МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ТАГАНРОГСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ
Экономический факультет
Кафедра экономики и финансов
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по научной работе
_____________//
«____»___________2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«СТАТИСТИКА НАУКИ И ИННОВАЦИЙ»
Программа разработана в соответствии с учебным планом по научной специальности 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями)
Квалификация (ученая степень)
Кандидат экономических наук
Общая трудоемкость 2 ЗЕ (72 часа), из них самостоятельная работа – 72 часа. Форма итогового контроля – зачет
Автор (составитель) программы , профессор, доктор экономических наук, профессор кафедры экономки и финансов
контактный электронный адрес - i. *****@***ru
Рекомендована кафедрой Экономики и финансов
Дата_6.10.2011г. _, протокол № _2______, ____________________
(подпись заведующего кафедрой)
Утверждена Советом Экономического факультета
Дата_21.10.2011 г., протокол № __2____, ______________________
(подпись ученого секретаря)
Таганрог – 2011
1. Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины – раскрыть основные методологические принципы и методические подходы статистического исследования сектора науки и инноваций.
Задачи дисциплины:
– анализ основных задач статистики научно-инновационной сферы;
– изучение методологических принципов системного исследования и классификаций в сфере внутренних и внешних взаимосвязей науки и инноваций;
– систематизация источников статистической информации о науке и инновациях;
– обобщение международных принципов и стандартов развития статистики научно-инновационной сферы;
– изучение современной системы показателей развития науки и инноваций;
– овладение методами статического анализа показателей материально-технической базы науки и инноваций;
– изучение методических подходов к исследованию кадрового потенциала науки и инновационной деятельности;
– рассмотрение системы показателей статистики финансирования науки и инноваций.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП АСПИРАНТА
Дисциплина «Статистика науки и инноваций» (ОД. А.08) относится к циклу дисциплин по выбору аспиранта по специальности 08.00.05 – экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями).
Для изучения дисциплины необходимы знания в области экономической теории, инновационного менеджмента, основ теории воспроизводства инновационного типа.
Знания и навыки, получаемые аспирантами в результате изучения дисциплины, необходимы для формирования методических знаний и практических навыков в сфере исследования научно-инновационного сектора национальной экономики. Изучение дисциплины является одним из элементов обучения аспирантов основам обработки эмпирической и статистических данных в сфере науки и инноваций. Проведения межстрановых и межрегиональных сопоставлений показателей развития науки и инновационной деятельности.
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате изучения дисциплины аспиранты должны будут:
– знать базовые задачи статистики научно-инновационной сферы;
– уметь применять методологию статического анализа в исследовании воспроизводственных процессов и базовых элементов неоэкономики на макро-, мезо - и микроэкономическом уровне;
– знать и уметь пользоваться источниками статистической информации о науке и инновациях;
– знать систему статистических показателей, характеризующих различные элементы научно-инновационного цикла;
– уметь проводить сравнительный анализ показателей статистики науки и инноваций различных стран, регионов РФ, отраслей.
4. План ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость 2 ЗЕ (72 часа), из них самостоятельная работа – 72 часа. Форма итогового контроля – зачет
5. СОДЕРЖАНИЕ куРСа
Тема 1. Социально-экономическое значение роли науки и инноваций в развитии общества и задачи статистики
Современные тенденции мирового хозяйства в условиях перехода общества к постиндустриальной стадии. Значение информации для экономического и социального прогресса. Роль научно-технического прогресса в экономике. Социальные последствия научно-технического прогресса. Инновации как источник технологического развития, типы инноваций. Трансформация знаний и информации в воспроизводственном процессе. Научно-инновационный цикл. Виды научных исследований: фундаментальные исследования, прикладные исследования, разработки. Элемент новизны как критерий идентификации научных исследований и разработок и от сопутствующих им видов научно-технической, производственной и иной деятельности. Виды инновационной деятельности: производственное проектирование; технологическая подготовка и организация производства; пробное производство или испытания; приобретение неовеществленной технологии (патентов, патентных, результатов исследований и разработок и др.); приобретение овеществленной технологии; подготовка и переподготовка персонала в связи с применением новых технологий и оборудования; маркетинг новых продуктов. Статистика как наука, изучающая количественные параметры явлений и процессов в сфере науки и инноваций в единстве с их качественной природой. Главные задачи статистики науки и инноваций. Статистика как инструмент мониторинга науки и инноваций и обоснования научно-технической политики государства (региона).
