МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ижевский государственный технический университет имени »
Глазовский инженерно-экономический институт (филиал)
(ГИЭИ (филиал) ФГБОУ ВПО «ИжГТУ имени »)
У Т В Е Р Ж Д А Ю
Ректор ИжГТУ
_____________
_______________________20 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По дисциплине: Право
форма обучения: очная
Общая трудоемкость дисциплины составляет: 3 зачетных единицы
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
3 | |||||
Аудиторные занятия (всего) | 48 | 48 | |||
В том числе: | - | - | - | - | - |
Лекции | 32 | 32 | |||
Практические занятия (ПЗ) | 16 | 16 | |||
Семинары (С) | - | - | |||
Лабораторные работы (ЛР) | - | - | |||
Самостоятельная работа (всего) | 60 | 60 | |||
В том числе: | - | - | - | - | - |
Курсовой проект (работа) | - | - | |||
Расчетно-графические работы | - | - | |||
Реферат | - | - | |||
Другие виды самостоятельной работы | 60 | 60 | |||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | зач | зач | |||
Общая трудоемкость час зач. ед. | 108 3 | 108 3 |
Кафедра: Бухгалтерский учет и аудит
Составитель: , канд. юр. наук, доцент
Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и утверждена на заседании кафедры
Протокол от 25 июня 2012 г. № 6
Заведующий кафедрой _______________________
_______________________________20__г.
Количество часов рабочей программы соответствует количеству часов рабочих учебных планов
Начальник учебно-инженерного отдела ________________________
_________________________________20__г.
Аннотация к дисциплине
Название модуля | Право | |||||||||||||||
Номер | Академический год | 2012/2013 | семестр | 3 | ||||||||||||
Кафедра | 85 БУиА | Программа | 080100.62 Экономика (профиль – экономика предприятий (организаций)) | |||||||||||||
Гарант модуля | , к. ю.н., доцент | |||||||||||||||
Цели и задачи дисциплины, основные темы | Цели: овладение теоретическими знаниями и практическими навыками в области правового обеспечения профессиональной деятельности. Задачи: Овладение основными понятиями правоведения, знание основ теории права, конституционного права, гражданского права, трудового правам применительно к сфере профессиональной деятельности; Выработка умений толковать и реализовывать нормы права, грамотно оценивать юридически значимые обстоятельства и квалифицировать юридические факты, совершать разнообразные юридические действия в сфере профессиональной деятельности; Формирование правосознания и правовой культуры, развитие умения мыслить юридическими категориями применительно к сфере профессиональной деятельности. Знания: основные нормативные правовые акты применительно к сфере профессиональной деятельности; Умения: ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности; использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности; применять на практике полученные знания в области правового обеспечения профессиональной деятельности; профессионально анализировать явления и процессы государственно-правового характера; выражать и аргументировать личную позицию. Навыки: логичного конструктивного правового мышления; выражения своих мыслей и мнения в профессиональном общении; извлечения, анализа, переработки и усвоения необходимой информации, в том числе и зарубежной, для разработки и применения нормативно-правовых актов в конкретном хозяйствующем субъекте; публичной речи, аргументации, ведения деловых переговоров, дискуссии полемики и защиты. Лекции (основные темы): Основы теории права. Основы конституционного права. Основы гражданского права. Основы трудового права. | |||||||||||||||
Основная литература | 1. и др. Правоведение.- М.: Проспект,2010 2. и др. Правоведение - М.:КноРус,2010. 3. Шумилов .- М. Проспект,2010. | |||||||||||||||
Технические средства | Персональный компьютер. Проекционная аппаратура для презентации лекции и демонстрации иллюстративных материалов. | |||||||||||||||
Компетенции | Приобретаются студентами при освоении модуля | |||||||||||||||
Общекультурные | умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК5) | |||||||||||||||
Профессиональные | ||||||||||||||||
Зачетных единиц | 3 | Форма проведения занятий | Лекции | Практ. занятия | Лабор. работы | Самост. работа | ||||||||||
Всего часов | 32 | 16 | - | 60 | ||||||||||||
Видыконтроля | Диф. зачет/зачет/экзамен | КП/КР | Условие зачета модуля | Получение оценки «зачтено» | Форма проведе-ния самостоят-ельной работы | Подготовка к лекциям, практическим занятиям, зачету | ||||||||||
формы | зачет | - | ||||||||||||||
Перечень модулей, знание которых необходимо для изучения модуля | Философия, Политология или Этика, Микроэкономика и Макроэкономика | |||||||||||||||
1. Цели и задачи дисциплины:
Целью преподавания дисциплины является формирование основ знаний права и законодательства Российской Федерации и навыков его применения и использования на практике.
Задачи дисциплины:
- Показать роль и значение государства и права в жизни общества;
- Освоить основные категории отраслевых юридических наук;
- Изучить основы конституционного, гражданского, трудового, финансового, административного права.
В результате изучения дисциплины студент должен
знать:
- основные нормативные правовые акты применительно к сфере профессиональной деятельности
уметь:
- ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;
- использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;
- применять на практике полученные знания в области правового обеспечения профессиональной деятельности;
- профессионально анализировать явления и процессы государственно-правового характера;
- выражать и аргументировать личную позицию.
владеть:
- навыками логичного конструктивного правового мышления;
- навыками выражения своих мыслей и мнения в профессиональном общении;
- навыками извлечения, анализа, переработки и усвоения необходимой информации, в том числе и зарубежной, для разработки и применения нормативно-правовых актов в конкретном хозяйствующем субъекте;
- навыками публичной речи, аргументации, ведения деловых переговоров, дискуссии полемики и защиты.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин.
Для изучения дисциплины студент должен
знать:
- правила анализа исходных данных, необходимых для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
- правила расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
уметь:
- понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы;
- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


