Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО «Волгоградский государственный университет»
Факультет философии, истории, международных отношений и социальных технологий
Кафедра философии
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе
_____________
“___”______________2009 г.
ПРОГРАММА
вступительного экзамена в магистратуру
по направлению подготовки 030100 «Философия»
по программе 520403.68 «Социальная философия»
Утверждено на заседании
Ученого совета факультета
Философии, истории,
международных отношений и
социальных технологий
16 марта 2009 г., протокол
Декан факультета,
профессор____________
Волгоград – 2009
Вводные замечания
Поступающий в магистратуру по программе «социальная философия» должен знать:
а) систему категорий социальной философии;
б) основные социально-философские школы и направления в их историческом развитии;
в) главные теоретические проблемы, обсуждаемые современной социальной философией; принципы и методы социального познания, а также специфику их использования в исследовании общественных явлений и процессов;
г) перспективы развития философских представлений о человеке и обществе, основы методологии социального прогнозирования.
Поступающий в магистратуру по программе «социальная философия» должен уметь:
а) анализировать социально-философский текст;
б) аргументировать собственную научную и мировоззренческую позицию по обсуждаемым социально-философским темам;
в) использовать принципы и методы социального познания в процессе написания квалификационных и научных работ.
Программа вступительного экзамена
в магистратуру по программе «Социальная философия»
Социальная философия: статус, функции, смысл. Предмет социальной философии. Ценностная и рефлексивная формы социально-философского знания. Функции социальной философии и ее место в системе гуманитарного знания.
Становление и основные этапы развития социально-философского знания. Концепции человека и общества в античной философии. Антропологические и социально-философские идеи в философии Средневековья и Возрождения. Научная революция XVII века и классическая европейская социально-философская мысль.
Социально-философская мысль Англии (Т. Гоббс, Дж. Локк). Социальная философия французского Просвещения (Ш. Монтескье, Ж-Ж. Руссо). Философия истории И-Г. Гердера и Дж. Вико. Социальные и антропологические идеи классической немецкой философии. (И. Кант, Г. Гегель, Л. Фейербах).
Социально-философская мысль неклассического типа в XIX – начале ХХ века. Социально-философские идеи первого позитивизма, неокантианства, «философии жизни». Социальная философия марксизма. Социально-философские концепции русской религиозной философии (В. Соловьев, С. Булгаков, Н. Бердяев, С. Франк, И. Ильин).
Специфика социальной философии ХХ века. Социально-философские идеи М. Вебера. Социальная теория Т. Парсонса. Социальная философия католического модернизма (Ж. Маритен). Социальная философия Франкфуртской школы. Социально-философские идеи техницизма и неотехницизма (Д. Белл, О. Тоффлер). Герменевтика как методология социального познания (М. Хайдеггер, Г-Г. Гадамер). Человек и общество в концепциях постмодернизма. Отечественная социальная философия в ХХ веке. Логика развития социальной философии.
Человек и его деятельность. Понятия «деятельность», «социальное действие», «общественное отношение». Человеческая деятельность как субстанция социального. Биологическое и социальное в человеке. Социально-философские аспекты концепции антропосоциогенеза. Ценности как ориентиры деятельности, аксиологическое отношение к жизни и смерти.
Общество как система. Современные представления о системности общества. Социальные системы: критерии выделения, виды, специфика. Структура общества: типы общественных отношений и их относительная самостоятельность. Общественно-экономическая формация, цивилизация, культура как социальные системы. Основные функции социальной системы. Социальная система и среда. Управление социальными системами. Принципы синергетики и социальное управление.
Экономическое бытие общества. Способ производства материальных благ: понятие, структура, роль в жизни социума. Экономический и технологический базисы общества. Научно-техническая революция и современное общество. Социальное бытие общества. Понятие социальной сферы общества. Социальная структура общества: понятие и элементы.
Экологическое бытие общества. Понятия природы и географической среды. Специфика взаимодействия природы и общества. Современная экологическая ситуация и пути выхода из экологического кризиса.
