Тематическое планирование старшей группы на гг

Тематическое планирование старшей группы на гг

Образовательные области
«Коммуни кация»	«Позна ние»	«Чтение художест венной литературы»	«Социализа ция»	«Безопас ность»	«Художест венное творчест во»	«Музы ка»	«Физичес кая культура»	«Здоро вье»	«Труд»
Сентябрь 1неделя Тема «Обследование» Цель: В период обследования проводятся индивидуальные занятия, беседы с детьми, организация занимательной деятельности с отдельными детьми и по подгруппам в соответствии с желаниями детей. Развивать у детей познавательную мотивацию. Формировать дружеские отношения между детьми. Продолжать знакомить с детским садом как ближайшим окружением ребенка
2 неделя Тема: «Осень» Цель: Расширять знания детей об осени.
Занятие: По дороге к азбуке «звуки и буквы» «Слова и звуки» Риторика «Знакомь тесь»	Занятие Моя математика «Осень» Здравствуй, мир «Береги природу»	Чтение стихотворения «Лес точно терем расписной» Заучивание стихотворения «Золотой клубочек» Чтение «Осень в лесу» И. Соколов - Никитов	Д\и Найди дерево по оисанию», «С какой ветки детки» Подготовка выставки «осенние причуды»	Беседа «Лес в жизни человека»	Аппликация «Астры» Ручной труд «В гостях у принцессы иголочки» Рисование «О чем рассказала березка»	«Осень” Празд ник «Осень” «Дождик»Сл. Н.Соколова Хор. игра «Здравст вуй осень» Е. Тили Чеева	Подвижная игра «листопад» Прогулка в осенний лес Утренняя гимнастика «Деревья в лесу»	Физкультминутка «В лес осенний мы пойдем»	Сбор листьев для герба рия Дежурство по столо, вой, заняти, ям, в уголке приро ды
3 неделя Тема: «Грибы» Цель: Познакомить детей с некоторыми видами грибов; научить их различать съедобные несъедобные грибы по внешнему виду
Занятие: По дороге к азбуке Звук А Рассказ по сюжетной картинке Звук О Занятие: Риторика «Что такое общение»	Занятие: Моя математика №4 Проверь себя Занятие: Здравствуй мир В лес за грибами	Чтение и обыгрывание сказки В. Сутеева «Под грибом» Я. Тайц «По грибы» В. Катаев «Грибы»	Д\и «Съедобные и несъедобные грибы Д\и «Что изменилось» Игра «Волшебный мешочек»	Беседа «Съедобные и несъедобные грибы»	Лепка: Барельеф «Грибы» Конструирова ние «Грибная полянка»		Арт упражнение «Грибок»		Обучение дежурству Уборка участка д\с от опав ших листьев
4 неделя Тема: «Овощи и фрукты» Цель: Расширение представлений о труде на полях \садах осенью
Занятие по дороге к азбуке Звук Э Звуки И Рассказ по сюжетной картинке Занятие Риторика «Для чего люди общаются»	Занятие Моя математика «Цвет» №5 Занятие: Здравствуй мир «Во саду ли в огороде»	Чтение и обыгрывание сказки В Сутеева «Яблоко» Ю. Тувим «Овощи»	Д\и «Подбери пару» Д\и «Что сажают в огороде» Д\и «Опиши мы отгадаем» д\и «магазин» Экскурсии в магазин, поход на огород. Обыгрывание сказки «Репка» для малышей	Беседа с детьми «Почему нельзя употреблять немытые овощи, фрукты»	Аппликация «выросли на грядке вкусные загадки» Ручной труд Поролоновый натюрморт (овощи, фрукты) Рисование: «фруктовый сад»	М\и «Апельсин»	Подвиж ные игры: «сортируем овощи» «Апельсин «Огород у нас в порядке» Утренняя гимнастика «На огороде»	Свобод ное общение «О витаминах и пользе их для детского организма»	Знакомство с профессиями овощевод\полевод Сбор семян цветов
Октябрь 1 неделя Тема: «От зерна до булочек» Цель: Дать детям понять, что хлеб является ежедневным продуктом питания
Занятие По дороге к азбуке Звук Ы Дифференциация звуков И -_Ы Занятие Риторика «Общение бывает разным»	Моя математика №7 Форма: круг, квадрат, треуголь ник Занятие: Здравствуй мир «Откуда хлеб пришел»	Чтение «Мякиш», «Булочка» Чтение сказки «Колосок» М. Глинская «Хлеб»	С-р игра «Магазин» д\и «Что сначала – что потом» «выложи на фланелегра фе»	Беседа «Хлеб - всему голова»	Лепка «я пеку, пеку, пеку(из соленого теста) Конструирова ие «Сладкое печенье из теста» Рисование: по сказке «Колобок» сюжетное		Утренняя гимнастика «Как рождается хлеб» П\и «Соберем зерно в колос»		Вместе с воспитателемобрезание секатором поломанных веток, их уборка
