Задачи для практических занятий имеются в пособиях [8, 9]. Кроме того, на практических занятиях проводятся контрольные работы. Примеры типовых контрольных работ приводятся ниже.
Контрольная работа № 1. Кинематика
Ныряльщик прыгает с высоты h=5 м горизонтально и входит в воду под углом a=60º к горизонту. Найти начальную горизонтальную скорость ныряльщика, его скорость в момент касания воды, а также тангенциальное и нормальное ускорение ныряльщика в момент касания воды.
Контрольная работа № 2. Динамика
Материальная точка массой m=1 кг, двигаясь равномерно, описывает четверть окружности радиуса R=1,2 м в течение Dt=2 с. Найти импульс силы, подействовавший на тело за это время.
Контрольная работа № 3. Закон сохранения импульса
Снаряд массой m=50 кг, летящий вдоль рельсов со скоростью V0=600 м/с, попадает в платформу с песком массой M=10 т и застревает в песке. Вектор скорости снаряда в момент попадания направлен сверху вниз под углом 300 к горизонту. Определить скорость платформы после попадания снаряда, если платформа движется навстречу снаряду со скоростью V1=10 м/с.
Контрольная работа № 4. Закон сохранения механической энергии
Тело массой m1 упруго сталкивается с неподвижным телом массой m2. Удар центральный и прямой. Скорость второго тела после столкновения оказалась в 1,5 раза меньше скорости первого тела до столкновения. Определить отношение масс тел m2/m1.
Контрольная работа № 5. Динамика вращательного движения
К ободу однородного диска радиусом 0,2 м приложена постоянная касательная сила 98,1 Н. При вращении на диск действует момент сил трения 4,9 Н×м. Найти массу диска, если известно, что диск вращается с постоянным угловым ускорением 100 рад/с2.
Контрольная работа № 6. Закон сохранения момента импульса
Стержень длиной 1,5 м и массой 10 кг может вращаться вокруг неподвижной оси, проходящей через верхний конец стержня. В середину стрежня ударяет пуля массой 10 г, летящая в горизонтальном направлении со скоростью 500 м/с, и застревает в нём. На какой угол a отклонится стержень после удара?
Контрольная работа № 7. Закон сохранения момента импульса
Вагон массой m=80 т имеет четыре рессоры. Жёсткость k пружин каждой рессоры равна 500 кН/м. При какой скорости v вагон начнёт сильно раскачиваться вследствие толчков на стыках рельс, если длина рельса l равна 12,8 м?
Контрольная работа № 8. Термодинамика
Один моль воздуха в двигателе Дизеля находиться при атмосферном давлении 0,1 МПа и температуре 300 К. Затем воздух адиабатно сжимается с уменьшением объема в 16 раз. Затем происходит процесс сгорания топлива при постоянном давлении с увеличением объема в 1,8 раза. При последующем движении поршня объем газа увеличивается адиабатно до начального. В крайнем положении поршня отработанные газы выбрасываются и давление падает изохорно до атмосферного. Построить график цикла. Определить термический к. п.д. цикла и работу цикла.
Контрольная работа № 9. Напряжённость электрического поля
В вершинах равностороннего треугольника со стороной a=1 см. помещены заряды q=10–8 Кл. Определить напряжённость электрического поля точке А на середине одной из сторон треугольника.
Контрольная работа № 10. Применение теоремы Гаусса
В вакууме имеется скопление зарядов в форме длинного цилиндра радиусом R=2 см. Объёмная плотность зарядов r = 2 мкКл/м3. Заряд окружён бесконечным заряженным цилиндром радиусом r = 3 см. Поверхностная плотность заряда s = –5 мкКл/м2. Найти напряжённость поля в точках, удалённых на расстояния r1=1 см и r2=5 см от оси цилиндра.
Контрольная работа № 11. Энергия электрического поля
Плоский воздушный конденсатор (S = 200 см2, d1 = 0,3 см) заряжен до разности потенциалов Dj = 600 В. Какую работу надо совершить, чтобы увеличить расстояние между обкладками до d2 = 0,5 см, отключив конденсатор от источника?
Контрольная работа № 12. Закон Ампера
Квадратная проволочная рамка расположена в одной плоскости с длинным прямым проводом так, что её стороны параллельны проводу. По рамке и проводу текут одинаковые токи I=1 кА. Определить силу, действующую на рамку, если ближайшая к проводу сторона рамки находится на расстоянии, равном её длине.
Контрольная работа № 13. Закон электромагнитной индукции
Тонкий медный провод длиной l=20 см согнут в виде квадрата, и концы его замкнуты. Квадрат помещён в однородное магнитное поле (В=0,1 Тл) так, что плоскость его перпендикулярна линиям индукции поля. Определить заряд q, который протечёт по проводнику, если квадрат, потянув за противоположные вершины, вытянуть в линию. Сопротивление провода R=1 Ом.
Контрольная работа № 14. Интерференция
Монохроматическое излучение с длиной волны l=0,5 мкм падает на интерферометр Фабри-Перо под углом a=45°. Показатель преломления среды внутри интерферометра составляет n=1,414, а его толщина d=30,7 мкм. Что будет наблюдаться на выходе из интерферометра: максимум или минимум интенсивности? Какова минимальная длина когерентности излучения должна быть для того, чтобы наблюдалась устойчивая интерференционная картина?