Тема 2. Классификации и группировки, отражающие многообразие внутренних и внешних взаимосвязей науки и инноваций
Специфические классификации и группировки статистики науки и инноваций. Многомерная классификация научных исследований и разработок по видам (фундаментальные, прикладные исследования, разработки), отраслям и секторам науки. Понятие отраслей науки. Классификация отраслей науки по их предметным, методологическим и функциональным признакам. Иерархическая структура классификации отраслей науки: области науки, отрасли науки научные специальности. Области науки: естественные, технические, медицинские, сельскохозяйственные, общественные, гуманитарные. Секторы науки. Принцип ведомственной подчиненности при выделении секторов науки. Классификация секторов науки на основе методологии системы национальных счетов. Распределение внутренних затрат на исследования и разработки по отраслям экономики, оценка их наукоемкости на основе специальной сокращенной классификации видов продукции и услуг на базе Общероссийского классификатора видов экономической деятельности, продукции и услуг (ОКДП). Классификация источников финансирования науки.
Тема 3. Источники статистической информации о науке и инновациях
Методология и инструментарии статистического наблюдения за выполнением научных исследований и разработок. Статические совокупности, обследуемые при сборе данных о научных исследованиях и разработках. Система годового статистического наблюдения за наукой и инновациями. Государственное научное учреждение «Центр исследований и статистики науки (ЦИСН)» и его задачи в сфере выработки новой концепции статистики науки; подготовки и обработки аналитической, статистической и прогнозной информацией о развитии сферы науки, технологий, техники, интеграции науки и образования в Российской Федерации и за рубежом. Содержание формы статистической отчетности о выполнении научных исследований и разработок, финансировании науки за счет средств федерального бюджета, о технологических инновациях, экспорте и импорте технологий, создании и использовании передовых производственных технологий. Содержание и назначение единовременных обследований, отвечающих актуальным задачам научно-технической политики. Необходимость стандартизации статистики науки и ликвидации национальных различий в практике учета показателей. Единая методика проведения статистических обследований научных исследований и разработок («Руководство Фраскати»), разработанная Организация европейского экономического сотрудничества (ОЭСР). Система институциональных и функциональных классификаций. Подходы к измерению численности персонала, занятого научными исследованиями и разработками, и затрат на эти цели. Процедуры проведения обследовании. Рекомендации по оценке и анализу бюджетных ассигнований на научные исследования и разработки, методологии расчета дефляторов и валютных паритетов. Роль Статистической службы Европейского Союза (Евростата) в создании новых и уточнении существующих международных стандартов по статистике науки и инноваций.
Тема 4. Система показателей статистики науки и инноваций
Показатели статистики науки. Показатели ресурсов науки. Показатели кадров науки. Показатели материально-технической базы науки. Показатели информационных ресурсов науки. Показатели результатов научных исследований и разработок. Показатели организационной структуры науки (числа и состава организаций, выполняющих исследования и разработки).
Показатели статистики инноваций. Показатели источников информации об инновациях. Показатели затрат на инновации. Показатели технологического обмена. Показатели результатов инновационной деятельности. Показатели инновационной активности промышленных предприятий.
Статистические показатели, характеризующие влияние науки и инноваций на экономический рост: показатели технологической структуры экономики; показатели экспорта и импорта технологий (баланс платежей за технологии); оценка влияния инноваций на рост производительности труда и занятость; интегрированная оценка вклада научно-технического прогресса в прирост валового внутреннего продукта.
