| Институт управления, бизнеса и права |
УТВЕРЖДАЮ: | |||||
Проректор по науке и качеству образования | |||||
д. ф.-м. н., профессор | |||||
« | » | 2011 г. | |||
Рабочая программа дисциплины
М2.В. ОД.7 | Современные проблемы рынка ценных бумаг | |||
(индекс по ФГОС) | (наименование дисциплины) | |||
Направление подготовки | 080100.68 | Экономика | ||
(код) | (наименование направления) | |||
Квалификация (степень) | Магистр | |||
(наименование квалификации (степени)) | ||||
Программа подготовки | Финансовые институты и финансово-кредитные отношения | |||
(наименование программы) | ||||
Академия | Экономики и бизнеса | |||
(наименование академии) | ||||
Кафедра | Финансы и налоги | |||
(наименование кафедры) |
Плановые показатели | |
Распределение по курсам / семестрам | 1/1 |
Всего часов на освоение учебного материала | 72 |
Часов аудиторных занятий всего | 24 |
в том числе: | |
- часов лекций (в интерактивной форме) | 6 (4) |
- часов практических занятий (в интерактивной форме) | 18 (8) |
- часов лабораторных занятий (в интерактивной форме) | – |
Часов самостоятельной работы | 48 |
в том числе: | |
- подготовка к итоговому контролю | 24 |
Трудоемкость (зач. ед.) | 2 |
Форма итогового контроля | зачет |
Автор рабочей программы | д. э.н., профессор | ||||||||||||||||||||||||||||||
(подпись) | (ученая степень, ученое звание, Ф. И.О.) | ||||||||||||||||||||||||||||||
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СОСТАВЛЕНА НА ОСНОВАНИИ: | |||||||||||||||||||||||||||||||
1. Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки | |||||||||||||||||||||||||||||||
080100.68 Экономика | |||||||||||||||||||||||||||||||
(код и наименование направления) | |||||||||||||||||||||||||||||||
Дата утверждения | « | 20 | » | мая | 2010 г. | ||||||||||||||||||||||||||
2. Учебного плана | « | 30 | » | июня | 2011 г. | ||||||||||||||||||||||||||
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБСУЖДАЛАСЬ И СОГЛАСОВАНА: | |||||||||||||||||||||||||||||||
Руководитель программы подготовки | д. э.н., профессор | ||||||||||||||||||||||||||||||
(подпись) | (ученая степень, ученое звание, ФИО) | ||||||||||||||||||||||||||||||
Финансы и налоги | к. э.н. | ||||||||||||||||||||||||||||||
(наименование кафедры) | (подпись зав. каф.) | (ученая степень, ученое звание Ф. И.О.) | |||||||||||||||||||||||||||||
Протокол заседания кафедры № | 1 | от | « | 28 | » | августа | 2011 г. | ||||||||||||||||||||||||
УМС: | Экономики и бизнеса | к. э.н. | |||||||||||||||||||||||||||||
(наименование) | (подпись председателя УМС) | (Ф. И.О.) | |||||||||||||||||||||||||||||
Протокол УМС № | 1 | от | « | 09 | » | декабря | 2011 г. | ||||||||||||||||||||||||
2 Пояснительная записка
2.1 Цель и задачи дисциплины
Цель дисциплины – | познакомить магистрантов с основными характеристиками, проблемами и возможными направлениями развития российского фондового рынка. |
Задачи дисциплины: | - рассмотреть особенности развития российского рынка ценных бумаг; - выявить сильные и слабые стороны отечественного рынка ценных бумаг; - выявить перспективы развития биржевых систем в России. |
2.2 Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Настоящая дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин, обеспечивающих профессиональную подготовку магистрантов. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: «Рынок ценных бумаг», «История экономики», читаемых при подготовки бакалавров экономики.
2.3 Требования к уровню освоения дисциплины
В процессе изучения дисциплины магистранты должны:
Иметь представление:
- о механизме функционирования рынка ценных бумаг;
- об основных проблемах и перспективах развития рынка ценных бумаг.
Знать:
- сущность проблем рынка ценных бумаг;
- особенности портфельных инвестиций на российском рынке ценных бумаг;
- перспективные направления развития рынка ценных бумаг.
Уметь:
- выявлять проблемы развития рынка ценных бумаг;
- сопоставлять развитие российского рынка ценных бумах с рынком развитых стран.
Владеть:
- способностью анализировать и использовать различные источники информации для профессиональной деятельности.
