Для учащихся 9-11 классов

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР РАН ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЛИЦЕЙ № 30 АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ «ЗЕМЛЯ И ВСЕЛЕННАЯ»

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9 – 11 КЛАССОВ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО СПЕЦКУРСАМ И НАУЧНОМУ ТВОРЧЕСТВУ В 2008 / 2009 УЧЕБНОМ ГОДУ

Для поддержки научного творчества учащихся 9 – 11, результаты которого учитываются ведущими петербургскими ВУЗами при поступлении в них, вышеупомянутые организации проводят специальную программу, в рамках которой в 2008/2009 учебном году предлагаются следующие направления курсов и тематики исследований:

ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ

1.  Современные астрономия, космология и астрофизика

дистанционные наблюдения на Faulkes Telescopes (Гаваи, Австралия)

галактики, гравитационные линзы, радиоисточники, астероиды;

солнечная физика и солнечно-земные связи;

программирование, обработка изображений;

научный обмен и поездки на обсерватории;

Практика на базе Главной Астрономической обсерватории РАН (Пулково), Астрономического Института им. СПбГУ — математико-механический факультет СПбГУ, Института прикладной астрономии РАН

2.  Основы квантовой физики, релятивистская физика и гравитация

Специальная теория относительности (СТО) на базе современного - т. н. «ковариантного» - подхода, допускающего в СТО произвольные (в т. ч. ускоренные) системы отсчета;

Основные понятия и решения теорий гравитации, в. т.ч. общей теории относительности ОТО, полевой теории тяготения и др. Центрально-симметричное решение, его свойства, понятие о «черных дырах» и сверхплотных объектах.. Приложения в релятивистской астрофизике;

Введение в квантовую механику на основе подхода Р. Фейнмана (амплитуда вероятности, сложение амплитуд, мысленные эксперименты, основные законы квантовой механики)

3.  Вычислительная физика и математическое моделирование

Методы вычислений;

Моделирование в физике, геофизике, астрономии, экологии, экономики, химии, биологии, социологии и пр;

практика на «Суперкомпьютере» И-та Информатики РАН;

«параллельные» вычисления и программирование (С++, С#, MATLAB, Maple, NetFrameWork);

Численные исследования в геофизике, физике плазмы, астрофизике, социальных науках;

Практика на базе Института информатики и автоматизации РАН, Института прикладной астрономии РАН, Факультета географии и геоэкологии СПбГУ

4.  Астероидная опасность и малые тела Солнечной Системы

Работа с архивами наблюдений, дистанционные наблюдения в режиме «on-line»;

наблюдения и обработка изображений движущихся объектов;

поиск астероидов потенциально опасных для Земли;

участие в международной программе «Hands-on-Universe»

Практика на базе Института прикладной астрономии РАН – Лаборатории малых тел Солнечной системы

5.  Фрактальная физика, геофизика и космология

Понятие фрактала, фрактальная геометрия;

генерирование регулярных и статистических фракталов;

обработка оригинальных наблюдательных данных в сейсмологии, вулканологии, астрофизике, географии, биологии, социологии;

участие в исследованиях крупномасштабной структуры Вселенной на базе СПб Гос. Университета и международного сотрудничества (Университет La Sapienza, Рим, Италия, обсерватория Университета г. Турку, Финляндия, СПбГУ, Россия, Лионская обсерватория, Франция;

Практика на базе математико-механического факультета и факультета географии и геоэкологии СПбГУ, Лаборатории геодинамики Института прикладной астрономии РАН

6.  «Проект международной экспедиции «Черный дракон» — наблюдение самого длительного в XXI-м столетии полного солнечного затмения 22 июля 2009 года в Китае (район г. Шанхай)

Физика Солнца и солнечно-земные связи;

Наблюдения в оптическом и радио - диапазонах и их обработка;

Практика на базе Отдела физики Солнца Главной Астрономической обсерватории РАН (Пулково), Отдела гелиофизики и радиоастрономии Астрономического Института им. СПбГУ

7.  Глобальные катастрофы, динамика Земли и её моделирование

Земля как активная открытая система: землетрясения, катастрофические извержения вулканов, движение континентов;

Вращение Земли, приливная эволюция системы Земля-Луна;

Обработка наблюдений на международной глобальной сети и уточнение картины движений континентальных плит, дрейфа полюса;

Математическое моделирование и прогноз глобальных «катастроф»: потепления, катастрофических извержений, цунами и пр.

Практика на базе Лаборатории геодинамики Института прикладной астрономии РАН, факультета географии и геоэкологии СПбГУ, Института «Океангеология», Всероссийского Геологического Института (ВСЕГЕИ)

ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ

1.  Введение в социологию — личность и общество

Основы социальных исследований;

История и развитие наук об обществе;

Проблемы взаимодействия личности и общества;

Социальные проблемы современности

2.  История Российской цивилизации: новейшая история России — середина XIX столетия — наши дни

Культурное, научное, социальное, экономическое развитие России в 1860 – 1914 гг.

Исторические исследования и реконструкции

Работа с архивами, документами, памятниками

3.  Россия в Первой мировой и Гражданской войнах — 1914 – 1923 гг.

Военная история Первой мировой и Гражданской войн;

Военно-исторические реконструкции;

Походы, выставки, работа в музеях и архивах

Спецкурсы ведутся учеными СПб ГУ и институтов СПб Научного Центра РАН

II. Дальнейшее развитие образовательного и научного сотрудничества с Arnewood High School (Великобритания). Проведение дистанционных лекций, дискуссий.

III. Научное руководство и консультации по подготовке работ на конференции: «Харитновсеие чтения», «Каплановские чтения», «Интеллектуальное Возрождение».

ЭТОТ СПИСОК НЕ ЯВЛЯЕТСЯ ОКОНЧАТЕЛЬНЫМ!

ПРИНИМАЮТСЯ ВАШИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ПОЖЕЛАНИЯ КАК ПО СПЕЦКУРСАМ, ТАК И ПО ТЕМАМ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ

Пишите: [e-mail], *****@***ru, [e-mail]

Звоните: 976 —

Подробная информация на нашем сайте: www. *****

Контакты:

Васильевский остров, Средний пр. д. 31 (угол 7-й линии и Среднего проспекта) в помещении Физико-математического лицея №30, второй этаж, кабинет 203 по вторникам, четвергам, субботам с 17 до 20 час. Вход со Среднего проспекта (М "Василеостровская", 20 метров через Средний пр.)