ВОПРОСЫ К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО ИСТОРИИ И ФИЛОСОФИИ НАУКИ
ДЛЯ АСПИРАНТОВ И СОИСКАТЕЛЕЙ ИСТОРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА 2007 г.
ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФИИ НАУКИ
1. Философия науки, ее предмет и основные проблемы. Взаимосвязь истории и философии науки.
2. Позитивистская традиция в философии науки (основные принципы классического позитивизма)
3. Эмпириокритицизм: сущность опыта и проблема объективности знания.
4. Проблемное поле и принципиальные положения логического позитивизма.
5. Постпозитивистская философия науки и ее основные темы.
6. Критический рационализм К. Поппера и концепция роста научного знания.
7. Методология исследовательских программ И. Лакатоса.
8. Концепция исторической динамики науки Т. Куна.
9. Проблема «интернализма» и «экстернализма» в понимании механизмов научной деятельности.
10. Основные стороны бытия науки. Характерные черты научного знания.
11. Место и роль науки в культуре техногенной цивилизации.
12. Проблемы возникновения науки и периодизации ее истории. Преднаука и наука.
13. Институциональная организация науки и ее историческая эволюция. Научные сообщества и их исторические типы.
14. Генезис и становление теоретического знания в античной культуре.
15. Формирование предпосылок научного мышления в Средние века.
16. Становление опытной науки в культуре позднего средневековья и Возрождения.
17. Научная революция XVI-XVII вв.: формирование основ математического естествознания.
18. Рационализм как философско-методологическая программа в науке Нового времени.
19. Эмпиризм как философско-методологическая программа в науке Нового времени.
20. Классическая, неклассическая и постнеклассическая стадии в развитии науки.
21. Эмпирический уровень научного познания. Основные методы исследования и формы эмпирического знания.
22. Теоретический уровень научного исследования. Основные методы и формы теоретического познания.
23. Проблема как форма научного познания.
24. Гипотетико-дедуктивная схема развития научного познания.
25. Идеалы и нормы исследования. Философские основания науки.
26. Научная картина мира и ее роль в развитии познания.
27. Эволюционная и революционная формы развития научного знания.
28. Универсальный эволюционизм как основа современной научной картины мира.
29. Рациональность в современной культуре. Научное и ненаучное знание.
30. Характерные черты современного этапа развития науки.
ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
1. Специфика социально-гуманитарного познания.
2. Формирование социально-гуманитарного познания и история как его основа.
3. Интерпретация социально-гуманитарного познания в неокантианстве (Виндельбанд и Риккерт).
4. Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании (ценности, нормы, идеалы).
5. Натуралистический и культурно-исторический подходы в социальных и гуманитарных науках.
6. Специфика субъектно-объектных отношений и особенности методологии в социально-гуманитарном познании.
7. Жизнь как категория наук об обществе и культуре.
8. Познание жизни как переживание, выражение и понимание (Дильтей).
9. Роль языка в гуманитарном познании. Три основных характеристики языка (Гадамер).
10. Проблема объективности познания в социальных и гуманитарных науках (естественная и феноменологическая установки сознания).
11. Феноменологическая интерпретация социально-исторического познания.
12. Категории пространства и времени в социально-гуманитарном познании.
13. Текст как предмет социально-гуманитарного познания.
14. Герменевтика как метод понимания и интерпретации текста.
15. Роль традиций, образцов и "пред-рассудков" в контексте понимания и смыслополагания.
ВОПРОСЫ ИСТОРИИ
1. Философия истории, ее предмет и основные проблемы.
2. Основные этапы в развитии исторического знания.
3. Историческая реальность и ее структура.
4. Проблема онтологического статуса объектов исторического познания.
5. Историческое сознание и идея историзма.
6. Историческое сознание и память.
7. Воображение и вымысел в историческом познании.
8. Причинность и детерминизм в историческом познании.
9. Историческое событие и исторический факт.
10. Картина исторической реальности: ценности, факты и сюжет.
11. Объяснение и понимание в историческом познании.
12. Номологическая и нарративистская модели исторического познания.
13. Лингвистический поворот в историографии.
14. Основные методы исторического познания.
15. Проблема истинности исторического знания.
ЛИТЕРАТУРА
Степин науки. Общие проблемы» М., 2006.
Современные философские проблемы естественнонаучных, технических и социально-гуманитарных наук. Под ред. , М., 2006.
Никифоров науки: история и теория. М., 2006.
Лешкевич науки. М., 2005.
Кохановский науки. М., 2005.
Наука глазами гуманитария. Отв. Редактор . М., 2005.