2.4 Формируемые компетенции
Код компетенции по ФГОС | Компетенция | Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата) |
1 | 2 | 3 |
ПК-3 | Способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой | Демонстрирует способность проводить и представлять результаты исследований. Владеет методами поиска источников информации |
ПК-9 | Способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов | |
ПК-10 | Способность составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, | |
1 | 2 | 3 |
региона и экономики в целом | ||
ПК-13 | Способность применять современные методы и методики преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях | |
ПК-15 | Способность использовать основные финансовые инструменты | |
ПК-16 | Способность формировать фондовый портфель и управлять им | |
ПК-17 | Способность использовать методику фундаментального анализа | |
ПК-18 | Способность использовать методы работы на фондовой бирже |
2.5 Образовательные технологии, используемые при изучении дисциплины и способствующие формированию и развитию компетенции
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО предусмотрено широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий, в том числе:
Наименование формы проведения занятия | Количество часов |
Интерактивная лекция | 6 |
Круглый стол | 6 |
Семинар в диалоговом режиме | 12 |
2.6 Виды и формы контроля
Текущий контроль знаний магистрантов производится по балльной системе по результатам работы на семинарах и практических занятиях, выполнения самостоятельной работы.
Итоговый контроль – экзамен.
Знания студента оцениваются по 100-балльной системе. Итогом является сумма набранных магистрантом баллов за общую активность на семинарах, практических занятиях, самостоятельную работу, и итоговое тестирование, из них:
- работа на семинарах – 20 баллов;
- практические занятия – 20 баллов;
- самостоятельная работа – 30 баллов;
- итоговое тестирование – 30 баллов.
3 Аудиторная работа
3.1 Лекционные занятия
№ | Тема лекционного занятия | Содержание лекционного занятия | Количество часов | Формы, методы обучения |
1. | Особенности развития российского рынка ценных бумаг | История развития финансовых рынков – история кризисов. Особенности созданного в России рынка государственных ценных бумаг и рынка акций российских компаний. Onshore и offshore схемы ценными бумагами | 2 | Интерактивная лекция |
2. | Сила и слабость отечественного рынка ценных бумаг | Влияние факторов спроса и предложения на развитие национального рынка ценных бумаг. Выпуски ADR, GDR на акции российских компаний: мера объективных и субъективных факторов существования и развития этих рынков (уровень развития корпоративного сектора, банковской системы, системы учета и защиты прав собственности на ценные бумаги, интересы различных типов посредников). | 2 | Интерактивная лекция |
3. | Необходимость перестройки инфраструктуры рынка ценных бумаг | Этапы и варианты создания конкурентоспособной инфраструктуры рынка ценных бумаг в России. Необходимые для этого положения законодательства по организации учета сделок по ценным бумагам, обращаемым на биржах. Создание центрального депозитария. | 2 | Интерактивная лекция |
ИТОГО | 6 | – |
3.2 Практические занятия
№ | Тема занятия | Краткое содержание | Количество часов | Формы, методы обучения |
1. | Портфельные инвесторы на российском рынке ценных бумаг | Покупатели российских портфельных активов. Глобальные фонды, панъевропейские фонды, фонды развивающихся рынков. Развитие институциональных инвесторов в России, их растущая роль на национальном рынке ценных бумаг. | 6 | Семинар в диалоговом режиме |
2. | Перспективы развития биржевых систем в России | Конкурентоспособная инфраструктура и модель взаимодействия национального рынка ценных бумаг с внешним миром. Варианты и этапы создания единой торговой системы в России на базе существующих институтов инфраструктуры рынка ценных бумаг. | 6 | Семинар в диалоговом режиме |
3. | Необходимость перестройки инфраструктуры рынка ценных бумаг | Обсуждение | 6 | Круглый стол |
ИТОГО | 18 | – |
4 Самостоятельная работа
№ п/п | Содержание самостоятельной работы | Количество часов | Форма контроля |
1. | Портфельные инвесторы на российском рынке ценных бумаг. Покупатели российских портфельных активов. Глобальные фонды, панъевропейские фонды, фонды развивающихся рынков. Развитие институциональных инвесторов в России, их растущая роль на национальном рынке ценных бумаг. | 8 | Тестирование Подготовка доклада |
