Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Рабочая программа дисциплины «Экономические основы социальной работы» федерального компонента цикла ОПД составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по специальности -350500 - Социальная работа.

1 Цели и задачи изучения дисциплины

1.1 Цель преподавания дисциплины

Цель изучения дисциплины «Экономические основы социальной работы» – вооружить будущих специалистов экономическими знаниями, формами и методами экономической деятельности в системе социальной защиты населения и социальной сферы в целом, когда рациональное использование финансовых средств становится насущной задачей социальных служб.

Цель преподавания дисциплины: дать студентам необходимый объем экономических знаний, обозначенный в Государственном стандарте высшего профессионального образования по специальности 350500 – «Социальная работа», по циклу «Экономические основы социальной работы» для присвоения квалификации « бакалавр».

1.2 Задачи изучения дисциплины

В соответствии с требованиями к формированию компетенций согласно соответствующих знаний, умений, навыков изложенных в ФГОС ВПО студенты должны уметь:

·  понимать сущность, значение и особенности экономики в отрасли производства нематериальных услуг в сфере социальной работы;

·  владеть основными принципами экономики в отношениях субъектов социальной работы с государством и между собой;

·  анализировать динамику и степень дифференциации благосостояния населения на местном уровне;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

·  консультировать клиентов социальных служб по вопросам социальных гарантий, пособий, льгот и др. выплат;

·  прочитать основные параметры и разработать программу адресной социальной помощи малообеспеченным группам населения в регионе;

·  научить семью, особенно молодую, рассчитать и выявить её резервы;

·  определить стоимость социальной услуги и её эффективность применительно к различным категориям населения;

·  рассчитать размеры пенсий по различным основаниям, пособий и др. выплат;

·  составить бизнес-план, пилотный проект предпринимательской деятельности социальных служб различного профиля и различных форм собственности;

·  определять экономическую эффективность социальной работы в регионе.

На основе изучения курса студенты должны уметь доказать необходимость государственного регулирования механизма конкурентного рынка посредством экономической политики в социальных целях знать основные виды и размеры государственных социальных гарантий, льгот населению, уметь рассчитать пенсию, пособие и т. п. выплаты.

Свободно ориентироваться в экономических показателях социальной статистики, анализировать динамику и тенденции изменения уровня и качества жизни различных групп населения, зависимость экономического статуса от макроэкономических показателей
.

В период обучения студенты должны освоить порядок планирования деятельности организаций, учреждений и социальных служб, организацию и оплату труда персонала, совершенствования экономического пространства направления социальной работы.

Студент должен овладеть достаточным объемом знаний об экономике домашних хозяйств, изменении экономической функции семьи и ее значении для экономики государства.

Знать нормативно-правовую базу экономической деятельности в сфере социальной работы, в т. ч. понятия коммерческой и предпринимательской деятельности социальных служб, особенности бухгалтерского учета в социальных организациях, учреждениях и службах.

1.3 Межпредметная связь

Основные дисциплины и их разделов (тем), усвоение которых необходимо студентам для изучения данной дисциплины:

·  необходимостью конкретизировать знания макро - и микроэкономики, дисциплин в работе по специальности;

·  объективностью усиления роли экономической политики государства и укрепления ресурсной базы системы социальной защиты населения в целях нейтрализации негативных последствий рыночных отношений;

·  решающим значением социально-экономических методов в помощи семье с детьми, отдельным лицам, различным половозрастным, этническим и т. п. группам населения в настоящее время и в ближайшей перспективе;

·  необходимостью повышения экономических знаний персонала социальных служб и пропаганде этих знаний среди населения;

·  вырастающей необходимостью определения экономической эффективности социальных проектов и программ, деятельности социальных служб различного профиля.

2 Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Всего

зачетных единиц

(часов)

Семестр

1

Общая трудоемкость дисциплины

Аудиторные занятия:

лекции

40

40

практические занятия (ПЗ)

семинарские занятия (СЗ)

28

28

лабораторные работы (ЛР)

другие виды аудиторных занятий

промежуточный контроль

Самостоятельная работа:

изучение теоретического курса (ТО)

32

32

курсовой проект (работа):

расчетно-графические задания (РГЗ)

реферат

6

6

задачи

18

18

задания

другие виды самостоятельной работы

10

10

Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен)

Экзамен

Экзамен

3 Содержание дисциплины

3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах

(тематический план занятий)

п/п

Модули и разделы дисциплины

Лекции

зачетных единиц

(часов)

ПЗ или СЗ

зачетных единиц

(часов)

ЛР

зачетных единиц

(часов)

Самостоятельная работа зачетных единиц

(часов)

Реализуемые компетенции

Модуль Ι. Теоретико-методологические основы экономики в сфере социальной работы

11

Предмет, принципы и задачи курса «Экономические основы социальной работы»

2

2

8

22

Экономическая политика и система социальной защиты населения

2

2

2

33

Объективная необходимость социальной защиты населения в обществе рыночных отношений

2

2

4

44

Экономическое пространство социальной работы

4

2

6

55

Нормативно-правовая база экономической деятельности в сфере социальной работы

2

2

4

Итого по Модулю 1:

12

10

24

Модуль П: Благосостояние населения, его структура, дифференциациация и динамика.

66

Материальное благосостояние населения, его структура и динамика

4

2

4

77

Экономический статус как фактор дифференциации в социальной работе

2

2

2

88

Минимальные государственные социально-экономические гарантии, льготы и выплаты, различным слоям населения

2

-

4

99

Возрастание роли экономической функции семья как микроэкономической ячейки общества

2

2

2

110

Организационно-экономические основы социального обеспечения и его особенности на современном этапе

4

2

4

Итого по Модулю П:

14

8

16

МодульШ Экономические основы деятельности организации, учреждений и служб в сфере социадльной работы.

111

Финансирование в системе социальной защиты населения

4

2

4

112

Экономика общепрофильных и специализированных социальных служб

2

2

7

113

Предпринимательская деятельность в сфере социальной работы

2

2

4

114

Организации оплата работников социальных служб

2

2

4

115

Особенности бухгалтерского учета в социальных организациях, учреждениях и службах

2

-

4

116

Экономическая эффективность деятельности социальных служб

2

4

4

Итого по Модулю Ш:

14

12

27

Итого:

40

32

67

3.2 Содержание разделов и тем лекционного курса

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3