ФГБОУВПО «Марийский государственный университет». Исторический факультет. Рабочая программа. Направление подготовки – 050100.62 Педагогическое образование. Профиль подготовки – История и обществознание. Квалификация (степень выпускника) – бакалавр. Кафедра отечественной истории. Курс 1, семестр 1-2, форма обучения очная

ФГБОУВПО «Марийский государственный университет»

Исторический факультет

УТВЕРЖДАЮ

Декан Исторического факультета

__________________()

«____»_________________2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебная дисциплина – Вспомогательные исторические дисциплины

Направление подготовки – 050100.62 Педагогическое образование

Профиль подготовки – История и обществознание

Квалификация (степень выпускника) – бакалавр

Кафедра отечественной истории

Курс 1, семестр 1-2, форма обучения очная

Программа разработана д. и.н., профессором

Рецензент(ы) д. и.н., профессор кафедры истории и психологии МарГТУ __

должность, Ф. И.О., ученая степень, звание рецензента(ов) программы

Йошкар-Ола

2011


Рекомендована к утверждению решением учебно-методической комиссии исторического факультета по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование

протокол заседания № ____

от «_____»_____________2011 г.

________________(___________)

Рассмотрена и одобрена на заседании

кафедры отечественной истории

протокол заседания №_____

от «___» ______________ 2011 г.

______________()

Согласовано с выпускающей кафедрой всеобщей истории (протокол заседания № ___ от «____» ______________2011 г.)

____________________()

Сведения о переутверждении рабочей программы учебной дисциплины на очередной учебный год и регистрация изменений

Учебный год

Решение кафедры

(№ протокола,

дата заседания кафедры, Ф. И.О., подпись зав. кафедрой)

Автор изменения

(Ф. И.О., подпись)

Номер изменения


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА




Историческая наука строит свои выводы на материале, извлеченном из раз­нообразных исторических источников. Изучением закономерностей возникновения всей массы исторических источников и отражения в них объективной реальности занимается источниковедение. Источниковедами разрабатывается общая методика критики исторических источ­ников, значительное место в которой занимают приемы вспомогательных исторических дисциплин. Относясь в це­лом к дисциплинам источниковедческого цикла, каждая из вспо­могательных исторических дисциплин имеет свою специфику, раз­рабатывает на своем материале теоретические вопросы и методы, овладение которыми является необходимой ступенью к активному восприятию студентами исторического источника.

Наряду с этим усовершенствование методов каждой из вспомо­гательных исторических дисциплин, все большее проникновение в их область историзма приводят к расширению чисто источнико­ведческих задач, которые они традиционно решали, и открывают перспективы использования материалов вспомогательных истори­ческих дисциплин для выводов в области политической, экономи­ческой и культурной истории.

Включенные в программу вспомогательные исторические дис­циплины имеют как самостоятельное значение в изучении истори­ческого процесса, так и помогают решению вопросов источнико­ведческой критики.

Основное содержание программы по вспомогательным истори­ческим дисциплинам определяется задачей профессиональной под­готовки студентов, обучающихся по специальности история. В программе уде­ляется известное внимание освещению не только теоретического материала каждой из вспомогательных исторических дисциплин, но и их методикам, овладение которыми открывает перспективу практического применения выводов этих дисциплин.




Программа предусматривает использование знания материала вспомогательных исторических дисциплин в педагогической, крае­ведческой и просветительской работе учителя.

Ориентируясь на тот объем часов, который намечен для пре­подавания вспомогательных исторических дисциплин новым учебным планом (курс рассчитан на лекции и практические занятия на дневном отделении), про­грамма предусматривает в качестве обязательных для преподава­ния из числа вспомогательных исторических дис­циплин палеографию, хронологию и метрологию. В качестве дополнительных дисциплин, преподаваемых по выбору, выступают генеалогия, фалеристика, геральдика, нумизматика. При изучении всех вспомогательных истори­ческих дисциплин также учитываются национальные особенности региона.

1. Цели освоения дисциплины. Целями освоения дисциплины (модуля) являются формирование знаний об основах вспомогательных исторических дисциплин с целью овладения методикой и техническими приемами комплексного источниковедения, необходимыми для внешней критики исторических источников и получения более глубоких представлений о политической, социально-экономической и культурной истории.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:

«Вспомогательные исторические дисциплины» относится к вариативной части профессионального цикла (Б.3.19).

Для освоения «Вспомогательных исторических дисциплин» обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения предмета «История», «Мировая художественная культура», «Обществознание» на предыдущем уровне образования.