2 неделя Тема: «Посуда, продукты питания» Цель: Продолжать расширять представления детей о посуде
Занятие: По дороге к азбуке Звук У Звук М Рассказ по сюжетной картинке Занятие: Риторика: Устное общение	Занятие: Моя математика №9 «Малень кие и большие» Занятие: Здравствуй мир «Посуда, продукты питания»	Чтение «Федорино горе», «уроки этикета» Л. Лихачева Р. н.с: «Лиса и журавль», «Лиса и кувшин», Н. Н осова «Мишкина каша» Заучивание отрывка из «Федорино горе»	С\р игры: «кафе»; «готовим праздничный обед»; «угощаем гостей» Театр на фланелегра Фе «Федорино горе» Экскурсия на пищеблок Д\и «приготовь обед» «кислое, горькое, сладкое»; «Из чего сделана»	Беседа и составление правил этикета «техника безопасности во время приема пищи», «Пользова ние столовыми приборами» Ситуации «если ты разбил посуду»	Аппликация: «Ярмарка продуктов» Ручной труд «Солонка» (оригами) Рисование: Роспись чайной посуды (знакомство с гжельской росписью)	Хороводная игра «вышла чашка погулять» Развлечение ярмар ка (гжель, горо дец, хохло ма)	Подвижная игра «море волнуется» (предметы посуды изобрази) П\и «угадай, что это» П\упр на координа цию движений «Пронеси не расплескав воду в ложке»	Свободное общение и беседы «когда я ем я глух и нем», «для чего нужен дуршлаг» Ситуации «что будет если мы не будем мыть посуду» Игра «Горшок каши»	Дежурство по столовой Мытье кукольной посуды
3 неделя Тема: «Перелетные птицы» Цель: «Обобщение и и систематизация о перелетных птицах»
Занятие: По дороге к азбуке Звук(М) твердые и мягкие согласные Звук Н Занятие Риторика «Говорит она беззвучно»	Занятие Моя математика №11 Что из чего, что для чего Кто где живет №12 Занятие: Здравствуй мир «О тех кто уметь летать»	Чтение сказок Андерсена «Дикие лебеди», «Гадкий утенок» Л. Толстой «Птичка» П. Воронько «Журавли» Н. Сладков «Ласточка» Загадки	Д\и «Узнай птицу по описанию», «Назови одним словом» «Отсчитай столько же»	Беседа «Опасность контактов с больными и неадекватными птицами» Беседа «Нельзя разорять птичьи гнезда», «нельзя близко подходить к птичьим гнездам»	Лепка по сказке «Серая шейка» (сюжетная) Конструирова ние «Птицы улетают в теплые края» (оригами) рисование «красивые лебеди»	Пение	Физкуль турные занятия «На птичьем базаре»	Утренняя гимнастика «Воробышки» Пальчиковая: «Утята» Физкультминутки «Птицы», «Кукушеч ка»	Изготовление кормушек для птиц из разного материала и разными спо собами
4 неделя Тема «Все работы хороши» Цель: Формировать представление о том, что такое профессия, вызвать интерес к разным профессиям воспитывать уважение к людям –профессионалам.
Занятие По дороге к азбуке Звук (Н) Звук П Занятие Риторика «Письмен ное общение»	Занятие: Моя математика №13 «Больше или меньше» №14 Занятие Здравствуй мир «Все работы хороши…»	Чтение «Кем быть» В. Маяковский Стихи о людях разных профессий Г. Браиловская «Наши мамы, наши папы»	Д\и «Найди спрятанную игрушку» «Не промочи ноги» «Кому что нужно для работы»	Беседа «Кемь ты будешь когда станешь взролым»	Аппликация «Кемь я буду» Рисование «я и моя профессия»			Арт. Упр. «Поигра ем на гармош ке»	Уборка участка от веток и камней
Ноябрь 1 неделя Тема «Поздняя осень» Цель: Закрепить знания о характерных приметах осени, закономерностях в природе
Занятие: По дороге к азбуке Звук (П) Рассказ по сюжетной картинке Риторика «Зачем быть вежливым»	Занятие «Моя математика №15, 16 Собираем из частей Занятие Здравствуй мир «Уж небо осенью дышало»	Рассказывание по картине. Составление описательного рассказа по картине И Левитана «Золотая осень» М. Садовский «Осень» Г. Скребицкий «Четыре художника» (осень) Загадки о деревьях	Игры на развитие памяти «Повторяй друг за другом (в лесу растут…)», «какое дерево исчезло» «Что лишнее»		Лепка «Последний осенний листок (барельеф) Ручной труд «Осенняя композиция из сухих листьев, семян» Рисование «Осеннее дерево под дождем и ветром»	Пение песни «Про осень» Сл. Л. Палей «Листо пад» муз. Тиличее вой	Утренняя гимнастика «В саду» П\и «Кто скорее соберет?»	Физкультминутка «Листи ки»	Развешивание кормушек на территории д\сада
