Рабочая программа учебной дисциплины «Международное ценообразование» (стр. 4 )

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Лекц.	Практ. зан.	Лаб. зан.	Семин.	СРС	Все-го
1	Теоретические аспекты ценообразования	2			2	10	14
2	Необходимость и экономическое содержание цены	2			2	8	12
3	Организация и управление ценообразованием в Российской Федерации	2			-	8	10
4	Ценовая политика предприятий в условиях рыночной экономики	4			2	8	14
5	Формирование цен на продукцию в различных отраслях экономики	2			-	10	12
6	Формирование цен на продукцию промышленности в РФ	2			-	8	10
7	Ценообразование в ритейле на современном этапе	2			2	10	14
8	Ценообразование на услуги, особенности их формирования	2			-	8	10
9	Ценообразование на мировом рынке и в зарубежных странах	2			-	10	12
	ИТОГО:	20			8	80	108

7.3.3. Заочное отделение (в часах)

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Лекц.	Практ. зан.	Лаб. зан.	Семин.	СРС	Все-го
1	Теоретические аспекты ценообразования	2				10	12
2	Необходимость и экономическое содержание цены	2				10	12
3	Организация и управление ценообразованием в Российской Федерации	1				10	11
4	Ценовая политика предприятий в условиях рыночной экономики	2				12	14
5	Формирование цен на продукцию в различных отраслях экономики	2				10	12
6	Формирование цен на продукцию промышленности в РФ	1				10	11
7	Ценообразование в ритейле на современном этапе	1				10	11
8	Ценообразование на услуги, особенности их формирования	1				12	13
9	Ценообразование на мировом рынке и в зарубежных странах	2				10	12
	ИТОГО:	14				94	108

Формы контроля

Текущий контроль (осуществляется лектором и преподавателем, ведущим семинарские занятия):

·  контрольные работы;

·  домашние задания;

·  написание эссе, в том числе по первоисточникам на иностранных языках;

·  подготовка докладов, рефератов, выступлений;

·  подготовка отчетов, групповых и индивидуальных проектов;

·  промежуточное тестирование по отдельным разделам дисциплины.

Итоговый контроль знаний по дисциплине:

·  Зачёт

Образовательные технологии

В процессе освоения дисциплины «Международное ценообразование» используются следующие образовательные технологии:

Стандартные методы обучения:

·  Лекции;

·  Семинарские занятия;

·  Домашние работы;

·  Расчетно-аналитические задания;

·  Самостоятельная работа студентов

·  Консультации преподавателей.

Методы обучения с применением интерактивных форм образовательных технологий

Основными составляющими интерактивного обучения являются интерактивные методы:

·  Творческие задания

·  Изучение и закрепление нового материала (интерактивная лекция, работа с наглядными пособиями, видео - и аудиоматериалами)

Обсуждение сложных и дискуссионных вопросов и проблем

6. Лабораторный практикум

не предусмотрен

7. Примерная тематика курсовых проектов (работ)

не предусмотрена

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

Основная:

1. Налоговый Кодекс Российской Федерации: части первая и вторая.

2. О мерах по либерализации цен: Постановление Правительства РСФСР от 01.01.01 г. № 55.

3. О мерах по упорядочению государственного регулирования цен (тарифов): Постановление Правительства Российской Федерации от 7 марта 1995 г. № 000.

4. Ценообразование в Российской Федерации: теория и практика: Учеб. практ. пособие / Под ред. – Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2004. – 147 с.