Политическое бытие общества. Понятие политики. Политическая деятельность и политические отношения. Понятие власти. Социальная и политическая власть. Политические институты: смысл и функции. Политическая система. Политическая коммуникация, политическая культура.
Духовная жизнь общества. Элементы духовной жизни: духовные потребности, духовные ценности, духовное производство и потребление, духовная деятельность и общение. Общественное сознание: понятие, сущность, структура. Формы духовно-практического освоения социальной действительности. Формы освоения окружающего мира как единого целого. Наука как форма общественного сознания, способ духовного производства и социальный институт.
Личность. Человек, индивид, личность. Современные концепции личности. Личность и общество: становление личности, социальные типы личности, проблема отчуждения. Свобода и ответственность личности. Социальные роли личности.
Социальное развитие. Типы социальной динамики: циклический, линейный, спиралевидный. Социальные противоречия и социальный антагонизм. Эволюционное и революционное в социальных процессах. Новации и преемственность в социальном развитии.
История как действительность общественной жизни. Единство и многообразие форм исторического процесса. Проблемы периодизации всемирной истории. Субъекты исторического процесса. Направленность истории: проблема общественного прогресса.
Понятие культуры. Множественность и дополнительность культур. Цельность культуры, ее индивидуальный и универсальный характер. Массовая и элитарная культура. Функции культуры. Запад, Восток, Россия в триалоге культур.
Социальное познание. Важнейшие типы социального знания: исторический, социологический, философский. Специфика социального познания. Описание, объяснение, понимание в социальном познании. Специфика методов социального познания. Истина в обществознании. Социальное предвидение.
Консультационные вопросы к экзамену
1. Предмет и функции социальной философии. Ценностная и рефлексивная формы социально-философского знания.
2. Концепции человека и общества в античной философии.
3. Антропологические и социально-философские идеи философии Средневековья и Возрождения.
4. Научная революция ХVII века и классическая европейская социальная философия.
5. Социальная философия Т. Гоббса и Дж. Локка.
6. Социальная философия Ш. Монтескье и Ж-Ж. Руссо.
7. Социально-философские и антропологические идеи классической немецкой философии.
8. Особенности социально-философской мысли неклассического типа ХIХ–ХХ вв.
9. Социальная философия марксизма.
10. Социально-философские и антропологические идеи русской религиозной философии.
11. Социально-философские идеи М. Вебера и Т. Парсонса.
12. Социальная философия Франкфуртской школы.
13. Социальная философия техницизма и неотехницизма.
14. Герменевтика как методология социально-гуманитарного познания.
15. Человек и общество в концепциях постмодернизма.
16. Деятельность: сущность, характер, мотивы, типы. Деятельность как субстанция социального.
17. Аксиологические аспекты человеческой деятельности. Проблема смысла жизни.
18. Специфика социальных систем. Современные представления о системности общества.
19. Экономическое бытие общества.
20. Социальное бытие общества. Социальная структура и ее элементы.
21. Экологическое бытие общества.
22. Политическое бытие общества.
23. Духовная жизнь общества.
24. Социальное развитие.
25. Личность как объект социально-философского анализа.
26. Культура как объект социально-философского анализа.
27. История как действительность общественной жизни.
28. Типы социального знания. Особенности и процедуры социального познания.
29. Наука как способ духовного производства и социальный институт.
30. Специфика методов социального познания. Истина в социальном познании.
