Темы рефератов для самостоятельной индивидуальной работы студентов 4 курса заочного отделения факультета МВСО на кафедре ПДБ, и ФП с курсом ДБ л/ф КГМУ 2012-13 уч. год | ФИО | Гр. | |
1 | Состояние здоровья детей в РФ и РТ: основные тенденции и проблемы | 842 | |
2 | Основные понятия категории здоровье. Здоровье как философское понятие. | 841 | |
3 | Состояние здоровья подростков в РФ и РТ: основные тенденции и проблемы | 842 | |
4 | Основные понятия категории здоровье. Здоровье как медицинское понятие. | 841 | |
5 | Основные понятия категории здоровье. Здоровье как социальное понятие. | 841 | |
6 | Основные понятия категории здоровье: физическое и психическое здоровье. | 841 | |
7 | Основные понятия категории здоровье: нравственное, социальное и духовное здоровье. | 841 | |
8 | Хронологический и биологический возраст ребенка - особенности формирования заболеваний у детей. | 843 | |
9 | Понятие о критических периодах развития ребенка. | 842 | |
10 | Биологическая и социальная сущность человека. | 841 | |
11 | Периодизация детского возраста – особенности формирования заболеваний у детей. | 843 | |
12 | Экологическая ситуация в РТ и здоровье детей. | 841 | |
13 | Состояние здоровья подростков в РФ и РТ: основные тенденции и проблемы | 841 | |
14 | Экологическая ситуация в РТ и здоровье детей. | 842 | |
15 | Признаки индивидуального здоровья: устойчивость к действию повреждающих факторов. | 843 | |
16 | Признаки индивидуального здоровья: показатели роста и развития. | 843 | |
17 | Экопатология у детей. | 841 | |
18 | Признаки индивидуального здоровья: текущее функциональное состояние и потенциал развития организма и личности. | 843 | |
19 | Здоровье по определению ВОЗ. Основные показатели здоровья детского и взрослого населения | 841 | |
20 | Основные понятия категории здоровье – наследственные факторы, формирующие здоровье детей. | 841 | |
21 | Признаки индивидуального здоровья: наличие и уровень какого-либо заболевания или дефекта развития. | 843 | |
22 | Основные понятия категории здоровье – социальные факторы, формирующие здоровье детей. | 841 | |
23 | Основные понятия категории здоровье – средовые факторы, формирующие здоровье детей. | 841 | |
24 | Основные принципы российской системы здравоохранения. | 841 | |
25 | Экопатология у детей. | 842 | |
26 | Влияние фактора внутришкольной среды на состояние здоровья детей: современные школьные болезни. | 841 | |
27 | Признаки индивидуального здоровья: уровень морально-волевых и ценностно-мотивационных установок. | 843 | |
28 | Критерии оценки здоровья детей. | 843 | |
29 | Здоровьесберегающие и здоровьеформирующие технологии в дошкольных образовательных учреждениях. | 841 | |
30 | Мониторинг здоровья детей разных возрастных групп - диспансеризация. | 843 | |
31 | Пограничные состояния и особенности формирования заболеваний у детей | 842 | |
32 | Функциональные отклонения и особенности формирования заболеваний у детей | 842 | |
33 | Этика в работе медицинской сестры с родителями и детьми. | 842 | |
34 | Здоровьесберегающие и здоровьеформирующие технологии в школьных образовательных учреждениях. | 841 | |
35 | Деонтология в работе медицинской сестры с родителями и детьми. | 842 | |
36 | Мониторинг здоровья детей разных возрастных групп - профилактические осмотры. | 843 | |
37 | Мониторинг здоровья детей разных возрастных групп - скрининговые исследования. | 843 | |
38 | Влияние фактора внутришкольной среды на состояние здоровья детей: современные школьные болезни. | 842 | |
39 | Мониторинг здоровья детей в спортивных школах и секциях. | 841 | |
40 | Здоровьесберегающие и здоровьеформирующие технологии в дошкольных образовательных учреждениях. | 842 | |
41 | Организация охраны материнства и детства в России. | 841 | |
42 | Экология и здоровье детей. | 843 | |
43 | Здоровьесберегающие и здоровьеформирующие технологии в школьных образовательных учреждениях. | 842 | |
44 | Уровни сохранения здоровья - индивидуум. | 843 | |
45 | Нормативно-правовая база охраны здоровья населения России - права семьи. | 841 | |
46 | Нормативно-правовая база охраны здоровья населения России - права несовершеннолетних. | 841 | |
47 | Уровни сохранения здоровья - семья. | 843 | |
48 | Мониторинг здоровья детей в спортивных школах и секциях. | 842 | |
49 | Демографическая ситуация в РФ и РТ в настоящее время. | 842 | |
50 | Уровни сохранения здоровья - образовательные учреждения. | 843 | |
51 | Состояние здоровья детей в РФ и РТ: основные тенденции и проблемы | 842 | |
52 | Уровни сохранения здоровья - система здравоохранения. | 843 | |
53 | Нормативно-правовая база охраны здоровья населения России - права пациента. | 841 | |
54 | Здоровый образ жизни как поведение, способствующее сохранению здоровья: роль духовно-нравственного воспитания. | 843 | |
55 | Состояние здоровья подростков в РФ и РТ: основные тенденции и проблемы | 842 | |
56 | Роль государственных учреждений и организаций в сохранения здоровья детей. | 841 | |
57 | Основные понятия категории здоровье. Здоровье как медицинское понятие. | 842 | |
58 | Здоровый образ жизни как поведение, способствующее сохранению здоровья: роль социального окружения | 843 | |
59 | Роль негосударственных и общественных организаций и учреждений ив сохранения здоровья детей. | 841 | |
60 | Основные понятия категории здоровье. Здоровье как социальное понятие. | 842 | |
61 | Основные понятия категории здоровье: физическое и психическое здоровье. | 842 | |
62 | Здоровый образ жизни как поведение, способствующее сохранению здоровья: закаливание организма | 843 | |
63 | Здоровый образ жизни как поведение, способствующее сохранению здоровья: роль гигиены и культуры движений. | 843 | |
64 | Закономерности роста и развития детей, их медико-профилактическое значение. | 841 | |
65 | Здоровый образ жизни как поведение, способствующее сохранению здоровья: рациональное питание. | 843 | |
66 | Здоровый образ жизни как поведение, способствующее сохранению здоровья: отказ от вредных пристрастий | 843 | |
67 | Основные задачи организации лечебно–профилактической помощи женщинам и детям. | 843 | |
68 | Антенатальная охрана плода – роль женской консультации и детской поликлиники. | 843 | |
69 | Основные понятия категории здоровье: нравственное, социальное и духовное здоровье. | 842 | |
70 | Демографическая ситуация в РФ и РТ в настоящее время. | 843 |
Темы рефератов для самостоятельной индивидуальной работы студентов 4 курса заочного отделения факультета МВСО на кафедре ПДБ, и ФП с курсом ДБ л/ф КГМУ 2012-13 уч. год
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?


