2.4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И
РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.4.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств

Номер раздела учебной дисциплины

№ семестра

Виды контроля и аттестации

Оценочные средства

Форма

Количество вопросов в задании

Количество независимых вариантов

1

3

текущий контроль

Устный опрос студентов, решение кейсов

1

1

2

3

текущий контроль

Устный опрос студентов, решение кейсов

1

1

3

3

текущий контроль

Устный опрос студентов, решение кейсов

1

1

4

3

текущий контроль

Устный опрос студентов, решение кейсов

1

3

5

3

текущий контроль

Устный опрос студентов, решение кейсов

1

1

6

3

текущий контроль

Устный опрос студентов, решение кейсов

1

3

7.

3

текущий контроль

Устный опрос студентов, решение кейсов

1

1

2.5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.5.1. Основная литература

№ п/п

Наименование

Автор(ы)

Год и место издания

№ разделов

1

2

3

4

5

1

Международное частное право: учебник. Изд. 2-е.

Гетьман-

М. – Эксмо, – 2009. – 704 с.

1-7

2

Международное частное право: элементарный курс. Изд. 2-е.

М.:

– Юристъ, – 2007. – 317 с.

1-7

3

Международное частное право: учебник.

Ю.

М. – Проспект, – 2006. – 560 с.

1-7

2.5.2. Дополнительная литература

№ п/п

Наименование

Автор(ы)

Год и место издания

№ разделов

1

2

3

4

5

1

Нормы иностранного права в международном частном праве Российской Федерации

СПб. – Изд-во Р. Асланова Юрид. центр Пресс, – 2006. – 266 с.

1-7

2

Международное право и национальное законодательство

М. – Эксмо, –2009. – 704 с.

1-7

3

Сравнительно-правовой метод и установление содержания иностранного права

Журнал российского права. – 2005. – №8.

1-7

4

Международные межведомственные договоры Российской Федерации

М. – КОНТРАКТ, – 2008. – 256 с.

1-7

5

Комментарий к Федеральному закону «О международных договорах Российской Федерации»

Отв. ред.: ,

М. – Изд-во Спарк, – 1996. – 228 с.

1-7

6

Международное частное право: иностранное законодательство

Сост., науч. ред. ,

М. – Статут, – 2001 –892 с.

1-7

7

Комментарий к Гражданскому кодексу Российской Федерации

Под ред. , , .

М. – Юрайт. (Серия: Профессиональные комментарии: сер. осн. в 2002г.). Т. 2. – 2009. – 709 с.

1-7

8

Иностранное право в судебной практике

М. – Волтерс Клувер, – 2004. – 158 с.

1-7

9

Международное право и правовая система Российской Федерации

М. – Рос. акад. правосудия, –2006. – 454 с.

1-7

10

Методы установления применимого права в практике международного коммерческого арбитража

Журнал российского права. – 2007. – №5.

1-7

2.5.3. Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Справочно-правовая система «КонсультантПлюс», Справочно-правовая система «Гарант», ГАС «Правосудие»

2.6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (обязательный раздел, некоторые из пунктов 2.6.2 – 2.6.4 могут отсутствовать)

2.6.1. Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:

Стандартно оборудованные лекционные аудитории – ауд. 215,303, 408, 419

Аудитории для проведения интерактивных лекций – ауд. 1 экран настенный

212, 209,002

Компьютерный класс – ауд.106

(Стандартно оборудованные лекционные аудитории, аудитории для проведения интерактивных лекций: видеопроектор, экран настенный, др. оборудование или компьютерный класс.)

2.6.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся:

Видеопроектор, ноутбук, переносной экран

Видеопроектор, ноутбук, переносной экран. В компьютерном классе должны быть установлены средства MS Office ; Word, Excel, PowerPoint u др.

2.6.3. Требования к специализированному оборудованию:

мультимедийные средства – ауд. 212, 209, 1

Технологическое оборудование, лабораторные установки (стенды), мультимедийные средства, полигоны, бизнес- инкубаторы и др.

2.6.4. Требования к программному обеспечению учебного процесса:

Номер

раздела учебной дисциплины

Наименование программы

Тип программы

Автор

Год разработки

Указываются названия программ: MathCAD, Автокод, Adobe Photoshop, Corel draw, Компас, VBasic 6, Visual FoхPrо 7.0; Delphi 6 и др.

Указываются типы программ: расчетная, обучающая, контролирующая и др.

2.7. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

80 % – интерактивных занятий от объема аудиторных занятий

№ раздела

Виды

учебной

работы

Образовательные технологии

Особенности проведения занятий (индивидуальные/ групповые)

1-6

лекция

Проблемная лекция

групповое

1-7

Семинарское занятие

Ситуация-кейс

индивидуальное

2, 4, 6

Семинарское занятие

Научный диспут

групповое

4

Семинарское занятие

Мини-лекция с использованием ситуативного подхода по дискуссионным вопросам применения коллизионных норм

групповое

5

Семинарское занятие

Деловая игра «Способы установления иностранного права»

групповое

7

Семинарское занятие

Дискуссия «с мозговым штурмом»

«Правовая экспертиза договора международной поставки»

групповое

1-7

Семинарское занятие

Тестирование

индивидуальное

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3