Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Согласовано. Утверждаю.
Заместитель начальника у/о: Директор школы:
приказ № 000 от 01.01.2001г.
Учебный план
МБОУ ВМР « Вотчинская основная общеобразовательная школа»
на 2учебный год (6-дневная неделя)
Образовательные области | Образовательные предметы | Классы / количество часов в неделю | |
3 | 4 | ||
Федеральный компонент | Русский язык | 5 | 5 |
Литературное чтение | 4 | 4 | |
Иностранный язык | 2 | 2 | |
Математика | 5 | 4 | |
Окружающий мир (человек, природа, общество, безопасность жизнедеятельности) | 2 | 2 | |
Основы религиозных культур и светской этики | 1 | ||
Искусство (ИЗО) | 1 | 1 | |
Искусство (Музыка) | 1 | 1 | |
Технология (Труд) | 2 | 2 | |
Физическая культура | 3 | 3 | |
Итого: | 25 | 25 | |
Региональный (национально-региональный) компонент | Истоки | 1 | 1 |
Итого: | 1 | 1 | |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 26 | 26 |
Согласовано. Утверждаю.
Заместитель начальника у/о: Директор школы:
приказ № 000 от 01.01.2001г.
Учебный план
МБОУ ВМР «Вотчинская основная общеобразовательная школа»
на 2учебный год (1 класс - 5-дневная неделя, 2 класс – 6-дневная)
Предметные области | Учебные предметы | Класс/количество часов в неделю | |
1 | 2 | ||
Филология | Русский язык | 5 | 5 |
Литературное чтение | 4 | 5 | |
Иностранный язык | 2 | ||
Математика и информатика | Математика | 4 | 5 |
Обществознание и естествознание | Окружающий мир (человек, природа, общество, безопасность жизнедеятельности) | 2 | 2 |
Искусство | Изобразительное искусство | 1 | 1 |
Музыка | 1 | 1 | |
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 |
Технология | Технология | 1 | 1 |
Итого: | 21 | 25 | |
Истоки | 1 | ||
Итого: | |||
Максимально допустимая недельная нагрузка | 21 | 26 | |
Согласовано. Утверждаю.
Заместитель начальника у/о: Директор школы:
приказ № 000 от 01.01.2001г. .
Учебный план
МБОУ ВМР « Вотчинская основная общеобразовательная школа»
на 2учебный год (6-ти дневная неделя)
Учебные предметы | Классы / количество часов в неделю | ||||
6 | 7 | 8 | 9 | ||
Федеральный компонент | Русский язык | 6 | 4 | 3 | 3 |
Литература | 2 | 2 | 2 | 3 | |
Английский язык | 3 | 3 | 3 | 3 | |
Математика | 6 | 6 | 6 | 6 | |
Информатика и ИКТ | 1 | 2 | |||
История | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Обществознание | 1 | 1 | 1 | 1 | |
География | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Биология | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Физика | 2 | 2 | 2 | ||
Химия | 2 | 2 | |||
Искусство (ИЗО) | 1 | 1 | 0,5 | 0,5 | |
Искусство (Музыка) | 1 | 1 | 0,5 | 0,5 | |
Технология (Труд) | 2 | 2 | 2 | ||
Основы безопасности жизнедеятельности | 1 | ||||
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | |
Итого: | 31 | 31 | 33 | 32 | |
Региональный (национально-региональный) компонент | Истоки | 1 | 1 | ||
Основы безопасности жизнедеятельности | 0,5 | 0,5 | |||
Краеведение: - Региональная экономика; - География Вологодской области; - Экология Вологодской области; - История Вологодского края; - Литература Вологодской области | 0,5 | 0,5 0,5 0,5 | 0,5 0,5 0,5 0,5 | 0,5 0,5 0,5 0,5 | |
Итого: | 2 | 3 | 2 | 2 | |
Компонент образовательного учреждения (углубление, факультативные курсы по выбору, индивидуальная и групповая работа, элективные курсы) | Факультатив «Поэты и писатели Вологодского края» | 1 | |||
Факультатив «Анализ текста. Теория и практика» | 1 | ||||
Факультатив «Права человека в свободной стране» | 1 | ||||
Факультатив «Химия в нашей жизни» | 1 | ||||
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 33 | 35 | 36 | 36 |
Согласовано. Утверждаю.
Ведущий специалист: Директор школы:
приказ № 000 от 01.01.2001г.
Учебный план обучающихся по специальной (коррекционной) общеобразовательной программе для детей с умственной отсталостью МБОУ ВМР «Вотчинская основная
общеобразовательная школа» на 2учебный год
5-дневная учебная неделя.