2. | Перспективы развития биржевых систем в России. Конкурентоспособная инфраструктура и модель взаимодействия национального рынка ценных бумаг с внешним миром. Варианты и этапы создания единой торговой системы в России на базе существующих институтов инфраструктуры рынка ценных бумаг. | 8 | Тестирование Подготовка доклада |
3. | Перестройка регулирования на финансовом рынке. Консолидация финансовых институтов и взаимопроникновение рынков. Механизмы межсекторного переноса рисков. Потеря прозрачности рынков. Реакция регуляторов: создание единых регулирующих институтов - мегарегуляторов. Принципы создания мегарегуляторов: мировой опыт. Возможный механизм трансформации и необходимые требования к законодательству. | 8 | Тестирование |
4. | Подготовка к итоговому контролю | 24 | Экзамен |
ИТОГО | 48 | – |
5 Тематика возможных магистерских диссертаций
№ п/п | Наименование темы |
1. | Развитие рынка ценных бумаг как условие активизации инвестиционного процесса в регионах |
2. | Диагностика регионального развивающегося рынка ценных бумаг |
3. | Регулирование инвестиционного потенциала рынка ценных бумаг |
4. | Совершенствование налогообложения как фактор развития рынка ценных бумаг |
5. | Формирование и движение корпоративного капитала в условиях современного рынка ценных бумаг |
6 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
6.1 Основная литература
№ п/п | Наименование источника |
1. | Алексеева, ценных бумаг. Учебное пособие / . – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. |
2. | Бердникова, ценных бумаг: прошлое, настоящее, будущее / . – М.: ИНФРА-М, 2011. |
3. | Ивасенко, ценных бумаг: Инструменты и механизмы функционирования. Учебное пособие / . – М.: КноРус, 2008. |
6.2 Дополнительная литература
№ п/п | Наименование источника |
1. | Аскинадзи, ценных бумаг. Учебное пособие / . – М.: Евразийский открытый институт, 2010. |
2. | Алиев, ценных бумаг в России. Учебное пособие / . – М.: Юнити-Дана, 2012. |
3. | Шапкин, портфелем инвестиций ценных бумаг. Учебное пособие / , . – М.: Дашков и К, 2010. |
6.3 Периодические издания
№ п/п | Наименование источника |
1. | Финансовый директор |
2. | Финансовый менеджмент |
3. | Вопросы экономики |
4. | Экономист |
5. | Эксперт |
6. | Финансы и кредит |
7. | Интеллект. Инновации. Инвестиции |
8. | Налоги. Инвестиции. Капитал |
9. | Прямые инвестиции |
10. | Финансы, деньги, инвестиции |
11. | Экономика. Политика. Инвестиции |
7 ИНформационно-методическое обеспечение
(УМК, компьютерные программы, электронные учебники, Интернет-ресурсы)
№ п/п | Наименование источника |
1. | Программные продукты: - СПС Консультант Плюс; - СПС Гарант; - MS Excel; - MS Word; - MS PowerPoint. |
2. | Интернет-ресурсы: - Федеральный образовательный портал: Экономика. Социология, Менеджмент –http://www. ecsocman. *****; - экономический портал – http://; - сайт «*****» - словари, галерея экономистов, учебники, интерактивные тесты, задачи и упражнения, ссылки на статьи и публикации – http://*****/library. html - RePEc - научные доклады и препринты по экономике (Research Papers in Economics) – http://repec. org/ |
БЛАНК ИЗМЕНЕНИЙ
2-й учебный год (2012/2013) действия рабочей программы
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
1. Подраздел 5.2 «Дополнительная литература» дополняется: |
Иванов, инвестиции на рынке ценных бумаг. Монография / А. П. |
Иванов. – М.: Дашков и К, 2012. (ЭБС IPRbooks) |
Кузнецов, ценных бумаг. Учебное пособие / . – М.: Юнити-Дана, |
2011. (ЭБС IPRbooks) |
Мокропуло, ценных бумаг. Учебное пособие / . – Краснодар: |
Южный институт менеджмента, 2012. (ЭБС IPRbooks) |
Основание: актуализация учебной литературы. |
2. Раздел 6 «Информационно-методическое обеспечение» дополняется «Электронно- |
библиотечными системами»: УИС России; ЭБС IPRbooks; дайджест деловой аналитики |
данных ; ЭБС «Университетская библиотека онлайн». |
Основание: актуализация учебной литературы. |
3. Название кафедры «Финансы и налоги» заменяется на «Финансы, бухгалтерский учет и |
налогообложение». |
Основание: изменение названия кафедры. |
Протокол № 1 от «30» августа 2012 г. Зав кафедрой
Протокол № 1 от «04» октября 2012 г. Председатель УМС