2 неделя Тема: «Я и мое настроение» Цель:Создать комфортную атмосферу в группе, развивать понимание настроения других
Занятие: По дороге к азбуке Звук Т Звук (Т) Занятие Риторика. «Здравствуйте» «Досвида ние»	Занятие Моя математика №17,18 «Забираем часть» Занятие Здравствуй мир «Почему люди такие разные»	Заучивание пословиц и поговорок	Игра - упражнение «Зеркало» «Кнопки настроения», «Мое настроение», «Передача чувств» «Волшебный мешок»	Беседа «Конфликты между детьми» Разыгрыва ние ситуаций	Аппликация «И весело и грустно» Ручной труд «Веселые человечки» Рисование «Разноцветное настроение»	С. Протасов. Песенка - чудесенка Динь-донь» нем. нар. песня		Арт. Упр. «Улюбнись»	Утепление снегом корней деревь ев
3 неделя Тема: «Как звери готовятся к зиме» Цель: Обобщение и систематизация знаний о диких животных
Занятие: По дороге к азбуке Звук К Звук(К) Занятие Риторика Кто? Кому? Зачем? Как?	Занятие Математи ка №19, 20 «Лесной детский сад» Занятие: «Здравствуй мир» «На прогулку в зоопарк»	Пересказ рассказа Е Чарушина «Лисята» Пришвина «Беличья память» Загадки Рассказывание по серии картинок «День рождение у медвежонка»	С-р игры «Зоопарк», «Цирк» П\и «Хитрая лиса», «Волк во рву» д\и «У кого какое жилище», «Чьи следы?» «Доскажи фразу»»Чей детеныш» Выставка книг о животных	Беседа: «Опасность контактов с незнакомыми животными. Правила поведения при их агрессии Знакомство с предупреждающими знаками «Осторожно, животные»	Лепка: «Звери готовятся к зиме» Конструирова ние «Лисичка» Рисование: «Повстречал в лесу дремучем мишка ежика колючего»	Пение «Про козлика» Муз. Г. Струве «От носика до хвостика» муз. Парцхаладзе	Физкультурные занятия «В зоопарке»	Утренняя гимнастика: Глазная: «Белкина зарядка» Физкульминутки «Зайцы», «Мишка» Динамические паузы «Волк»	Сбор снега в кучу для постройки горки
4 неделя Тема: «Домашние животные» Цель: Обобщение и систематизация знаний о домашних животных
Занятие: По дороге к азбуке Звук Х Пересказ художественного произведе ния Л. Толстого «Пожарные собаки» Занятие Риторика: «Твой голос»	Занятие «Моя математика «Один и два» №21 Занятие «Здравствуй мир» «Обитатели скотного двора»	Носова «Живая шляпа» Л. Толстого «Лев и собачка»	Д\и «Семья животных», «Найди, свою маму», «Кто как кричит» С\р игры «Ветлечебница», «Ферма»	Беседа «Опасность контактов с животными»	Аппликация «Кошка ловит мышку» Конструирова ние «Мое любимое домашнее животное» Рисование: «Лошадка» (городецкая роспись)	Пение Г. Зингер Что ты хочешь кошечка Праздник «День матери»	Физкуль турные занятия «В цирке» П\и «Угадай, кто это»	Утренняя зарядка: Пальчиковая «Котята» «5 поросят» Физкультминутки: «Коти ще» Динамические паузы «Кро лик»	Постройка фигур на участке д\сада
Декабрь 1 неделя Тема «Зима» Цель: Обобщить представления детей о зиме, закрепить их знания о характерных признаках зимних месяцев; учить устанавливать связи и закономерности в природе
Занятие По дороге к азбуке Звук (Х) Пересказывание сказки «Снегуроч ка» Занятие Риторика «Тихо или громко»	Занятие Моя математика №23 Три трое №26 Зима. Декабрь Занятие «здравст вуй, мир» «Одежда, обувь»	Чтение С. Маршак «Двенадцать месяцев» Б. Гримм «Госпожа Метелица» го «Мороз Иванович»	Д\и «Найди свое место» «Назови цифру» «Скажи наоборот» «Когда это бывает» Загадки о зиме, чтение стихов о зиме	Беседа «На реке появился лед» «как позвонить в службу спасения» Ситуация: нет варежек… Промочил ноги..	Лепка:»Мы катаемся на лыжах» Конструирова ние из бумаги «Елочка» Рисование «Зима в селе»	Пение песни «Белые снежин ки» «Зимняя песенка» муз. Витлина	Физкультурные занятия «В зимний лес»	Формирование о ЗОЖ Беседа «Микробы и вирусы» Досуг «всем ребятам очень –очень нравится зима»	Совместный труд родителей и детей (изготовление кормушек)
2 неделя Тема: «Зимующие птицы» Цель:Обобщение и систематизация знаний о зимующих птицах