Образовательные области | Образовательные компоненты (учебные предметы) | 5 | 6 | 9 |
Общеобразовательные курсы Язык и речь | Чтение и развитие речи | 4 | 3 | 3 |
Русский язык | 4 | 4 | 4 | |
Математика | Математика | 6 | 6 | 4 |
Природа | Природоведение | 2 | ||
Биология | 2 | 2 | ||
География | 2 | 2 | ||
Обществознание | История Отечества | 2 | ||
Обществознание | 1 | |||
Искусство | Изобразительное искусство | 1 | 1 | |
Музыка и пение | 1 | 1 | ||
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | 3 |
Трудовая подготовка | Трудовое обучение | |||
Допрофессионально – трудовое обучение | 6 | |||
Профессионально- трудовое обучение | 6 | 10 | ||
Коррекционная подготовка: а) курсы | Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности | |||
Социально- бытовая ориентировка | 1 | 2 | 2 | |
Итого: | 28 | 30 | 33 | |
Обязательная нагрузка: | 28 | 29 | 32 | |
Максимально допустимая нагрузка: | 28 | 31 | 34 |
Пояснительная записка к учебному плану
МБОУ ВМР «Вотчинская основная общеобразовательная школа» на 2012 – 2013 учебный год
Учебный план – это нормативный документ, в структуре которого можно выделить три основных блока содержания образования:
§ 1-ый блок: Базовый компонент (предметы, обеспечивающие освоение федерального и регионального компонентов государственного образовательного стандарта).
§ 2-ой блок: Региональный компонент (представлен во 2 – 7 классах предметом «Истоки», в 8, 9 классах предметом «Краеведение: Литература Вологодской области», в 6 - 7 классах предметом «Основы безопасности жизнедеятельности», в 7 – 9 классах предметом «Краеведение: Региональная экономика», в 8 – 9 классах предметом «Краеведение: География Вологодской области», в 7 классе предметом «Краеведение: Экология Вологодской области», в 6 – 9 классах предметом «Краеведение: История Вологодского края»).
§ 3-ий блок: Компонент образовательного учреждения (углубление, факультативные курсы по выбору, индивидуальная и групповая работа, элективные курсы).
Учебный план составлен на основе Закона «Об образовании», Типового положения об общеобразовательном учреждении, устава МБОУ ВМР «Вотчинская основная общеобразовательная школа», регионального базисного учебного плана 2005 года, методических рекомендаций по организации образовательного процесса.
Учебный план регламентирует основные, наиболее существенные стороны образования:
- максимальную нагрузку учащихся на год;
- базовые компоненты (образовательные области), входящие в ядро общего образования;
- вариативную часть, представленную обязательными занятиями по выбору, факультативными, индивидуальными и групповыми занятиями.
МБОУ ВМР « Вотчинская основная общеобразовательная школа» работает по типовым учебным программам. Продолжительность учебной недели в 1 классе – 5 дней, во 2 – 9 классах – 6 дней.
Недельная нагрузка не превышает предельно допустимую. При формировании учебного плана учитывались интересы участников образовательного процесса, а именно аргументированные предложения учителей по конкретному содержанию учебного плана, пожелания родителей и обучающихся.
Учебный план составлен на основе регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений Вологодской области, реализующих программы общего образования 2005 года, и сохраняет нормативную нагрузку, установленную федеральным и региональным компонентом.
План обеспечивает установленную нагрузку на каждый год обучения. На основании проанализированных основных результатов работы школы, изучения степени удовлетворенности обучающихся состоянием преподавания, запросов и потребностей обучающихся, учитывая пожелания родителей, педагогический коллектив школы внес коррективы в учебный план на основании имеющегося компонента образовательного учреждения. Во 2 классе компонент образовательного учреждения используется дополнительно к федеральному компоненту на математику по 1 часу в неделю и на литературное чтение по 1 часу в неделю, в 3 классе – на математику по 1 часу в неделю для формирования более глубоких и твердых знаний по данным предметам. Для углубления практических умений обучающихся, повышения уровня математических знаний и потребности в более качественной подготовке выпускников дополнительно к федеральному компоненту по математике выделяется по 1 часу в неделю: в 9 классе – за счет предмета «Истоки», т. к. данный предмет не изучался с 5 класса; в 6, 7 и 8 классах – используется 1 час компонента образовательного учреждения. В 6 классе компонент образовательного учреждения используется на изучение начального курса географии в количестве 1 часа с целью значительного расширения краеведческой части содержания за счет реализации системы практических работ и на изучение предмета биология в количестве 1 часа в соответствии с рекомендациями к региональному базисному учебному плану. В 8 классе 1 час предмета «Истоки» используется дополнительно к федеральному компоненту по предмету «Технология» для включения в содержание раздела «Черчение и графика» в объеме 32 часа. Раздел «Черчение и графика», как модуль предмета «Технология» изучается в первом полугодии 8 класса в количестве 2 часов в неделю, а со второго полугодия продолжается изучение модулей по технологии в соответствии с программой 8 класса. В этой ситуации тематическое планирование по черчению отдельно не составляется, а входит в состав тематического планирования и рабочей программы по технологии. 1 час компонента образовательного учреждения в 9 классе используется дополнительно к федеральному компоненту по русскому языку для углубления и расширения знаний обучающихся, для более качественной подготовки выпускников.
