Программа
деятельности разновозрастной детской организации
«Радуга» и «Ритм».
В основу программы положены принципы гуманистической педагогики:
- признание личности каждого ребенка высшей социальной ценностью;
- уважение индивидуальности, уникальности и своеобразия каждого ребенка;
- обязательный учет задатков и возможностей каждого ребенка;
- уважительное отношение между взрослыми и детьми;
- создание ситуации успеха.
Содержание программы
Программа состоит из пяти разделов, каждый из которых соответствует определенному сектору и предполагает деятельность по следующим основным направлениям:
- здоровье; учеба; краеведение; милосердие; экология; культура; труд; досуг.
В работе по основным направлениям программы используются различные формы деятельности: конкурсы, беседы, игры, турниры, презентации, соревнования, смотры.
I раздел «Хочу все знать»
Сектор «Культура и знание», направление – учеба.
Цель: формирование положительного отношения к учению, развитие познавательной активности, интеллектуальное развитие личности ребенка.
Содержание работы:
- организация и проведение предметных недель;
- конкурсы «Ученик года», «Класс года»;
- предметные олимпиады;
- вечера занимательной науки;
- конкурс «Юный биолог», «Юный физик», «Юный литератор», «Веселый математик» и другие.
- музыкальные конкурсы, поэтические конкурсы;
- интеллектуальные игры;
- тематические дискотеки;
- занятия в предметных кружках.
II раздел «Спорт нам поможет силы умножить»
Сектор «Спорт и здоровье», направление – Спорт и здоровье».
Цель: укрепление здоровья детей и подростков, физическое совершенствование и спортивная подготовка.
Содержание работы:
- беседы по пропаганде здорового образа жизни;
- встреча с врачами различных областей медицины;
- акции против наркомании, курения, алкоголизма;
- смотры физической подготовки:
- спортивные игры, конкурсы, соревнования;
- занятия в спортивных кружках и секциях.
III раздел «Доброе сердце»
Сектор «Забота и милосердие», направление – милосердие и труд.
Цель: участие детей и подростков в общественно значимой деятельности, формирование их гражданской позиции, развитие трудовых навыков и умений детей.
Содержание работы:
- встречи с ветеранами Великой Отечественной войны;
- шефство над «Домом Ветеранов»;
- оказание помощи ветеранам войны и труда, престарелым людям, семьям погибшим воинов;
- военно-спортивные мероприятия;
- посещение музеев;
- организация и систематическое проведение акций и трудовых десантов по поддержанию чистоты, благоустройству класса, улицы, города;
- изготовление и ремонт школьного инвентаря и наглядных пособий.
IV раздел «Отечество»
Сектор «Краеведение и экология», направление – краеведение.
Цель: формирование у подрастающего поколения любви к Родине, бережного отношения к природе, родного края, уважение к историческому прошлому страны; воспитание у детей патриотизма; приобщение обучающихся к истокам русской народной культуры.
Содержание работы:
- викторины «Места любимые – места прекрасные», (на знание истории, быта, традиций родного края);
- выставки «Мастера-золотые руки», «Девицы-рукодельницы»;
- краеведческие чтения;
- экскурсии, походы, экспедиции с целью сбора краеведческого материала;
- создание летописи родного города, школы;
- организация и проведение народных праздников: «Масленица», «Пасха», «Троица»;
- конкурсы плакатов «Берегите лес», «Цена капли воды» и т. д.;
- трудовые операции по охране природы «Роднику – жить», «Парк», «Скворечник» и другие.
- олимпиады по краеведению и экологии.
V раздел «Шире круг»
Сектор «Пресс-центр», направление – досуг.
Цель: организация досуга школьников.
Содержание работы:
- выпуск стенгазет, листовок, плакатов о жизни школы и школьников;
- конкурс школьных репортеров, ди-джеев, массовиков – затейников;
- конкурс на составление сценариев;
- «Веселые переменки»;
- КВНы;
- организация и проведение дискотек, праздников, массовых внешкольных мероприятий, мероприятий с младшими школьниками;
- публикации в СМИ