Занятие По дороге к азбуке Дифференциация звуков (К) – (Х), К-Х Занятие Риторика «Поспе- шишь людей насмешишь»	Занятие Моя математика №25 Четыре, четверо, четвертый Занятие: «здравствуй мир» Зимующие птицы	Заучивание стихотворения С. Егорова «Воробьи» Г. Снегирев «Про птиц», В. Зотов «Клест», «Синичкин календарь» В. Бианки, «Воробьишко» М. Горький Слушание аудиосказок, записи голосов птиц Загадки, скороговорки, считалки Пересказ Е Чарушина «Воробей»	Д\и «Кто где живет», «Чей голос», «Чей птенец» С\р игры «Птичий рынок» П\и «Совушка», «Птицелов», «На кормушку прилетели»	Беседа «Опасность контактов с больными и неадекватными птицами» Беседа «нельзя разорять птичьи гнезда», «Нельзя близко подходить к гнездам»	Аппликация «Снегири» Ручной труд «Зимующие птицы на кормушке» Рисование: «Лесной доктор»	Разучивание танца «Лавата»	Физкультурные занятия «На птичьем базаре»	Утренняя гимнасити ка: Глазная гим. «Кукуш ка» Пальчико вая «Воро бушки» Динамические паузы «Кукушечка» Коррекционная работа: рисование по клеточкам Физкультминутка «Вороны»	Изготовление птиц из бумаги спо собами оригами Изгото вить кормушку для под кармливания птиц
3 неделя Тема: «Кто нас одевает и обувает» Цель: Обратить внимание на то, что люди всегда стремятся быть красивыми, модными, дать представление о профессиях: модельер, обувщик, закройщик, портной
Занятие: По дороге к азбуке Звук Ф Звук (Ф) Занятие Риторика «Не сломай язык»	Занятие Моя математика №27 Игра «Найди меня» №28 Занятие «Здравствуй, мир» Одежда, обувь, головные уборы»	Чтение сказки братьев Гримм «Храбрый портной» К. Ушинский «Как рубашка в поле выросла» Б. Заходер «Портниха» Н. Павлова «Чьи башмачки» К. Чуковский «Чудо дерево»	Д\и : «Назови какие предметы одежды ты знаешь» - с мячом «Назови части одежды» «Раздели» С\р игры «Ателье», «Магазин одежды» Экскурсии в магазин (отдел обуви, одежды)	Беседа «Одежда и здоровье»	Лепка «Барышни (по мотивам дымковской игрушки) Конструиро вание «Туфелька для Золушки» Рисование: «Журнал мод» (одежда, обувь, головные уборы»	Пение песни «о маме»		Утренняя гимнастика Физкултьминутка «Помогаем маме	Расчистка дорожек от снега
4 неделя Тема: «Новый год» Цель:Привлекать к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведению. Воспитывать чувство удовлетворенности от участия в коллективной праздничной деятельности. Закладывать основы праздничной культуры
Занятие По дороге к азбуке Творческое рассказыва ие «Сочиняем сказку про Деда Мороза» Звук Й Занятие Риторика «Каким тоном»	Занятие «Моя математика №29 Пять, пятеро, пятый Занятие «Здравст вуй мир» Новый год	Заучивание стихотворения «Елочка» Чтение Одоевский «Мороз Иванович» Рассматривание иллюстраций Разучивание стихов, песен, хороводов	Д\и «Закончи мое предложение «Когда это бывает» «Найди похожую»	Беседа «Пожароопасные предметы»	Аппликация «Новогдняя открытка» Ручной труд «Снеговики» Рисование «Снежинки - пушинки» (декоративное рисование)	Празд ник «Новый год» Пение песен «В лесу родилась елочка», «Ах какой хороший добрый Дед Мороз»	Физкультурные занятия «В лес на новогоднюю елку»	П\и «Слепим снежный ком», «Чем украшена елка» «Два мороза»	Засыпка корней деревьев снегом
Январь 1 неделя Каникулы
2 неделя Тема: «Начало года. Календарь» Цель:
Занятие По дороге к азбуке Калинина «Про снежный колобок» Звук(Й, О) Дружные звуки Занятие Риторика «Благодар ность»	Занятие «Моя математика №31 «Проверь себя», №32 «Зима» Занятие «здравст вуй мир» Начало года, календарь	Чтение сказки Бажова «Серебряное копытце» «Четыре времени года», «Двенадцать месяцев»	Д\и «Когда это бывает», «Что зачем», «Назови месяцы зимы»	Беседа «Безопасное поведение на улице»	Лепка «Козлик» по сказке Бажова «Серебряное копытце» Конструиро вание «Модель круглого года» Рисование Нарисуем сказку(по мотивам сказки Бажова «Серебряное копытце»	Хоровод ная игра «Снег снежок»		Ф. минут ка «Снежинки»	Уборка участка от снега, защита корней деревьев от мороза
3 неделя Тема: «Зимние забавы» Цель:
Занятие По дороге к азбуке Звук (Й У) Звук (Й А) Занятие Риторика «О улюбки стало всем светлей»	Занятие Моя математика №33 «Взглянем сверху» Занятие Здравствуй мир «Поет зима аукает»	Чтение Н Носова «На горке» Заучивание стихов о зимних видах спорта	Д\и «Кто больше назовет действий», «Какая команда быстрее построится» «Четыре времени года» Беседа о празднике, рассматривание иллюстраций, картин о зимних видах спорта	Беседа «Спорт», «Игры во дворе дома»	Аппликация «Как весело было на празднике елки» Конструиро вание «Снежный городок» (Ledo) Рисование «Мой любимый зимний спорт»	Хороводная игра «Как на тоненький ледок»	Физкультурное занятие «Веселая олимпиа- да»	Разминка для ума «Знаешь ли ты?» Игра «Снежная баба»	Построй ка снежных фигур на участке д. с
4-неделя Тема: «Мы и едем, мы мчимся, И летим быстрей, чем птица » (транспорт) Цель: Уточнение и закрепление у детей представлений о различных видах транспорта
Занятие: Пересказ сказки «Как Незнайка катался на газирован ном автомобиле» Занятие: Риторика «Можно ли общаться без слов»	Занятие: Моя математика №35 «Шесть, шестеро, шестой» Занятие: Здравствуй мир «По морю, по океану»	Чтение С Михалкова «От кареты до ракеты» А. Дмоховского «Ученик и грузовик» М. Ильин «Машины на нашей улице»	Д\и «Какой вид транспорта» «Что игрушка рассказывает о себе» «назови транспорт» Режиссерская игра с « «Рулем» Беседа «Веселый руль»	Ситуативная беседа «Быть примерным пешеходом» Рассматривание иллюстраций Беседа «О чем говорит сигнал светофора»	Лепка: «На чем ездят люди» Конструирова- ние:»Светофор, дорожные знаки» (для режиссерской игры» Рисование: «автомобиль остановился вечером возле дома»	Слушание «Веселые путешественники» Муз. Старокадомского Пение	Физкультурное занятие «В магазине игру шек»	Динами ческое упражнение «Самолет и ракета» «Такси» П\и «Цветные автомоби ли»	Изготовление прав для водителей (каждому ребенку)
Февраль 1неделя Тема: «Неделя доброты» Цель: Развивать дружеские доброжелательные отношения в коллективе, привычку играть, трудиться, заниматься сообща, закреплять вежливые слова, формировать такие чувства как сочувствие, отзывчивость, познавать культуру своего народа
Занятие: По дороге к азбуке Звуки (ЙЭ) Дифференциация звуков (ЙО), (ЙЭ), (ЙУ), (ЙА) Занятие Риторика общения «Отгадай что я сказал» «Как обратиться к собеседни- ку»	Занятие: Моя математика №37 Счет двойками и тройками Занятие: Здравствуй мир «Маски на лице и в жизни»	Мошковская «Вежливое слово», С. Маршак «Ежели вы вежливы», В. Осеева «Волшебное слово», Г. Остер «Советы непослушным детям»	Д\и «Как Буратино стал вежливым», «У нас в гостях кукла Таня» Тв. игра «Страна вежливости» Беседа «Что значит быть вежливым» Игры «Запоминаем поговорки» С\р игра «Почта»	Игра –драматизация «Добрый день» Разыгрывание ситуаций	Аппликация «Ласковое солнышко» Конструирование Рисование Раскрашивание и украшение напечатан ных «вежливых» слов	Муз. д\и «Угадать любимую песню» «Песенка друзей» муз. Гер чик	Физкультурное занятие «В магазине игру шек» П\и «кару сель»	Физкультминутка	Составить вместе с родителями коллаж «Слова-приветст вия»
2 неделя Тема: «Животные Севера» Цель: Закрепить знания детей о животных севера, пополнить имеющийся опыт новыми сведениями об образе жизни знакомых животных; воспитывать бережное отношение к богатству родной природы желание ее охранять и оказывать посильную помощь
Занятие По дороге к Звук Л Комбинированный рассказ Занятие Риторика «Как обратиться с просьбой»	Занятие Моя математика № 39 Семь, семеро, седьмой Занятие Здравствуй мир Животные севера	Шестопалова «Северное сияние» А. Членов «Как Алешка жил на севере»	Рассматривание иллюстраций Загадки Д\и игры «Кто лишний», «Чем похожи» Режиссерс кая игра «Животные севера» «зоопарк»	Беседа «Умеешь ли ты обращаться с животными»	Лепка: Животные севера (по выбору) Конструирование (оригами) «Морской котик» Рисование «Северное сияние»	Крыла тов «Колыбельная Медведи цы»	Физ. Занятие «В зоопар ке»	Физкультминутка «Охотни ки и звери», «Олень»	Поливка водой ледяной дорожки
3 неделя Тема: «Родина. Защитники Отечества» Цель: Формировать патриотические чувства на основе ознакомления с боевыми традициями нашего народа; воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины.
