профессор, , доктор филологических наук, доцент.
1. (5 курс) – Образ детства в рассказе Ф. Сологуба «Обруч». Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
2. Меркулова (Домнина) Т. (5 курс) Своеобразие литературной сказки в 20-х годах ХХ века (На примере сказки-мифа М. Цветаевой “Крысолов”). Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
3. (5 курс) Роль краеведческого материала на уроках литературы в старших классах. Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент. .
4. (5 курс) Элементы экспрессионизма в повести «Красный смех». Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
5. (5 курс) Жанровое своеобразие романа «Бегущая по волнам». Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
6. (4 курс) Динамика авторского "Я" в творчестве Бориса Слуцкого. Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
7. (4 курс) Пространственно-временная организация романа В. Каверина "Два капитана". Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
8. (магистр 2 курса) Зрительно-звуковая и одорическая образность в романе М. Шолохова «Тихий Дон». Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
9. (МБОУ Лицей № 24, 9 «А» класс) Проблема авторской оценки в сказках Ганса Христиана Андерсена. Научный руководитель – учитель русского языка и литературы .
10. (МБОУ гимназия №11, 8 «А» класс) Комплексный анализ миниатюры М. Пришвина «Реки цветов». Научный руководитель - учитель русского языка и литературы .
Секция № 3.
(ауд. 3, УК 1)
Историко-культурного наследие.
Руководители секции: , доктор философских наук, профессор, , кандидат филологических наук, доцент.
1. (5 курс) Фольклор в книге очерков «В краю непуганых птиц». Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
2. (5 курс) Чувственное восприятие как структурообразующее начало поэтики цикла рассказов «Тёмные аллеи». Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
3. (5 курс). Концепция добра в повести Г. Троепольского «Белый Бим Чёрное ухо». Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
4. (6 курс, ОЗО) Иконические мотивы в творчестве . Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
5. (6 курс, ОЗО) Образ Петербурга в русской литературе XIX века ( «Медный всадник», «Шинель», «Преступление и наказание»). Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
6. (МБОУ лицей № 5, 9 «Г» класс) Топонимика Елецкого края. Научный руководитель – учитель русского языка и литературы .
7. (МБОУ СОШ № 1 им. , 11 «Б» класс) Владимир, Красное Солнышко, и Елецкая земля. Научный руководитель – учитель русского языка и литературы .
8. (МБОУ СОШ № 1 им. , 11 «Б» класс) Нравственные уроки женской мемуарной прозы XVII века на основе «Своеручных записок» Натальи Долгоруковой. Научный руководитель – учитель русского языка и литературы .
9. (МБОУ Лицей № 24, 7 «А» класс) Влияние христианского воспитания на формирование и становление личности композитора . Научные руководители – учитель русского языка и литературы , учитель истории ёва.
10. (МБОУ Лицей № 24, 8 «А» класс) Представитель рода Веневитиновых на Елецкой земле. Научные руководители – учитель географии , учитель истории .
11. (МБОУ Лицей № 24, 9 «Б» класс) Влияние гусарского Нежинского полка на жизнь провинциального города. Научные руководители – учитель географии , учитель истории .
Секция № 4.
Теория и история русского языка.
(ауд. 27, УК 4)
Руководители секции: , доктор филологических наук, профессор, , доктор филологических наук, профессор.
1. (4 курс, факультет ПиМНО) Способы выражения подлежащего в романе «Жизнь Арсеньева». Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
2. (5 курс, ОЗО) Междометные высказывания со значением согласия/несогласия. Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
3. (5 курс) Метафора как средство политической дискуссии (на материале газеты «Коммерсант»). Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
4. (1 курс) Развитие русской филологии начала 19 века в трудах Якова Карловича Грота (к 250-летию со дня рождения учёного). Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
5. (3 курс) Чешский филолог Вацлав Ганка. Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
6. (3 курс) Мифологические представления славян о душе: тексты, образы, сюжеты. Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
7. (5 курс) Изменения в лексико-семантической системе спортивной терминологии. Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
8. (5 курс) Поэтизмы в современном русском языке. Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент ёва.
9. (магистр 1 курса) Элементы публицистического стиля в русском языке древнегреческого периода. Научный руководитель - доктор филологических наук, профессор .
