МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Поволжский государственный межрегиональный

строительный колледж»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Инженерная графика»

для специальности 270839

«Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции»

САРАТОВ 2010

Рабочая программа учебной дисциплины «Инженерная графика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 270839 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции», укрупненная группа 270000 «Архитектура и строительство»

Организация-разработчик: Поволжский государственный межрегиональный строительный колледж

Разработчик: , преподаватель дисциплины «Инженерная графика» ПГМСК

Рекомендована предметной комиссией дисциплин архитектурно-строительного цикла

Заключение №_______ от «____»______________________2010 г.

СОДЕРЖАНИЕ

1.  ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4-5 стр

2.  СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6-7 стр

3.  УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 11-12 стр

4.  КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ «ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА» 13-16 стр

1.  ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Инженерная графика»

1.1  Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с Федеральными государственными стандартами по специальности среднего профессионального образования: 270839 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств. кондиционирования воздуха и вентиляции».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Программа предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 270839 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» среднего профессионального образования (СПО) и в соответствии с ФГОС призвана формировать общие (ОК-1-10) и профессиональные компетенции (ПК1.1 – 1.5).

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

«Инженерная графика» является общепрофессиональной дисциплиной профессионального цикла и направлена на изучение техники черчения, основ начертательной геометрии и проекционного черчения, машиностроительного, строительного черчения, правил выполнения чертежей по специальности, а также приобретение студентами практических навыков выполнения конструкторской документации в соответствии с Государственными стандартами единой системы конструкторской документации (ЕСКД).

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- пользоваться нормативной документацией по составлению строительных и специальных чертежей;

- выполнять строительные и сантехнические чертежи в ручной и машинной графике;

- выполнять эскизы;

- читать чертежи.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- законы, методы и приемы проекционного черчения;

- требования стандартов единой системы конструкторской документации и системы проектной документации для строительства к оформлению и составлению чертежей;

- технологию выполнения чертежей с использованием системы автоматического проектирования.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

Учебным планом для данной дисциплины определено:

- дисциплина изучается в течение двух семестров;

- максимальная учебная нагрузка обучающегося устанавливается в объёме 90 часов, в том числе:

- обязательная аудиторная нагрузка обучающегося составляет 60 часов;

- самостоятельная работа обучающегося - 30 часов.

- промежуточная аттестация установлена в форме дифференцированного зачёта по завершению I семестра;

- итоговый контроль по завершению курса предусмотрен в форме дифференцированного зачёта.

2.  СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объём учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объём часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

90

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

60

в том числе:

практические занятия

58

контрольные работы

2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

30

в том числе:

самостоятельная работа над графическими работами

30

Промежуточная аттестация установлена в форме дифференцированного зачёта по завершению I семестра.

Итоговый контроль по завершению курса предусмотрен в форме дифференцированного зачёта.

3.  УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Реализация программы дисциплины «Инженерная графика» требует наличия учебного кабинета «Инженерная графика».

Оборудование учебного кабинета:

– чертежное оборудование (чертежные доски, рейсшины, угольники);

- плакаты по темам дисциплины «Инженерная графика»;

- модели геометрических фигур;

- макеты, готовые чертежи.

Технические средства обучения:

- мультимедийный проектор;

- ноутбук;

- экран;

-аудивизуальные средства – чертежи к практическим занятиям в виде слайдов и электронных презентаций.

3.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Перечень рекомендуемых учебных изданий

Основные источники:

1.  «Инженерная графика» - М:, Машиностроение, 2006.

2.  Государственные стандарты Единой Системы Конструкторской Документации (ЕСКД) и Системы Проектной документации для Строительства (СПДС) – М.2001

3.  , , Будасов черчение – С.: Архитектура – С, 2007

4.  АUTOCAD 2010. Полный курс для профессионалов – Диалектика, 2010,1200 с.

Дополнительные источники:

1.  , «Сборник задач по инженерной графике» . – М.:Высшая школа, 2008.

2.  , «Инженерная и компьютерная графика для строителей – Ростов н/Д.: Феликс, 2008.

Электронная программа по выполнению чертежей “AutoСad”.

Интернет-ресурсы -

catalog. ***** – каталог образовательных ресурсов в сети Интернет

Методические разработки:

1.Карточки – задания по выполнению практических работ.

2. Методические указания по проведению графических работ.

3.3. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

В целях реализации компетентностного подхода при преподавании дисциплины используются современные образовательные технологии: информационные технологии (компьютерные презентации, тестирование в программе АСТ-тест), технологии развивающего обучения, технологии проблемного обучения (проблемное изложение, эвристическая беседа, исследовательский метод), технологии эвристического обучения ( «мозговая атака», игровые методики). В сочетании с внеаудиторной работой, для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся применяются активные и интерактивные формы проведения занятий (групповая консультация, разбор конкретных ситуаций, групповая дискуссия).

Для проведения текущего контроля знаний проводятся устные (индивидуальный и фронтальный) опросы (тестирование, контрольная работа), проверка графических работ, а также технические средства контроля (программа компьютерного тестирования АСТ – тест) по соответствующим темам разделов.

Промежуточная аттестация установлена в форме дифференцированного зачёта по завершению I семестра.

Итоговый контроль по завершению курса предусмотрен в форме дифференцированного зачёта.

4.  КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ «ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА»

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется в процессе проведения практических занятий, тестирования.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- пользоваться нормативной документацией по составлению строительных и специальных чертежей;

Текущий контроль в форме:

- - в форме защиты практических занятий)

- выполнять строительные и сантехнические чертежи в ручной и машинной графике;

Тематический контроль:

- в форме защиты практических занятий

- выполнять эскизы.

Тематический контроль:

- в форме защиты практических занятий

- читать чертежи

Тематический контроль:

- тестирование

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

Рубежный контроль:

- тестирование;

- законы, методы и приемы проекционного черчения;

Тематический контроль:

- тестирование

- требования стандартов единой системы конструкторской документации и системы проектной документации для строительства к оформлению и составлению чертежей;

Тематический контроль:

- в форме защиты практических занятий

- технологию выполнения чертежей с использованием системы автоматического проектирования.

Текущий контроль в форме:

- в форме защиты практических занятий

Промежуточная аттестация установлена в форме дифференцированного зачёта по завершению I семестра.

Итоговый контроль по завершению курса предусмотрен в форме дифференцированного зачёта.