Занятие По дороге к азбуке Звук(Л) Дифференциация звуков (Л) и(Й) Занятие Риторика общения «В магазине»	Занятие: Моя математика №41 Играем и считаем Занятие: Здравствуй мир Родина, защитники Отечества	А. Барто «На границе», «Пограничный пес Алый» С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое» В. Сосюра «Советская Армия» Чтение произведений о Москве	Беседы о погранични Ках, рассматривание иллюстраций, заучивание стихов и песен, просмотр фильмов о Родине	Беседа «Что такое героизм» Вопросы для индивидуаль ной беседы по теме «Защитники Родины»	Аппликация «Поздравительная открытка к 23 февраля» Конструирование «Модель Российского флага» Рисование «Спасская башня Кремля»	Пение «Бравые солдаты», «Лучше папы друга нет», Танец «Яблоч ко»	Спортивный праздник (конкур сы, эстафе ты)		Сгреба ние снега под кусты и деревья, расчистка дорожек и горки
4 неделя Тема: «Кто нас воспитывает» Цель: Воспитывать уважение к сотрудникам детского сада, желание им помогать, доставлять радость; уточнить знания о профессиях: воспитатель, помощник воспитателя, медсестра, повар, прачка, завхоз
Занятие: По дороге к азбуке Звук (В) и В Рассказ по сюжетной картинке Занятие Риторика «Не забудь извинить ся!»	Занятие Моя математика №43 Дни недели «Восемь, восьмой» №44 Занятие Здравствуй мир «Все работы хороши»	Чтение С Михалков «А что у вас», Д. Родари «Чем пахнут ремесла»	Д\и «Кому что нужно», «Назови одним словом» с\р игры «д\сад», «Школа», «Больница» Беседа о профессиях		Лепка: «Все работы хороши» Конструирование: «Изготовление атрибутов к с\р играм «Магазин», «Больница» Рисование « Кем работают ваши родители»	Пение песни «Воспита тели» «Детский сад»	П\и «курица и цыпля та»		Уборка снега в домиках
Март 1 неделя Тема: «Весна. Женский день» Цель: Закрепить знания о весенних изменениях в живой и неживой природе; развивать умение сравнивать различные периоды весны; воспитывать чувство любви и привязанности к самому близкому и родному человеку – маме; развивать желание заботиться о своих близких людях.
Занятие По дороге к азбуке Дифференциация звуков (В)- (Ф), В-Ф Звонкие и глухие согласные Занятие Риторика «Алло! Алло!»	Занятие Моя математика №45, 46 Играем и считаем Весна. Март Занятие Здравствуй мир Весенние праздники	Заучивание стихотворения «Посидим в тишине» Е. Благинина Чтение рассказа «Трудный вечер» В. Артюхова	Игра-драматиза ция «Найди свою маму» Д\и «Грязи –нет! и пыли нет!» «Маленькие помощники» С-р игры «Дочки матери» «Детский сад», «Школа»	Беседа «что делают наши мамы», «Как быть послушным»	Аппликация «Весенняя ветка в вазе» Ручной труд «Платочек - подарок маме» Рисование «Портрет мамы»	Праздник 8 Марта Пение «Мамин праздник» муз. Гурьева «Самая хорошая» муз. Иванникова	Физкультурное занятие «Време на года»	Физкультминутка «Гости», «Цветок»	Расчистка дорожек от мусора
2 неделя Тема: «Мой дом Моя семья» Цель: Формировать представление о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге, воспитывать желание заботиться о близких, развивать чувство гордости за свою семью
Занятие По дороге к азбуке Звук (Ч) Звук (Щ) Занятие Риторика «Ты слушатель»	Занятие Моя математика №47, №48 Точки и линии Девять, девятый Занятие Здравствуй мир «Моя семья»	Чтение рассказа В. Донникова «Канавка» Е. Трутнева «Наша бабушка» Д. Габе «Моя семья» Заучивание пословиц	Этюд «Бабушкины ладони» Беседа «Семейная фотография» С\р игры «Дом», «Семья» д\и «Назови членов своей семьи»	Беседа «Мужчины и женщины в семье»	Лепка «Самое красивое в твоем доме» Конструирование «Комната для куклы» Рисование «Я и моя семья»	Викторина «Мама, папа и я Беркутс- кая семья»	П\и «Карусели»		Дежурст во по столовой, занятиямУборка снега с построек
3 неделя Тема: «Родной край» Цель: Прививать чувство любви к родной деревне, ее красоте, естественности, простоте, неразделимой связи с природой; воспитывать уважение к сельским труженикам, на плечах которых лежит нелегкий, но благородный труд
Занятие По дороге к азбуке Звук Б (Б) Дифференциация звуков (Д)-(Т), Д-Т Занятие Риторика «Какой ты слушатель»	Занятие Моя математика №49, 50 Играем и считаем Занятие Здравствуй мир «Мой родной край»	Е. Пермяк «Чужая калитка» Г. Цыферов «15 сестер» С. Баруздин «Страна, где мы живем»	Наблюдение на прогулке, составление рассказов «Мой край» Экскурсии по селу, рассматрива ние фотографий, игры с конструкто ром	Беседа «Знаешь ли ты свой адрес, телефон, можешь ли объяснить где живешь»	Аппликация «Моя улица» Конструирование «Мы с друзьями во дворе» Рисование: «Дом в котором я живу»	Пение «Песенка чудесен ка» муз. сл Асеевой	Физкультурное занятие «Вместе нам никогда не бывает скучно»		Дежурст во Участие в разбрасывании снега для быстрого таяния
