Задания к контрольной работе

ЗАДАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

по дисциплине «психология и педагогика» (психологический блок)

Специальность 031201.65 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»; 031202.65 «Перевод и переводоведение»;

031203.65 «Теория и практика межкультурной коммуникации»

Контрольная работа 1 по теме: Психика и организм. Психика, поведение и деятельность. Мозг и психика. Соотношение сознательного и бессознательного.

Задание: раскройте сущность одной из следующих проблем изучения психики.

ВАРИАНТ № 1

Проблема структуры психики

ВАРИАНТ № 2

Проблема филогенеза и онтогенеза психики

ВАРИАНТ № 3

Проблема соотношения в психике индивидуального и общественного,

ВАРИАНТ № 4

Проблема соотношения биологического и социального в психике

ВАРИАНТ № 5

Проблема природы психики.

ВАРИАНТ №6

Взаимосвязь развития мозга и сознания человека.

ВАРИАНТ №7

Проблема соотношения сознательного и бессознательного в психологии.

Контрольная работа 2 по теме: Мышление и интеллект.

Задание: раскройте сущность одной из следующих проблем психологии мышления:

ВАРИАНТ № 1

Проблема взаимосвязи мышления с другими психическими процессами,

ВАРИАНТ № 2

Проблема взаимосвязи мышления и интеллекта,

ВАРИАНТ № 3

Проблема различения репродуктивного и продуктивного мышления,

ВАРИАНТ № 4

Проблема творческого мышления,

ВАРИАНТ № 5

Проблема формирования понятий

Контрольная работа 3 по теме: Психология личности.

Задание: раскройте сущность одной из следующих проблем изучения личности:

ВАРИАНТ № 1

Проблема соотношения биологического и социального в личности,

ВАРИАНТ № 2

Проблема методов исследования и развития личности,

ВАРИАНТ № 3

Проблема структуры личности,

ВАРИАНТ № 4

Проблема филогенеза и онтогенеза личности,

ВАРИАНТ № 5

Проблема соотношения биологического и социального в личности,

ВАРИАНТ № 6

Проблема соотношения индивидуального и общественного в личности.

Контрольная работа 4 по теме: Индивидуально-психологические особенности личности.

Задание: раскройте сущность двух из следующих проблем изучения способностей, темперамента и характера:

ВАРИАНТ № 1

Проблема диагностики способностей,

ВАРИАНТ № 2

Проблема одаренности,

ВАРИАНТ № 3

Проблема соотношения задатков и способностей,

ВАРИАНТ № 4

Проблема изучения темперамента как фактора успешности профессиональной деятельности,

ВАРИАНТ № 5

Проблема установления места темперамента в структуре индивидуальной деятельности, выявления его роли в развитии характера и общих способностей,

ВАРИАНТ № 6

Проблема формирования характера,

ВАРИАНТ № 7

Проблема изучения акцентуаций характера, выделения их типов,

ВАРИАНТ № 8

Проблема изучения взаимосвязи характера и темперамента,

Контрольная работа 5 по теме: Общение и речь. Межличностные отношения.

Задание: раскройте сущность двух из следующих проблем изучения межличностных отношений:

ВАРИАНТ №1

Проблема преодоления коммуникативных барьеров в общении.

ВАРИАНТ №2

Проблема стратегий межличностного взаимодействия.

ВАРИАНТ №3

Структура конфликта и способы его конструктивного разрешения.

ВАРИАНТ №4

Проблема механизмов социальной перцепции,

ВАРИАНТ №5

Проблема коммуникативной компетентности

ВАРИАНТ №6

Проблема вербальных и невербальных средств в общении.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Студент выбирает один из вариантов заданий темы и выполняет его в письменном виде, или на электронном носителе. Задания в контрольной работе носят творческий характер, требуют развернутых ответов и анализа нескольких литературных источников (в том числе периодических изданий по психологии) список которых обязательно приводится в ответе. Для этой работы целесообразно воспользоваться электронным вариантом журнала «Вопросы психологии», имеющегося в методическом кабинете.