и администрирование ОС»
Лабораторные работы по спецкурсу «Устройство компьютера
и администрирование ОС»
Фамилия, имя ___________________________ Номер группы 50101
Лабораторная работа №1 (3 балла)
1. Отсоединить от компьютера все внешние устройства (мышь, клавиатуру, монитор), а также сетевой кабель и кабель питания.
2. Подключить к компьютеру внешние устройства (мышь, клавиатуру, монитор), а также сетевой кабель и кабель питания. Проверить работоспособность компьютера. (1 балл)
3. С помощью программы CPU-Z определить характеристики процессора на вашем рабочем компьютере и заполнить приведённую ниже таблицу (2 балла)
Характеристика | Значение |
Название процессора | |
Ядро | |
Тип разъёма | |
Тактовая частота | |
Технологические нормы (в микронах) | |
Напряжение питания ядра | |
Поддерживаемый набор инструкций | |
Общий размер кэша первого уровня | |
Общий размер кэша второго уровня | |
Общий размер кэша третьего уровня |
Лабораторная работа №2 (4 балла)
1. Установить процессор и кулер на материнскую плату. (2 балла)
2. Открыть файл price_d. xls, найти раздел «Процессоры» и выписать коды (значения 1 столбца таблицы) всех двухядерных процессоров, имеющих объём КЭШа второго уровня не более 2 Мбайт. (2 балла):
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Лабораторная работа №3 (4 балла)
1. С помощью программы CPU-Z определить некоторые характеристики материнской платы на вашем рабочем компьютере и заполнить таблицу (1 балл):
Производитель материнской платы | |
Модель материнской платы | |
Частота системной шины | |
Коэффициент умножения |
2. Установить материнскую плату на учебный компьютер. (1 балл)
3. Установить блок питания на учебный компьютер. Подключить к блоку питания материнскую плату. (2 балла)
Лабораторная работа №4 (4 балла)
1. Определить типы всех интерфейсов на вашем рабочем компьютере и заполнить приведённую ниже таблицу (2 балла):
Тип интерфейса | Количество |
ISA | |
PCI | |
AGP | |
USB | |
IDE/ATA | |
SerialATA | |
IEEE1394 | |
LPT | |
COM | |
MIDI | |
PCI Express x1 | |
PCI Express x16 |
2. Используя прайс-лист из файла price_d. xls выписать коды всех материнских плат, у которых имеются интерфейсы IEEE1394 и SATA (2 балла).
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лабораторная работа №5 (5 баллов)
1. С помощью программы CPU-Z определить характеристики оперативной памяти на вашем рабочем компьютере и заполнить приведённую ниже таблицу (1 балл):
Характеристика | Значение |
Тип памяти | |
Тип модуля | |
Количество модулей | |
Объём одного модуля |
2. Используя выданную инструкцию к материнской плате, заполнить приведённую ниже таблицу (3 балла):
Характеристика | Значение |
Производитель материнской платы | |
Наименование материнской платы | |
Форм-фактор | |
Процессорный интерфейс | |
Северный мост | |
Южный мост | |
Частота системной шины | |
Тип оперативной памяти | |
Количество слотов для ОП | |
Максимальная пропускная способность ОП | |
Максимальный объём оперативной памяти | |
Количество слотов PCI | |
Пропускная способность IDE | |
Название поддерживаемого протокола для IDE | |
Количество разъёмов USB | |
Пропускная способность USB | |
Наличие встроенной звуковой карты | |
Наличие встроенной видеокарты | |
Наличие встроенной сетевой карты | |
Количество портов LPT | |
Количество портов COM | |
Количество портов PS/2 | |
Количество игровых портов | |
Количество аудиоразъёмов |
3. Установить модули оперативной памяти на указанный преподавателем компьютер (1 балл).
Лабораторная работа №6 (2 балла)
1. Установить видеокарту на учебный компьютер (1 балл).
2. Подключить к блоку питания внутренний динамик, кнопки и светодиоды системного блока (1 балл).
Лабораторная работа №7 (4 балла)
1. Извлечь из компьютера жёсткий диск (устройство CD-ROM или флоппи-дисковод).
2. Установить в компьютер жёсткий диск (устройство CD-ROM или флоппи-дисковод).
Лабораторная работа №8 (6 баллов)
Выполнить полную разборку и сборку учебного компьютера.
Лабораторная работа №9 (4 балла)
1. Определить тип и версию BIOS на вашем рабочем компьютере.
___________________________________________________________
2. Определить условное количество цилиндров, головок и секторов (cylinder, head, sector) жёсткого диска.
____________________________________________________________
3. Установить порядок загрузки компьютера: CD-ROM, C.
4. Установить параметр ускоренной загрузки компьютера (отмена тестирования памяти).
5. Отключить поиск флоппи-дисковода при загрузке.
6. Отменить автоматическое включение цифровой клавиатуры при загрузке компьютера.
7. Установить продолжение загрузки компьютера при возникновении любой ошибки, кроме ошибки клавиатуры.
8. Разрешить доступ к загрузочной части жёсткого диска (отменить защиту от Boot-вирусов).
9. Отключить порты COM и LPT.