Освоение «Вспомогательных исторических дисциплин» является необходимой основой для последующего изучения дисциплин «История Средних веков», «История Нового времени», «История России с древнейших времён», «История Новейшего времени», «Современная история», «Источниковедение истории России», «Историография истории России», а также курсов по выбору студентов профессионального цикла.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения «Вспомогательных исторических дисциплин»:

-  определять пространственные рамки исторических процессов и явлений на локальном, национальном и глобальном уровнях (СК-1);

-  анализировать исторические события, явления и процессы в их темпоральной характеристике (СК-2);

-  характеризовать модели общественного развития (СК-3);

-  ориентироваться в научных концепциях, объясняющих единство и многообразие исторического процесса, специфику интерпретации прошлого различными школами и направлениями в исторической науке (СК-4);

-  готов применять методы комплексного анализа исторических источников для объяснения исторических фактов (СК-5);

-  использовать общенаучные принципы и методы познания при анализе конкретно-исторических проблем (СК-6);

-  готов соотносить собственные ценностно-ориентационные установки с исторически сложившимися мировоззренческими системами, религиозными и научными картинами мира (СК-8).

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

особенности дисциплинарной структуры современной исторической науки и место в ней вспомогательных исторических дисциплин;




уметь:

-  анализировать исторические проблемы, устанавливать причинно-следственные связи;

-  выявлять общие черты и различия сравниваемых исторических процессов и событий;

-  анализировать основные закономерности развития человеческого общества от его возникновения до становления древнейших государств, основываясь на анализе источников;

владеть:

-  принципами и методами отбора и систематизации архивных документов;

-  необходимыми теоретическими знаниями для прохождения археологической, архивной и музейной практик;

-  историческими понятиями и терминами.

4. Структура и содержание дисциплины (модуля) - «Вспомогательные исторические дисциплины». Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Форма контроля – зачет, 1 семестр, экзамен – 2 семестр.

Тематический план учебной дисциплины

№ п/п раздела

Наименование

разделов и тем

Семестр

Количество часов по

учебному плану

Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Всего

Виды учебной работы

Аудиторная работа

Индивидуальная

работа

Самостоятельная работа

Лекции

Практические (семинарские) занятия

Лабораторные занятия

1

Вспомогательные исторические дисциплины и их место в исторической науке.

1

12

2

4

6

2

Палеография. Предмет, задачи и методы палеографии.

1

12

2

4

6

Зачётная сдача алфавита

333

Внешние признаки письменных источников Древней Руси XI- XV вв.

1

14

2

4

8

Зачётная сдача цифровой системы

4

Внешние признаки письменных источников Русского государства конца XVI- XIX вв.

1

11

2

2

7

Контрольная работа по карточкам

5

Внешние признаки письменных источников XX вв.

1

10

2

3

5

Чтение текстов

6

6

Хронология. Предмет и задачи и методы исторической хронологии.

1

10

2

3

5

Промежуточный контроль

7

Системы счисления времени.

1

10

2

3

5

Решение задач

8

Хронология в России.

1

10

2

3

5

Решение задач

9

9

Метрология. Предмет и задачи исторической метрологии.

2

11

2

3

6

Решение задач

10

Метрология XI---начала ХХ вв.

1

10

2

3

5

Решение задач

11

Метрическая система.

2

10

2

3

5

Решение задач

12

Геральдика. Предмет, метод и задачи геральдики.

2

10

2

3

5

13

Происхождение гербов.

2

10

2

3

5

14

Городские, областные и государственные гербы и их происхождение.

2

10

2

3

5

Изготовление эскиза герба

15

Генеалогия. Предмет и задачи генеалогии.

2

10

2

3

5

16

Методика генеалогического исследования.

2

10

2

3

5

Подготовка реферата «Моя родословная»

17

Отечественная генеалогия.

2

10

2

3

5

Защита реферата

Экзамен

2

36

ВСЕГО:

216

34

53

93



Подпишитесь на рассылку:


Школьный возраст
программы обучения для детей

Педагогика
с греческого означает буквально «детоведение, детовождение»

Общество


Основы государства

Обучение и развитие кадров

Квалификация
Переквалификация
Программы обучения
Программы повышения квалификации
Рабочие программы
Трудоустройство и поиск персонала
Трудоустройство выпускников

Практика

Выполнение работ
Мотивация труда
Специализация
Трудовые договора
Трудовые контракты

Закон

Оплата труда (Зарплата)
Трудовой кодекс
Трудовое право
Охрана труда в строительстве


Факультеты

А

Автотранспортный факультет
Архитектурно-строительный факультет

Б

Биологический факультет
Биолого-химический факультет

Г

Географический факультет
Геологический факультет
Гуманитарный факультет

Д

Дефектологический факультет

Е

Естественно-географический факультет

И

Инженерные школы
Инженерно-физический факультет
Инженерно-химический факультет
Исторический факультет

