Образование – высшее, окончила БГПИ в 2005 г.,

учитель нач. кл.

Педагогический стаж – 20 лет

Стаж работы в данном учреждении – 20 лет

Квалификационная категория – Первая

Опытный педагог с 20-летним стажем работы, причем все 20 лет отработала в школе №25. Деятельность учителя направлена на воспитание психологически и физически здоровой личности.

К формированию образовательной среды учитель подходит с позиций гуманизации. Основой успешной работы Марины Юрьевны является прекрасное владение методикой начального обучения, знание и учет психологических особенностей развития ребенка. Все ее уроки носят развивающий и воспитывающий характер. На уроках применяются задания проблемного, развивающего, творческого характера. Активно использует информационно-коммуникативные технологии.

Это позволяет обучать и воспитывать классы с глубокими и стабильными знаниями. Изучая влияние содержания и методов обучения и воспитания на социально – психологическое и когнитивное развитие детей, Марина Юрьевна осуществляет системную психолого-педагогическую диагностику учащихся, контролирует их достижения и в среднем, и в старшем звене.

В настоящий момент Марина Юрьевна ведет 4-Г класс. Качество обученности ее учеников составляет по русскому языку 56%, по чтению – 96%, по математике – 74%. Данное качество является стабильным. А последний ее выпуск в 5-ом классе показал качество знаний по русскому языку и математике на 3-4 процента выше.

Учитель работает дифференцированно с различными по уровню подготовленности детьми, планирует коррекционную работу и работу с одаренными детьми, реализуя индивидуально ориентированный подход. Ученики Марины Юрьевны принимают участие в конференциях конкурсах, соревнованиях. Так, например, в 2009 году ученица Лаврищева Мария стала лауреатом экологического марафона, проводимого областным эколого-биологическим центром. В 2008 году две ученицы были победителями в городском соревновании «Осенний марафон».

Марина Юрьевна сформировала пакет диагностик по выявлению интересов и способностей младших школьников, разработала систему классных и внеклассных занятий и мероприятий, направленных на знакомство с профессиями. В ее профессиональном «багаже» такие мероприятия, как «Введение в мир профессий», «Профессия архитектор», «Профессии родителей» и другие. В процессе своей целенаправленной работы учитель активно применяет такую форму самооценки учащихся, как портфолио. Результатом ее работы является то, что ее ученики быстро адаптируются к условиям средней школы, социально активны и самостоятельны.

На протяжении ряда лет Марина Юрьевна возглавляет летний пришкольный оздоровительный лагерь, демонстрируя незаурядные организаторские способности. В 2009 году получила Благодарность заместителя мэра города Благовещенска за высокий уровень организации отдыха, оздоровления и досуга детей и подростков в рамках оздоровительной кампании «Лето-2009».

Будет работать по программе «Гармония».