МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
![]() |
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________
«_____» ___________2008 г.
рабочая программа
По дисциплине «Современные проблемы развития полиграфической техники»
По направлению 150400.68 - Технологические машины и оборудование
Факультет Полиграфической техники и технологии
Кафедра Печатного и послепечатного оборудования
Индекс по учебному плану | Цикл | Компонент | ||
Федеральный | Национально-региональный (вузовский) | Элективный | ||
| Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины |
|
|
|
Общие математические и естественнонаучные дисциплины |
|
|
| |
Общепрофессиональные дисциплины |
|
| ||
Специальные дисциплины |
|
|
| |
Дисциплины специализации |
| Х |
|
Форма обучения | курс | Семестр | Трудоемкость дисциплины в часах | Форма итогового контроля | |||||||
Всего часов | Аудиторных часов | Лекции | Семинарские (практически) занятия | Лабораторные занятия | Курсовая работа | Курсовой проект | Самостоятельная работа | ||||
Очная | 5 | 10 | 124 | 34 | 34 | 90 | Экзамен | ||||
Очно-заочная | |||||||||||
Заочная |
Москва — 2008 г.
Составители:
Рецензенты: Б
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры ПиПО
(дата) 25 июня 2008 г. протокол № 12
Зав. кафедрой ____________________//
Одобрена Советом факультета полиграфической техники и технологии
(дата) 30 июня 2008 г., протокол
Председатель______________________
1.1. Цель и задачи изучения дисциплины.
Для направления 150400.68 - "Технологические машины и оборудование" дисциплина "Современные проблемы развития полиграфической техники" является дисциплиной направления. В данной дисциплине изучаются печатные процессы и оборудование для печатания издательской, акцидентной и промышленной продукции.
Целью преподавания дисциплины является формирование профессиональных знаний по разработке и эксплуатации печатного и послепечатного оборудования.
1.2. Требования к знаниям и умениям.
В результате изучения дисциплины студент должен
знать:
q основные научно-технические проблемы и перспективы развития оборудования и технологии печатных и послепечатных процессов, их связи со смежными областями
q традиционные и современные способы печати и оборудование для получения печатной продукции;
q назначение, устройство и принципы работы основных видов оборудования и технологии послепечатных процессов;
q назначение, устройство и принципы работы основных видов печатного и послепечатного оборудования;
q теоретические основы построения и работы устройств, элементов и систем;
q теоретические основы технологических процессов;
q грамотно анализировать технологические возможности современного печатного и послепечатного оборудования;
владеть:
q владеть чтением технических схем, чертежей узлов, механизмов и устройств печатного и послепечатного оборудования
q владеть приёмами наладки и регулировки печатного оборудования и послепечатного
уметь:
q составлять структурные, технологические, принципиальные и кинематические схемы исполнительных механизмов и машина;
q разбираться в принципах работы печатного и послепечатного оборудования, используя техническую литературу и документацию;
q формулировать основные технико-экономические требования к печатному и послепечатному оборудованию и знать существующие научно-технические средства их реализации;
q пользоваться научно-технической и справочной литературой;
1.3. Перечень дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины.
q Оборудование и технология печатных и послепечатных процессов
q Математика
q Физика
q Общая электротехника и электроника
q Электронные устройства полиграфического оборудования
q Моделирование и исследование допечатных процессов
q Допечатное оборудование.
Содержание дисциплины
Наименование тем, их содержание, объем в часах.
№п/п | Наименование тем, разделов | Аудиторные занятия (всего часов) |
1 | Тема 1. Современная техника и технология печати листовой продукции | 4 |
2 | Тема 2. Современная техника и технология печати рулонной продукции | 4 |
3 | Тема 3. Тенденции цифровой печати | 4 |
4 | Тема 4. Современная техника и технология изготовления печатных форм | 4 |
5 | Тема 5. Современная техника и технология обработки листовой продукции, изготовления тетрадей, комплектовки и скрепления в блоки. Методы скрепления нитками и бесшвейным клеевым способом. Оборудование для обрезки и разрезки | 8 |
6 | Тема 6. Техника и технология обработки книжных блоков. Применяемые полуфабрикаты | 6 |
7 | Тема 7. Печатно-отделочные линии | 4 |
итого | 34 |
2.3. Организация самостоятельной работы
Наименование тем, разделов | Виды и формы самостоятельной работы * (распределение часов по формам обучения) | |||||||||||||||
Подготовка к практическому (семинару, лаб. работе) | Подготовка рефератов (докладов, сообщений и информационных материалов т. п.) | Выполнение домашних контрольных и иных заданий) | Подготовка к промежуточной аттестационной работе (в т. ч. коллоквиум, тестированием и пр.) | Подготовка к зачету (экзамену) | ||||||||||||
очная | Очно-заочная | заочная | очная | Очно-заочная | заочная | очная | Очно-заочная | заочная | очная | Очно-заочная | заочная | очная | Очно-заочная | заочная | ||
1. | Тема 1. Современная техника и технология печати листовой продукции | 5 | 3 | 4 | ||||||||||||
2. | Тема 2. Современная техника и технология печати рулонной продукции | 5 | 3 | 4 | ||||||||||||
3. | Тема 3. Тенденции цифровой печати | 5 | 3 | 4 | ||||||||||||
4. | Тема 4. Современная техника и технология изготовления печатных форм | 5 | 3 | 4 | ||||||||||||
5. | Тема 5. Современная техника и технология обработки листовой продукции, изготовления тетрадей, комплектовки и скрепления в блоки. Методы скрепления нитками и бесшвейным клеевым способом. Оборудование для обрезки и разрезки | 8 | 5 | 5 | ||||||||||||
6. | Тема 6. Техника и технология обработки книжныъ блоков. Применяемые полуфабрикаты | 5 | 3 | 4 | ||||||||||||
7. | Тема 7. Печатно-отделочные линии | 5 | 3 | 4 | ||||||||||||
ИТОГО | 38 | 23 | 29 | |||||||||||||
* могут быть предложены иные формы СРС
3. Учебно-методические материалы по дисциплине
1. Хведчин машины. М.: МГУП, 2003
2. Воробьев послепечатных процессов. М. МГУП, 2000 г.