4 неделя Тема: «Бытовые электроприборы. Мебель» Цель: Уточнить знания детей о различных видах бытовой техники, техники в окружающей жизни, познакомить с предметами, облегчающим труд человека в быту; обратить внимание детей на то, что вещи служат человеку, и он должен бережно к ним относиться; акцентировать внимание детей на том, что именно человек создал технику, он ее совершенствует и преобразует
Занятие По дороге к азбуке Дифференциация звуков Б-П, (Б)- (П) Звуки Д-(Д) Занятие Риторика «Правила общения»	Занятие Моя математика №51, 52 Занятие Здравствуй мир «Электрические приборы. Мебель»	С. Маршак «Откуда стол пришел» Загадки о электрических приборах, мебели	Д\и «Для чего это нужно», «Назови части предмета», Я начну, а ты продолжи», «Доскажи слово»	Беседа «Предметы, требующие осторожного обращения»	Лепка: «Магазин электропри боров» Конструирование «Телевизор» Рисование «Вывеска для магазина»		Физ. Занятие « В магазине игру шек»	Физкультинутка «Прово да» «Наведем порядок в доме»	Дежурст во Сбор мусора на участке д. сада
Апрель 1 неделя Тема: «Перелетные птицы» Цель: Уточнить и расширить представления о перелетных птицах, об их жизни в весенний период, дать сведения о звуковых сигналах птиц, о видах гнезд и их размещении; развивать интерес к жизни птиц, воображение, мышление, речь детей, обогащать их словарь; воспитывать доброе, заботливое отношение к птицам
Занятие По дороге к азбуке Рассказывание по картине А. Саврасова«Грачи прилетели» Звук С Занятие Риторика «День рождения только раз в году»	Занятие Моя математика №53, 54 Весна, апрель Занятие Здравствуй мир «Перелет ные птицы»	Е. Благинина «Стрижи», «Улетели», В. Бианки «Прощальная песенка» Г-Х Андерсен «Дикие лебеди» Загадки о птицах Сказки «Гуси - лебеди», «Гадкий утенок», «Серая шейка»	Д\и «гнездовья птиц», «кто где живет» С\ р «Птичий рынок» Театрализованные игры: пантомические упражнения повадки птиц, подражание голосам	Беседа «Нельзя разорять птичьи гнезда», «Нельзя подходить к гнездам»	Аппликация «Весенняя песня скворца» Конструирование «Скворечник из бумаги» Рисование «Хохломские ковши –птицы»	Хоровод «Веснян ка», пение «Скворцы прилете ли» «Праздник птиц»	Физкультурное занятие «на птичьем базаре» №5	Утренняя гимнастика «На птичьем базаре» Физкультминутка «Лебеди»	Дежурст во по столовой, занятиям Сбор поломанных веток на участке
2 неделя Тема «Планета Земля. Космос» Цель: Формировать первоначальные представления о творении мира, нашей Земли, воспитывать положительное отношение к окружающему миру, к живой и неживой природе; развивать стремление детей выразить свою радость; познакомить с историей появления глобуса - модели Земли; познакомить с символикой созвездий, вызвать интерес к космическому пространству; расширить представление детей о профессии космонавта, воспитывать уважение к этой профессии
Занятие По дороге к азбуке Звук (С), Рассказ по сюжетной картине Занятие Риторика «Ты зритель»	Занятие Моя математика №55, 56 Занятие Здравствуй мир «Космическое путешест вие»	А. Митяев 12 апреля День косманавтики	Д\ и «Сравни картинки», «Объясни слово», «Исправь предложе ние» Составление рассказов «представь себя косманав том» «Встреча с инопланетянином»	Беседы о космосе и космических полетах,	Лепка «Мы косманавты» Ручной труд «Инопланетянин» Рисование «Космос»	Тематическое занятие «Мы космонавты»	Физкультурное занятие «Полет на луну»	П\и «Земляне и инопланетяне» «Самоле ты» Релакса ция «Парим в космосе»	Дежурст во в уголке природы Расчистка дорожек от мусора на участке д. с.
3 неделя Тема: «Домашние птицы» Цель: Формировать у детей обобщенное представление о птицах как живых существах, живущих на земле, на воде; имеющих типичное строение: две ноги, два крыла, клюв, перья
Занятие По дороге к азбуке Звук Ц Дифференциация звуков Ц-С, (Ц)- (Ч) Занятие Риторика «Слово - не воробей, вылетит - не поймаешь»	Занятие Моя математика №57 «Играем и считаем» Занятие Здравствуй мир Конкурс эрудитов (домашние птицы)	Чтение и пересказ сказки «Айога», «Хроменькая уточка», «Петушок и бобовое зернышко», «Цыпленок и утенок» О. Донченко «Петрусь и золотое яичко» В. Сутеев Загадки о птицах	П\и «Птицелов» Д\и «Угадай кто», «Кто кем будет?» «Назови ласково» Театрализованные игры: пантомические упражнения повадки птиц, подражание голосам	Беседа «Опасность контактов с больными и неадекватными птицами»	Аппликация «Птичий двор» (коллективная) Конструирование «Петух» Рисование «Цыпленок и утенок ( по сказке В. Сутеева	Хороводная игра «Два веселых гуся»	Физ. Занятие «Цыпле нок»	Утренняя гимнастика «Цыпле нок» Физ. мин. «Индюк» Динамические паузы: «Пять утят»	Дежурст во по столовой, занятиям Уборка мусора на участке