Контрольная работа № 15. Дифракция
На щель падает нормально параллельный пучок монохроматического света с длиной волны l. Ширина щели равна 6l. Под каким углом будет наблюдаться третий дифракционный минимум света? Сколько зон Френеля укладывается в щели, если наблюдать под этим углом? Нарисовать зоны Френеля.
Контрольная работа № 16. Поляризация
На пути частично поляризованного света поместили поляризатор. При повороте поляризатора на угол j=60° из положения, соответствующего минимуму пропускания света, интенсивность прошедшего света увеличилась в 3 раза. Найти степень поляризации падающего света.
Контрольная работа № 17. Тепловое излучение
1. Какую мощность надо подводить к зачернённому металлическому шарику радиусом r=2 см, чтобы поддерживать его температуру на 27 К выше температуры окружающей среды? Температура окружающей среды 20 °С. Считать, что тепло теряется только вследствие излучения.
Контрольная работа № 18. Квантовые свойства света
Какая доля энергии фотона израсходована на работу вырывания фотоэлектрона, если красная граница фотоэффекта l0=307 нм и максимальная кинетическая энергия Тmax фотоэлектрона равна 1 эВ?
8. Семинарские занятия
Учебным планом не предусмотрены.
9. Самостоятельная работа студентов (СРС)
9.1. Содержание и объём СРС
Таблица 6 – Содержание и объём СРС
№ п/п | Вид самостоятельной работы | № раздела | Объём, | Форма отчетности |
1 | Домашнее задание № 1. Кинематика материальной точки | 1 | 11 | Письменный отчёт |
2 | Домашнее задание № 2. Динамика материальной точки | 1 | 8 | Письменный отчёт |
3 | Домашнее задание № 3. Закон сохранения импульса | 1 | 8 | Письменный отчёт |
4 | Домашнее задание № 4. Работа, энергия. Закон сохранения механической энергии | 1 | 8 | Письменный отчёт |
5 | Домашнее задание № 5. Применение законов сохранения к центральному удару тел | 1 | 8 | Письменный отчёт |
6 | Домашнее задание № 6. Кинематика вращательного движения | 1 | 8 | Письменный отчёт |
7 | Домашнее задание № 7. Динамика вращательного движения | 1 | 8 | Письменный отчёт |
8 | Домашнее задание № 8. Закон сохранения момента импульса | 1 | 8 | Письменный отчёт |
9 | Домашнее задание № 9. Кинематика и динамика колебаний | 2 | 8 | Письменный отчёт |
10 | Домашнее задание № 10. Затухающие и вынужденные колебания | 2 | 8 | Письменный отчёт |
11 | Домашнее задание № 11. Газовые законы. I начало термодинамики | 3 | 8 | Письменный отчёт |
12 | Домашнее задание № 12. Циклические процессы. Энтропия. II начало термодинамики | 3 | 8 | Письменный отчёт |
13 | Домашнее задание № 13. Напряжённость электрического поля. Принцип суперпозиции | 4 | 10 | Письменный отчёт |
14 | Домашнее задание № 14. Работа перемещения зарядов в поле. Потенциал электрического поля | 4 | 8 | Письменный отчёт |
15 | Домашнее задание № 15. Теорема Гаусса для электрического поля | 4 | 8 | Письменный отчёт |
16 | Домашнее задание № 16. Диэлектрики в электрическом поле | 4 | 8 | Письменный отчёт |
17 | Домашнее задание № 17. Электроёмкость. Энергия электростатического поля | 4 | 8 | Письменный отчёт |
18 | Домашнее задание № 18. Законы постоянного тока. | 4 | 8 | Письменный отчёт |
19 | Домашнее задание № 19. Закон Био-Савара-Лапласа. | 4 | 8 | Письменный отчёт |
20 | Домашнее задание № 20. Закон полного тока | 4 | 8 | Письменный отчёт |
21 | Домашнее задание № 21. Сила Ампера | 4 | 8 | Письменный отчёт |
22 | Домашнее задание № 22. Сила Лоренца | 4 | 8 | Письменный отчёт |
23 | Домашнее задание № 23. Работа по перемещению проводника и контура с током в магнитном поле | 4 | 8 | Письменный отчёт |
24 | Домашнее задание № 24. Закон электромагнитной индукции | 4 | 8 | Письменный отчёт |
25 | Домашнее задание № 25. Интерференция света | 5 | 10 | Письменный отчёт |
26 | Домашнее задание № 26. Дифракция света | 5 | 8 | Письменный отчёт |
27 | Домашнее задание № 27. Поляризация света | 5 | 8 | Письменный отчёт |
28 | Домашнее задание № 28. Тепловое излучение | 5 | 8 | Письменный отчёт |
29 | Домашнее задание № 29. Квантовые свойства света | 5 | 8 | Письменный отчёт |
30 | Домашнее задание № 30. Соотношение неопределенностей. Волновые свойства частиц | 7 | 8 | Письменный отчёт |
31 | Домашнее задание № 31. Закон радиоактивного распада. Ядерные реакции | 8 | 8 | Письменный отчёт |
Всего часов: | 255 |
Домашние задания опубликованы в пособиях [8, 9].
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