М

Математико-механический факультет
Математический факультет
Медико-биологический факультет
Медико-инженерный факультет
Международный финансовый факультет
Металлургический факультет
Механико-математический факультет
Механико-технологический факультет

Р

Радиотехнический факультет
Радиофизический факультет

С

Социологический факультет
Стоматологический факультет

Ф

Факультет авиационных и космических систем
Факультет автоматики и электроники
Факультет аэрофизики и космических исследований
Факультет бухгалтерского учета и аудита
Факультет вычислительной математики и кибернетики
Факультет глобальных процессов
Факультет государственного управления
Факультет гуманитарного образования

Ф (продолжение)

Факультет дистанционного обучения
Факультет журналистики
Факультет иностранных языков и регионоведения
Факультет иностранных языков и филологии
техники
Факультет информационной безопасности
экономике и управлении
Факультет информационных технологий
Факультет истории
безопасности" href="/text/category/fakulmztet_kibernetiki_i_informatcionnoj_bezopasnosti/" rel="bookmark">Факультет кибернетики и информационной безопасности
Факультет компьютерных систем и сетей
Факультет лингвистики
Факультет математики и информационных технологий
Факультет математики, механики и компьютерных наук
Факультет математических методов и анализа рисков
Факультет машиностроения
Факультет международного бизнеса
Факультет международных отношений
Факультет менеджмента и маркетинга
Факультет мировой политики
Факультет политических наук и социологии
Факультет политологии
Факультет почвоведения
Факультет права и психологии
Факультет прикладной математики и информатики
Факультет психологии и социальной работы
Факультет радиотехники и кибернетики
Факультет радиофизики
Факультет радиоэлектроники
Факультет регионоведения
Факультет славянской и западноевропейской филологии
Факультет социальных наук
Факультет социологии и политологии
Факультет строительного материаловедения
Факультет технологии и исследования материалов
Факультет управления и экономики
Факультет философии и культурологии
Факультет химии и экологии
Факультет экономики
Факультет електроенерготехники и автоматики
Факультет ядерной физики
Факультеты заочной учебы
Физико-математический факультет
Физико-механический факультет
Физико-технический факультет
Физико-технологический институт
Физико-химический факультет
Физический факультет

Х

Химико-технологический факультет

Э

Экономический факультет: Экономика предприятия, Экономика предприятий строительства, Экономика предприятий городского хозяйства

Я

Юридический факультет

Проекты по теме:

Бакал
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И
К
Л
М
Н
О
П
П
ПамяткиПатриотизмПедагогикаПедагогические программыПланированиеПланы мероприятийПланы развитияПланыПодготовка к вступительным экзаменамПодготовкаПодрядное строительствоПожарная безопасностьПожарная охранаПокупка бизнесаПолезные ископаемыеПолиграфическая промышленностьПолитикаПолицияПолное образованиеПоложенияПоселенияПоставка оборудованияПоставкиПостановленияПояснительные запискиПравовые актыПравовые нормыПравонарушенияПрактика менеджментаПрактикаПрактические работыПредложенияПредпринимательствоПредприятияПрезентацииПреподавательские составыПриговорыПрием в университетыПриказы министерства образованияПриказы о проведении конкурсовПриказы о проведении экзаменовПриказы об аттестацииПриказы об утверждении образовательных программ*Приказы образовательным учреждениямПриказыПриложенияПриоритетыПриродопользованиеПрогнозыПрограммированиеПрограммы исследованияПрограммы конкурсовПрограммы курсовПрограммы обученияПрограммы повышения квалификацииПрограммы развитияПрограммы семинаровПрограммы сопровожденияПрограммыПрогрессПродажаПродукцияПроектированиеПроектная деятельностьПроектная документацияПроектные работыПроектыПроизводствоПрокуратураПромежуточная аттестацияПромышленность строительных материаловПротоколы вскрытия конвертовПротоколы заседаний комиссий по размещению запросов котировокПротоколы заседаний сельских поселенийПротоколы заседанийПротоколы котировочных заявокПротоколы оценок котировочных заявокПротоколы проведения котировок ценПротоколы проведения олимпиадПротоколы публичных слушанийПротоколы рассмотрения заявокПротоколыПрофессиональная деятельностьПрофессиональное образованиеПрофессиональное совершенствованиеПрофсоюзыПроцессыПсихологическая деятельностьПубличные слушания
Р
С
У
Ф
Х
Ц
Ш
Э
Ю
Педагогика
Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.