4 неделя Тема: «Рыбы» Цель: Развивать представление детей о рыбах как живых существах, живущих в воде, имеющих типичное строение - форму тела, плавники, хвост и т. д, познакомить с многообразием морских обитателей
Занятие По дороге к азбуке. Звук Г и (Г) Дифференциация звуков Г-К, (Г)и (К) Занятие Риторика «Человек без друзей, что дерево без корней»	Занятие Моя математика №58 «Играем и считаем» Занятие Здравствуй мир «Обитатели воды»	Н. Носов «Карасик» «Сказка о рыбаке и рыбке» Е. Пермяк «Первая рыбка»	Д\и «найди одинаковую» «Дорисуй чего не хватает», «Четвертый лишний», «Назови блюдо из рыбы» Рассматривание иллюстраций с изображени ем морского дна, рыб	Беседа «на воде, на солнце»	Лепка «Медуза (барельеф на пластине) Конструирование «Подводное царство» Рисование «Ловись, рыбка большая и маленькая	Слушание «Море» Римского –Корсакова	Физ. Занятие «Подводный мир аквариу ма»	П\и «Не задень», «Караси и щука» Релаксация «Рыбки отдыхают на дне»	Посадка цветов для рассады
Май 1 неделя Тема: «Весенние работы в саду и огороде»
Занятие По дороге к азбуке Звук З Дифференциация звуков С-З, (С)- (З) Занятие Риторика «Играем и вспомина ем»	Занятие Моя математика №59 «Весна Май» Занятие Здравствуй мир «Весенние хлопоты человека»	Мусатов «Весенний сев»	Д\И «Четвертый лишний», «У кого кто», «Кто где живет» Беседа «День год кормит», пословицы и поговорки о весенних работах, рассматривание иллюстраций Целевая прогулка (рассматривание витражей в витринах зданий)	Беседа «Предметы, требующие осторожного обращения»	Аппликация «Весенние работы в поле (коллектив ная) Ручной труд «тюльпан» (оригами) Рисование «Витражи для замка весны»	Пение «Хорошо у нас в саду» муз. В Герчик «Майская песенка» муз. Е. Тиличеевой	Физ. Занятие «На огороде»		Очистка участка от старых листьев
2 неделя Тема «День Победы» Цель: Воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине. Расширять знания о героях Великой Отечественной войны, о победе нашей страны в войне. Познакомить с памятниками героям Великой Отечественной войны. Рассказать детям о воинских наградах дедушек, бабушек, родителей
Занятие По дороге к азбуке Свистящие согласные звуки Звук Ш Дифференциация звуков Ш-С, (Ш)- (Щ)	Занятие Моя математика №60 «Играем и считаем» Занятие Здравствуй мир «И помнит мир, спасен ный»	Митяев»Наше оружие», «Почему Армия всем родная» Л. Кассиль «Твои защитники»	Заучивание стихов к празднику «День Победы» Настольно - печатные игры «Кому что надо», «Разрезные картинки» Экскурсия к памятнику, возложение цветов	Игра викторина ко Дню Победы «Боевая слава нашего народа»	Аппликация: «Погранич ник с собакой» Ручной труд «Лодки, голуби» (оригами) Рисование «Наша Армия родная» (боевая техника, боевые корабли)	СлушаниеВоенные марши- В. Агапкин «Проща ние славянки» Д. Тухма нов «День Победы»	Физ. Занятие «Бравые солдаты»	Утренняя гимнастика «Моряки лихие»	Уборка участка от мусора Дежурство по занятиям, столовой
3 неделя Тема: «Цветы и насекомые» Цель: Расширить представление о насекомых, познакомить их с разнообразием; развивать интерес к жизни насекомых, умение наблюдать, показать детям закономерные связи в природе, роль насекомых в этом процессе.
Занятие По дороге к азбуке Звук Ж Пересказ рассказа К. Ушинско го «Утренние лучи»	Занятие Моя математика № 61, 62 Занятие Здравствуй мир «шестино гие малыши»	Чуковский «Муха цокотуха» К. Ушинский «Майский жук» Е. Благинина «Одуванчик» Е. Серова «Подснежник»	Д\и «Узнай насекомое» «Сравни насекомых», «Четвертый лишний» рассматривание иллюстра ций, загадки	Беседа «Насекомые и цветы созданы друг для друга» «Будем беречь и охранять природу»	Лепка «Гости мухи цокотухи» Конструирование «Веселая лужайка» Рисование «Цветущий месяц май»	Слушание «Полет шмеля муз. Римского-Корсакова Пение Р. н.песня «На мосточке» муз. А.Филиппенко			Посадка цветов в клумбы
4 неделя Тема: «Школа» Цель: Закреплять знание детей о школьных принадлежностях и их назначении, вызвать желание стать школьником
Занятие По дороге к азбуке Дифференциация звуков (Ж-Ш), (Ж)- (З)	Занятие Моя математика «Проверь себя» Занятие Здравствуй мир «Школа»	З. Александро ва «В школу» , Л. Воронкова «Подружки идут в школу» В. Берестов «Читалочка»	Беседа о школе, рассматривание школьных принадлежностей, загадки	Беседа «К кому можно обратиться за помощью»	Рисование «Закладки для книг» (по мотивам городецкой росписи)	Пение «До свиданья, детский сад»муз. Ю. Слоно Ва «Я хочу учиться» муз. А. Долухоняна			Труд в группе -мытье игрушек - постирать куколь- ную одежду