Список первоисточников
1. Аристотель. Политика. // Сочинения в 4 т. Т.4. – М.,1984. С.3
Бердяев истории. – М., 1990. Бердяев неравенства. М. 1990. Основные социологические понятия // Избранные произведения. М., 1990. С.602-643. Гадамер Г-Г. Истина и метод. М., 1988. Философия права. М., 1990. Левиафан, или материя, форма и власть государства церковного и гражданского. // Сочинения в 2 т. Т. 2. М., 1991. С.3-546. Человек бунтующий.// Изнанка и лицо: Сочинения. – М., Харьков. 1998. С.239-532. Идея всеобщей истории во всемирно-гражданском плане // Собрание сочинений в 8 т. Т. 8. – М., 1994. С.12-26. В защиту права // Вехи: Сборник статей о русской интеллигенции. – М., 1990. С.101-130. Локк Дж. Два трактата о правлении. // Сочинения в 3 т. Т.3. – М., 1988. С.135-406. Экономическо-философские рукописи 1844 года // Сочинения. 2-е изд. Т. 42. С.86-99; 113-127. Немецкая идеология. Глава 1. Фейербах. // Избранные сочинения в 9 т. Т. 2. – М., 1985. С.19-38. Новая технократическая волна на Западе. М., 1986. Система современных обществ. М., 1997. Платон. Государство // Сочинения в 4 т. Т. 3. – М., 1994. С.79-420. Нищета историцизма. // Вопросы философии. 1992. №№ 8-10. Науки о природе и науки о культуре // Культурология. ХХ век. Антология. – М., 1995. С.69-103. Об общественном договоре // Об общественном договоре. Трактаты – М. 1998. С.195-323. Руссо о происхождении и основаниях неравенства между людьми // Там же. С.51-151. Сартр – это гуманизм // Сумерки богов. – М., 1989. С.319-344. Сорокин . Цивилизация. Общество. М., 1992. Дж. Постижение истории. М., 1991. Третья волна. М., 1999. Франк основы общества. М., 1992. Человек в поисках смысла: Сборник. М., 1990. Бегство от свободы. М., 1989. Иметь или быть? М., 1986. Философия и экология. М., 1993. Смысл и назначение истории. М., 1991.Учебные пособия
1. Барулин философия. М., 2002.
2. Момджян в социальную философию. М., 1999.
3. Кемеров в социальную философию. М., 2001.
4. Крапивенский философия. М., 2004.
5. Социальная философия. Словарь. – М., 2003.
6. Философия: Учебник. 2-е изд., Отв. ред.: . М., 2001 (Часть III. Философия и общество).
7. , , . Философия: Учебник. М. 1999 (Раздел 4. Философия общества).
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ ПО 10- БАЛЬНОЙ ШКАЛЕ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В МАГИСТРАТУРУ
10 (десять) баллов:
- систематизированный, глубокий и полный ответ на все вопросы задания;
- использование философских категорий и раскрытие их содержания;
- логичность ответа, умение аргументировать свои выводы и обобщения;
- грамотность изложения, стилистическая корректность.
9 (девять) баллов:
- систематизированный, глубокий и полный ответ на все вопросы задания;
- использование философских категорий и раскрытие их содержания;
- логичность ответа;
- грамотность изложения, стилистическая корректность.
8 (восемь) баллов:
- систематизированный, достаточно полный ответ на все вопросы задания;
- использование философских категорий и раскрытие их содержания;
-логичность ответа;
-грамотность изложения.
7 (семь) баллов:
- достаточно полный ответ на все вопросы задания;
- использование философских категорий и понимание их содержания;
- логичность ответа;
- грамотность изложения.
6 (шесть) баллов:
- достаточно полный ответ на вопросы задания;
- использование философских категорий и понимание их содержания;
- логичность ответа;
- грамотность изложения.
5 (пять) баллов:
- достаточно полный ответ на вопросы задания;
- понимание философских категорий;
- логичность ответа;
- грамотность изложения.
4 (четыре) балла:
- достаточный объем знаний по вопросам задания;
- понимание философских категорий;
- умение изложить содержание материала.
3 (три) балла:
- достаточный объем знаний по вопросам задания;
- понимание основных философских категорий;
- умение изложить содержание материала.
2 (два) балла (неудовлетворительный ответ):
-отрывочные знания вопросов задания, незнание основных философских категорий;
- неумение изложить содержание материала.
1 (один) балл (неудовлетворительный ответ):
- отсутствие знаний вопросов задания, отказ от ответа из-за незнания вопросов задания.