Тема 5. Статический анализ показателей материально-технической базы науки и инноваций
Средства и предметы труда в сфере науки и инноваций. Взаимосвязь между состоянием средств научного производства и уровнем развития производительных сил. Задачи статистики материально-технической базы науки. Материально-техническая база науки как составляющая научного потенциала страны. Дополнительные группировки основных фондов науки. Показатели наличия и структуры основных фондов исследований и разработок. Показатели движения основных фондов исследований и разработок. Показатели использования основных фондов исследований и разработок. Показатели фондо - и техновооруженности труда. Показатели объема, состава, динамики и использования оборотных средств исследований и разработок. Состояние и использование опытной базы науки.
Тема 6. Статический анализ кадрового обеспечения научно-инновационной деятельности
Численность и состав персонала, занятого исследованиями и разработками. Показатели движения персонала, занятого исследованиями и разработками. Показатели подготовки научных кадров.
Тема 7. Показатели финансирования исследований и разработок
Затраты на научные исследования и разработки. Учет внутренних затрат на научные исследования и разработки, выполненные собственными силами отчитывающейся организации в течение отчетного года. Агрегированная оценка затрат на научные исследования и разработки в отрасли, регионе, секторе науки, стране в целом. Состав внутренних затрат на исследования и разработки. Распределения затрат по видам работ и областям науки. Группировка внутренних затрат на исследования и разработки по важнейшим социально-экономическим целям общества.
6. ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Проводится в форме зачета (собеседование по темам).
7. ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. Аброскин счетоводство. М.: РИО РЭА им. , 2008.
2. Аброскин макроэкономических показателей
и национальное счетоводство // Социально-экономическая статистика: учебник / Под ред. . М.: Высшее образование, 2009.
3. Абдрахманова информационного общества – современное сосотояние и перспективы развития // Вопросы статистики. 2008. № 1.
4. Гохберг науки. М.: ТЕИС, 2003.
5. Гохберг инновационной деятельности // Микроэкономическая статистика: Учебник / Под ред. . М.: Финансы и статистика, 2004.
6. Измерение научно-технической деятельности. Предлагаемая стандартная практика для обследований исследований и экспериментальных разработок: Руководство Фраскати / Перевод и научн. ред. . Париж–Москва: ОЭСР. ЦИСН, 1995.
7. Курс социально-экономической статистики: учебник / Под ред. М. Г Назарова. М.: Омега-Л, 2007.
8. Наука, технологии и инновации в России и странах ОЭСР. Монография / Под ред. . М.: ГУ-ВШЭ, 2007.
9. Научная политика: глобальный контекст и российская практика. Монография / Под ред. . М.: ИД Высшей школы экономики, 2011.
10. Статистика инновационной деятельности // Статистика: Учебник / Под общ. ред. . М.: Изд-во РАГС, 2005.
11. Статистика финансирования научной и инновационной деятельности // Статистика финансов: Учебник / Под ред. . 5-е изд., перераб. М.: Омега-Л, 2010.
Дополнительная литература
1. , Ковалева модернизации национальной системы статистики образования. М.: ЦИСН, 2002
2. , Кузнецова и перспективы статистического исследования инновационной деятельности в экономике России // Вопросы статистики. 2004. № 9.
3. Инновационное развитие – основа модернизации экономики России: Национальный доклад. М.: ИМЭМО РАН, ГУ-ВШЭ, 2008.
4. Российский инновационный индекс. Аналитическое издание / Под ред. . М.: НИУ ВШЭ. 2011.
5. , Фурсов статистики в дискуссии о научно-технологическом и инновационном развитии // Вопросы экономики. 2011. № 1.
6. Рубвальтер научно-техническим комплексом. Монография / Под ред. члена-корреспондента РАН . М.:РУДН, 2008.
7. Сагиева аспекты обследования и анализ статистических данных трансфера технологий // Вопросы статистики. 2004. №3.
Интернет-ресурсы:
1. Официальный сайт Института статистических исследований и экономики знаний // http://issek. *****
2. Официальный сайт Центра исследований и статистики науки // http://www. *****
8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Соответствует требованиям «Положения об организации учебного процесса в ТИУиЭ» и включает компьютерные классы с выходом в интернет и электронно-образовательную среду MOODLE (раздел обеспечение учебного процесса) и библиотечный фонд института.