10. (магистр 2 курса) Номинации природных образований, связанных со стихией “воздух” в русском языке. Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
11. (магистр 1 курса) К проблеме индивидуально-авторских преобразований фразеологических единиц. Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
12. (5 курс) Лексика цветоводства в русском языке. Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
Секция № 5.
Теория и история русского языка.
(ауд. 28, УК 4)
Руководители секции: , доктор филологических наук, профессор, , кандидат филологических наук, доцент.
1. (5 курс) Специфические стилистические категории церковно-религиозного стиля современного русского языка. Научный руководитель – доктор филологических наук, доцент .
2. (5 курс) Субстантивная метафора в «Тёмных аллеях» . Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
3. (5 курс) Роль светообозначений в поэтическом тексте . Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
4. (5 курс) Орфоэпические ошибки в речи телеведущих. Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
5. (5 курс) Современный русский язык и СМИ. Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
6. (2 курс) Проблема гибкости и изменчивости языковой нормы. Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
7. (5 курс) Молодёжный сленг. Научный руководитель - кандидат филологических наук, доцент .
8. (соискатель первого года обучения) Перцептивная лексика в описании внешности героев рассказа «Хорь и Калиныч». Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
9. (магистр 1 курса) Лексико-семантическая характеристика языка геймеров. Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
10. (магистр 1 курса) Звукообозначения как тематическая группа слов. Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
11. (МБОУ лицей № 5, 10 «А» класс) Устаревшая лексика в лирике . Научный руководитель – учитель русского языка и литературы .
12. (МБОУ СОШ с. Хлевное) Диалектизмы в творчестве . Научный руководитель – учитель русского языка и литературы .
Секция № 6.
Современный русский язык и методика его преподавания.
(ауд. 26, УК 4)
Руководители секции: , доктор филологических наук, профессор, , кандидат филологических наук, доцент.
1. Белоусова (Калмыкова) А. (5 курс) Вводные слова как структурный элемент текста. Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
2. (5 курс) Фразеологизированные конструкции с союзом «Если». Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор .
3. (5 курс) Предложения со значением бытия атмосферных осадков, явлений в произведениях . Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
4. (5 курс) Компонентный состав и лексическое наполнение структурной схемы «где есть каково» (на материале произведений К. Паустовского). Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
5. (6 курс, ОЗО) Словообразовательное гнездо слова «белый» в романе «Жизнь Арсеньева». Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
6. (5 курс) Разработка мультимедийной программы по синтаксису простого односоставного назывного предложения (на материале 8 класса учебного комплекса под редакцией ). Научный руководитель – кандидат педагогических наук, доцент .
7. (6 курс, ОЗО) Разработка мультимедийной программы по изучению подлежащего (на материале учебного комплекса под редакцией ). Научный руководитель – кандидат педагогических наук, доцент .
8. Чжан Яньнин (Китай) Семантика числительных в русских и китайских фразеологизмах (сравнительно-сопоставительный аспект). Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
9. Сун Юйцзянь (Китай) Фразеологизмы, включающие в состав наименование животных и птиц, в русском и китайском языках. Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
10. Хань Тинтинь (Китай) Сопоставительная семантика ФЕ, имеющих в своем составе наименование растений, в русском и китайском языках. Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
Секция № 7.
(ауд. 11, УК 4)
Современный русский язык и методика его преподавания.
Руководители секции: , доктор педагогических наук, профессор, , кандидат филологических наук, доцент.
1. (5 курс) Текстовый контроль в обучении русскому языку. Научный руководитель – доктор педагогических наук, профессор .
2. (5 курс) Номинации «лицо в трудовой деятельности» в современном русском языке (на материале субстантивной лексики). Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
3. (5 курс) Сравнительные конструкции в простом предложении. Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
4. Сунь Юэ (Китай) Топонимия города Уси. Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент .
5. (МБОУ лицей № 24, 9 «А» класс) Роль междометий в речи школьников. Научный руководитель – учитель русского языка и литературы .
6. (МБОУ лицей № 5, 9 «А» класс) Мифологические образы и мотивы в современном языке. Научный руководитель – учитель русского языка и литературы .
7. (МБОУ СОШ №12, 10 класс) Проблема огрубления в современном русском языке. Научный руководитель – учитель русского языка и литературы .
8. (МБОУ СОШ №12, 9 «А» класс) Влияние интернет-языка и sms на речь современных школьников. Научный руководитель – учитель русского языка и литературы .
