Самооценка деятельности методической службы
Показатели эффективности | Предмет мониторинга | Результаты |
Повышение квалификационной категории | Число педагогов, имеющих квалификационные категории | 7 педагогов (18%) гимназии имеют высшую, 15 педагогов ( 39 %) – первую, 9 (23%) – вторую квалификационные категории. |
Повышение квалификации педагогических кадров | Прохождение курсов повышения квалификации | Ежегодно 5-6 педагогов проходят курсы повышения квалификации по новым технологиям |
Рост профессиональной компетентности | Использование различных педагогических технологий | - 97% педагогического коллектива гимназии владеют информационно – коммуникационными - 83% - проектно-исследовательскими технологиями обучения - 51% - технологией личностно-ориентированного развивающего обучения - 34% игровыми технологиями - 27% - технологией проблемного обучения |
Развитие компетентностного подхода | Участие в инновационных процессах | Вовлечение 76% педагогов в реальные (модельные) процессы и образовательные события; - участие всех педагогов гимназии в разработках новых механизмов, средств и форм соуправления инновационными процессами через участие в ТГ - разработка авторских программ. |
Мотивацие каждого учителя к профессиональному самосовершенствованию. | Переход на новые технологии работы с педагогами | - Усиление роли самообразования. - Новые формы работы с педагогами. |
Участие в экспериментах различного уровня | Экспериментальные площадки | - Муниципальный эксперимент по внедрению предпрофильной подготовки и профильного обучения - Республиканский эксперимент по внедрению ФГОС второго поколения. |
ИКТ грамотность | Компьютерная грамотность | 97% педагогов владеют ИКТ. |
Показатели эффективности | Предмет мониторинга | Результаты |
Увеличение числа обучающихся, успевающих на «4» и «5» | Результаты промежуточной аттестации | Стабильное качество знания (48-50%) |
Повышение тестового балла | Результаты итоговой аттестации в 11-х классах в форме ЕГЭ | Второй год средний балл по ЕГЭ выше муниципальных |
Число выпускников, продолживших обучение: | Поступление выпускников 11-х классов в вузы, ссузы, профессиональные училища для продолжения обучения | 100% - трудоустроенность |
Увеличение количества победителей и призеров регионального, окружного, Всероссийского и Международного уровней (в сравнении с предыдущим показателем) | Результаты участия школьников в предметных олимпиадах различного уровня | Каждый год 10-11 призовых мест на муниципальных предметных олимпиадах |
Обеспеченность школьного компонента учебного плана учебно-методическим комплектом в соответствии с уровнем преподавания и количеством часов в учебном плане | Учебно-методический комплекс | 100% обеспеченность |
Увеличение %охвата учащихся профильным обучением и предпрофильной подготовкой | Статистические данные | 2 профильных класса класса: - естественно - математическое направление - социально-гуманитарное направление |
Снижение числа учащихся, стоящих на учете в КДН | Система профилактической работы | Отсутствие стоящих на учете в КДН |
Снижение числа учащихся, стоящих на учете в ПДН | Система профилактической работы | Отсутствие стоящих на учете в ПДН |
В целом деятельность методической службы считаем хорошей.