Компонент образовательного учреждения содержит следующие факультативы:
- «Поэты и писатели Вологодского края» в 7 классе – с целью развития знаний о знаменитых людях родного края, и подготовки обучающихся к изучению предмета регионального компонента «Краеведение: Литература Вологодской области» в 8 и 9 классах.
- «Анализ текста. Теория и практика» в 8 классе - с целью предупреждения у обучающихся речевых и грамматических ошибок, развития орфографической зоркости.
- «Права человека в свободной стране» в 9 классе – с целью развития знаний о законодательстве своей страны, воспитания у обучающихся активной жизненной позиции.
- «Химия в нашей жизни» в 9 классе - с целью вооружения обучающихся знаниями о веществах, которые окружают нас в повседневной жизни, раскрытии роли химии в познании природы и обеспечении жизни общества.
Интегративный подход наблюдается при изучении таких предметов, как биология, химия, физика, география и заключается в том, что в содержание изучаемого материала на уроках включаются сведения по основам безопасности жизнедеятельности.
Региональный компонент используется: во 2 – 7 классах на предмет «Истоки», в 8 - 9 классах на предмет «Краеведение: Литература Вологодской области», в 6 - 7 классах на предмет «Основы безопасности жизнедеятельности», в 7 – 9 классах на предмет «Краеведение: Региональная экономика», в 8 – 9 классах на предмет «Краеведение: География Вологодской области», в 7 классе на предмет «Краеведение: Экология Вологодской области», в 6 – 9 классах на предмет «Краеведение: История Вологодского края».
Учебный план составлен с учетом программно – методического обеспечения, имеющихся учебников, дополнительной литературы и обеспечивает выполнение Федерального государственного образовательного стандарта по всем учебным областям.
Учебный план принят на педагогическом совете № 1 от 01.01.2001 года.
МБОУ ВМР «Вотчинская основная общеобразовательная школа» реализует общеобразовательную программу начального общего и основного общего образования.
Пояснительная записка к учебному плану МБОУ ВМР «Вотчинская основная общеобразовательная школа на 2012 – 2013 учебный год по специальной (коррекционной) общеобразовательной программе для детей с умственной отсталостью.
Учебный план составлен на основе Закона " Об образовании", Типового положения о специальных коррекционных образовательных учреждениях, устава МБОУ ВМР «Вотчинская основная общеобразовательная школа», регионального базисного учебного плана, методических рекомендаций по организации образовательного процесса.
Учебный план регламентирует основные, наиболее существенные стороны образования:
- максимальную нагрузку обучающихся на год
- базовые компоненты (образовательные области), входящие в ядро общего образования
- коррекционную подготовку, представленную:
курсами: 1) социально - бытовая ориентировка 5, 6, 9 классы;
Индивидуальные и групповые коррекционные занятия не представлены в учебном плане, но заключён договор с ГОУ «Областной центр психолого-медико - социального сопровождения» от 01.01.2001г.
В 5 – 6 классах увеличено количество часов по физической культуре за счет школьного компонента, в 9 классе за счет факультативных занятий. Продолжительность учебной недели - 5 дней.
Недельная нагрузка не превышает предельно допустимую.
При формировании учебного плана учитывались интересы участников образовательного процесса, а именно аргументированные предложения учителей по конкретному содержанию учебного плана, пожелания родителей и обучающихся.
Учебный план принят на педагогическом совете № 1 от 01.01.2001 года.
МБОУ ВМР «Вотчинская основная общеобразовательная школа» реализует специальную (коррекционную) общеобразовательную программу для детей с умственной отсталостью.