3. , , Штоляков оборудование, учебник, М., МГУП, 1999 г.
4. Штоляков , листопередающие и приёмные системы ЛПМ. УП по дисциплине Печатное оборудование для спец. М.: МГУП, 2004
5. Офсетные печатные машины ф. Heidelberq (коллектив авторов), уч. пос. М., МГУП, 1999 г.
6. Печатные машины. Сборник лабораторных работ. М., МГУП, 1999 г.
7. Печатные машины фирмы Heidelberq. Специальное печатное оборудование. Сборник лабораторных работ. М., МГУП, 1999 г.
8. Шахова печатных процессов. М., 2000 г.
9. устройства автоматизированной смены форм в печатном оборудовании, уч. пособие. м., мгуп, 2000.
10. румянцев о. в. Приемно-комплектующие устройства для книжно-журнальных рулонных печатных машин, уч. пособие. м., мгуп, 2002.
Дополнительная
1. Пергамент -переплётное оборудование. М.: Изд-во МПИ, 1990.
2. Энциклопедия по печатным средствам информации. Технологии и способы производства, глава 7, М:, МГУП, 2003, 1254 с.
3. Отраслевые журналы – «Полиграфия» и др. 2000 – 2005 г.
4. Тюрин машины-автоматы, М., Книга, 1980 г.
5. Офсетная печать. Проблемы практического использования. М., 1988 г.
6. 6. Г. Киппхан Энциклопедия по печатным средствам информации. Технологии и способы производства, разделы 1,2,4,7 – М:, МГУП, 2003, – 1254 с.
Сайты:
http://www. *****/
http://www. *****/
http://www. *****/
http://www. *****/
http://www. *****/shin_report1.htm
http://www. *****/
http://www. *****/
http://www. *****/
http://www. *****/rub/
http://www. *****/oborudovanie/press. htm
3.2. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний по проведению конкретных видов учебных занятий, а также методических материалов к используемым в учебном процессе техническим средствам.
Телевизионные фильмы, диафильмы, плакаты и др. Машины: резальные одноножевые, резальные трехножевые, фальцевальные, подборочные, ниткошвейные, блокообрабатывающие, крышкоделательные, для тиснения крышек, бесшвейного скрепления, проволокошвейные.
Программное обеспечение
Учебные программы «Красик», «Cilinder»
Материально – техническое обеспечение
Специализированные лаборатории и имеющееся в них оборудование: Ауд. 2206 (БР-82, 3БРТ-125/450, БЗП-2, В-3, БНШ-6, биндер, фальцовка комбинированная) Ауд. 2209 (проволокошвейная машина), Ауд. 2209, (фальцевальный аппарат РО-62), Ауд. 2206 (фальцевальный аппарат ПРГ).
Телефильм «Рулонная ротационная офсетная печатная машина М-600 фирмы Heidelberq».
ü Лаборатория фирмы Heidelberq с машинами: Speedmaster-72, -52, S-Offset, Quickmaster ДI-46;
ü лаборатория УЦ с машинами GTO-52, Quickmaster 46-2, Romajor;
ü лаборатория фирмы KBA-Planeta с машиной Rapida;
ü лаборатория фирмы Gallus с рулонной печатно-высекальной машиной высокой и трафаретной печати;
ü лаборатории УЦ с машинами флексографской, трафаретной и тампонной печати;
ü лаборатория GRETAG с денситометрами;
ü лаборатория кафедры П и ПМ с макетами лентопитающего устройства, двух фальцаппаратов, малоформатной машины и стендами для демонстрации листопитающих и контрольно-блокирующих устройств.
Лабораторные работы проводятся в специально оборудованных аудиториях, оснащённых моделями современного печатного оборудования фирм «Гейдельберг», «КБА», «Галлус», «Дюпон» и др. Изучение схем построения машин осуществляется на учебных плакатах, слайдах и видеофильмах. Изучение функциональных узлов и механизмов, их настройка и регулировка осуществляются на специальных учебных машинах, работающих в режиме ручного проворота со снятыми кожухами. При этом используются также специальные учебные стенды, приборы фирмы «Гретаг» и макеты в лаборатории кафедры.
Протокол
согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности на 2005/06 учебный год
Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину | Кафедра | Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т. д. | Принятое решение (протокол N°. дата) кафедрой, разработавшей программу |
1 | 2 | 3 | 4 |
Дополнения и изменения в рабочей программе
на 200 I учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании
кафедры «______ »____________________200 г.
Заведующий кафедрой «ПиПО» _______ _____________________
Внесенные изменения утверждаю
Проректор по учебной работе
_______________
«_____» ___________200 г.