Лабораторная работа №10 (5 баллов)
1. Удалить все драйверы принтеров.
2. Установить драйвер для принтера Epson FX-800.
3. Включить автозапуск всех устройств (CD и USB).
4. Отключить автозапуск всех устройств.
5. Настроить автоматический запуск очистки диска по следующему расписанию: еженедельно по вторникам с 15.00.
6. Проверить необходимость дефрагментации жёсткого диска.
7. Установить размер файла подкачки в 400 Мбайт.
8. Создать контрольную точку восстановления системы на текущую дату.
9. Загрузиться в безопасном режиме и проверить наличие контрольной точки восстановления системы.
10. С помощью команды получения сведений о системе (msinfo32) получите список используемых на вашем компьютере прерываний и запишите их номера:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Вы нажимаете на компьютере кнопку Power, но он не включается (никаких сигналов при этом также не подаётся). Перечислите возможные проблемы (не менее 4) и пути их решения:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Вы включаете компьютер, но система выдаёт ошибку «Не найден загрузочный сектор». Перечислите возможные проблемы (не менее 3) и пути их решения:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лабораторная работа №11 (5 баллов)
1. Создать нового пользователя именем Flash и паролем MX2004. Пользователь должен относиться к группе «Ограниченная запись». В качестве значка использовать один из графических файлов папки C:\web\picture
2. Установить для пользователя Flash возможность полного доступа к папке School.
3. Установить классический вариант входа пользователей в систему.
4. Зарегистрироваться под именем пользователя Flash и настроить Панель Пуск следующим образом:
- выбрать классический вариант меню,
- отображать панель быстрого запуска.
5. Создать на Панели Быстрого запуска ярлыки для запуска приложений Word, Excel, Windows Commander, Paint, Калькулятор. Остальные ярлыки убрать.
6. Установить для пользователя Flash в качестве фонового рисунка любой рисунок из папки C:\web\picture.
7. Убрать с Рабочего стола значок «Сетевое окружение» и изменить изображение значка «Мой компьютер» на любое другое.
8. Отсортировать меню «Программы» по имени.
9. Завершить сеанс работы пользователя Flash и зарегистрироваться под своим паролем.
10. Установить дисковую квоту для пользователя Flash размером в 100 Мбайт.
11. Запретить пользователю Flash изменять содержимое Рабочего стола и Главного меню (установить права только на запуск и чтение).
12. Установить экран приветствия при входе пользователей в систему.
13. Удалить пользователя Flash.
Лабораторная работа №12 (5 баллов)
1. Удалить с диска C: папку Super (если она есть).
2. Создать на диске C: папку Super
3. Определить идентификационное имя своего компьютера в сети, название Рабочей группы, IP-адрес компьютера, MAC-адрес сетевой карты. Записать полученные данные в текстовый файл со своей фамилией и сохранить его в папке Super.
4. Сделать папку Super сетевой, разрешив к ней полный доступ для всех администраторов и доступ только для чтения для пользователя medium (для всех остальных пользователей доступ должен быть закрыт).
5. Скопировать свой файл с данными на два любых компьютера рабочей группы
TK3 (с ws1 до ws10) в папку Super.
6. Сделать папку distr на компьютере ws10 сетевым диском.
7. Отключить сетевой диск.
8. Поменять настройки протокола TCP/IP на следующие:
IP-адрес: 192.168.100.N, где N – номер вашего компьютера,
Маска подсети: 255.255.255.0
Основной шлюз: 192.168.100.100
DNS-сервер: 212.192.64.2
9. Сделать IP-адрес вашего компьютера и адрес DNS-сервера динамическими (вернуть прежние настройки по умолчанию).
10. Удалить папку super.
11. Создать пользователя USER с правами администратора и зайти под его именем.
12. Запустить редактор реестра regedit
13. Убрать слово «ярлык для…» при создании ярлыков.
14. Отключить всплывающие подсказки в Панели задач.
15. Отключить Диспетчер задач.
16. Добавить строку статуса для Блокнота.
17. Перезапустить сеанс работы и проверить, вступили ли в силу изменения
18. Удалить пользователя USER.
Лабораторная работа №13 (5 баллов)
1. Создать пользователя Flash
2. Перевести пользователя Flash в группу Администраторы.
3. Зарегистрироваться под именем Flash.
4. Создать с помощью Блокнота файл редактирования реестра с именем
on. reg, который выполняет следующие действия:
- скрывает в Главном меню пункты «Выполнить» и «Документы»,
- запрещает использование команды «Завершение работы»,
- запрещает изменение Панели задач,
- запрещает удаление принтеров,
- скрывает вкладки «Фон» и «Заставка»,
- скрывает значки «Языки и стандарты», «Мышь», «Система» (предварительно выяснить, какие файлы отвечают за вывод соответствующих окон).
5. Импортировать файл on. reg в реестр.
6. Завершить сеанс работы пользователя Flash и зарегистрироваться заново.
7. Проверить работу изменённых настроек.
8. Создать с помощью Блокнота файл редактирования реестра с именем
off. reg, который возвращает все изменённые настройки в исходное состояние.
9. Вернуть настройки в исходное состояние.
10. Удалить пользователя Flash.
