Страна Див, id 060
Руководитель
Экспедиция по природным зонам России
Цель: Сформировать представление о природных зонах России, показать их зависимость от климата. Продолжить формирование умения самостоятельно добывать знания, развивать умение работать с картой, анализировать и делать выводы.
Оборудование: Карта «Природные зоны России», Презентация природных зон, школьные атласы, учебник, раздаточный дидактический материал.
Тип урока: изучение нового материала.
Х О Д У Р О К А
1. Орг. момент. Знакомство. Вы были когда-нибудь в экспедиции?
Экспедиция – это…..
И мы сегодня отправимся также в экспедицию по природным зонам, наша цель – познакомиться с особенностями природных зон страны.
Все участники экспедиции выполняют определенные поручения. И вам сегодня предстоит побывать в роли климатолога, почвоведа, биолога или просто зрителя. И так куда же вы отправитесь в экспедицию, поможет решить жребий. (Вытаскивают жребий).
2. Работа в группах. Каждой дается задание: (3 мин)
1) составить «визитную карточку» природной зоны;
2) отметить ее на карте;
3) назвать особенности, ответив на вопросы.
В каждой экспедиции ведутся полевые дневники, в которых записываются все свои наблюдения и выводы.
Ученики просматривают слайды, после своего представления визитной карточки. Затем заполняют текст с пропущенными словами.
Заполнить схему причинно-следственных связей.
3. Итог. Представление своих результатов.
Работа с вопросами.
Ты – мне, я – тебе (вопросы друг другу)
Рефлексия – оцените свою работу в целом и каждого.
СИНКВЕЙН.
Дом. задание –
Приложения.
«Визитная карточка» зоны арктических пустынь
Климатическая характеристика | Тип почвы | Растения | Животные | |
Сол. рад ккал/см2 | ||||
t июля | ||||
t января | ||||
Среднее кол-во осадков | ||||
Климат. пояс |
Найдите на карте острова, входящие в состав ледяной зоны:………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Вставьте пропущенные слова.
Длительная ………………. ……….. и господство ………….. воздушных масс способствуют долгой зиме с ……………………. температурами. 30% площади всех арктических островов занято…………………. . Повсеместно господствует ……………… …………………. . Органический мир развит …………. . Освоена территория слабо ввиду сложных природных условий. Из хозяйственной деятельности можно выделить …………………………….
работы в ……… . Хозяйственная деятельность человека способствует возникновению экологических проблем - ……………………. загрязнение, уменьшение численности ……………………… . Развивая хозяйственную деятельность, нельзя забывать, что Арктика относится к наименее устойчивым природным комплексам, восстановление природного баланса там происходит многие десятки и даже сотни лет.
«Визитная карточка» зоны тундры
Климатическая характеристика | Тип почвы | Растения | Животные | |
Сол. рад ккал/см2 | ||||
t июля | ||||
t января | ||||
Среднее кол-во осадков | ||||
Климат. пояс |
Развитие каких природных процессов характерно для тундры (правильное подчеркнуть): заболачивание; формирование термокарстовых западин; песчаные бури; развитие многолетней мерзлоты; оглеение почв?
Вставьте пропущенные слова:
Тундра расположена над мерзлыми грунтами, которые ………………… летом лишь на 0,5-2м. Вечная мерзлота ……………………… почву, а, значит, и воздух. Почвообразование ……………….. . Тундра красива дважды в году. Первый раз – в августе, когда созревает ………………….. . Второй раз – в сентябре, когда желтеют листья …………….., ……………. . Тундра – это обитель ……………….. и мошек. Главными обитателями тундры являются - ……………….., ……………………,
………………. . Суровые природные условия препятствуют активному освоению человеком тундры. Здесь сложилась самая редкая сеть поселений в России.
«Визитная карточка» зоны тайги
Климатическая характеристика | Тип почвы | Растения | Животные | |
Сол. рад ккал/см2 | ||||
t июля | ||||
t января | ||||
Среднее кол-во осадков | ||||
Климат. пояс |
Подчеркните ошибки в характеристике тайги:
А) тайга находится в умеренном климатическом поясе
Б) в тайге преобладают бурые лесные почвы
В) в тайге обитают такие животные, как соболь, лось, рысь, лиса
Г) в условиях резко континентального климата преобладает темнохвойная тайга
Д) в иаёжной зоне много болот
Е) таежные птицы – это дрозд, чиж, свиристель, синица, дятел.
Вставьте пропущенные слова:
Самая большая по площади ландшафтная зона России – тайга. Она представлена вечнозелеными хвойными деревьями: …………., …………….., ………………….., …………………. . Почвы ……………………….. – мало плодородны. Характерной чертой европейской и западносибирской тайги является …………………. рельеф.
В европейской части распространена ………………………….. тайга, а за Енисеем - ……………………….. тайга. Тайга более благоприятна для распространения …………………… . Из хозяйственной деятельности более развит …………………
………….. . Особенно ценится мех ………….., ……………………, ……………… .
«Визитная карточка» зоны смешанных и широколиственных лесов.
Климатическая характеристика | Тип почвы | Растения | Животные | |
Сол. рад Ккал/см2 | ||||
t июля | ||||
t января | ||||
Среднее кол-во осадков | ||||
Климат. пояс |
Почему зону смешанных лесов можно назвать антропогенно-природной? ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Вставьте пропущенные слова:
Ландшафты смешанных лесов сильно…………………….. деятельностью человека. Широколиственных лесов практически не осталось. Кроме того, В-Е равнина густо заселена, застроена населенными пунктами. Смешанные леса Дальнего востока называют муссонными лесами или ………………………… тайгой. Эти леса имеют южный облик, где произрастают …………………, …………………., ……………… .
В смешанных лесах В-Е равнины наряду с елью и сосной присутствуют породы: ……………, ………….., ……………….. . По сравнению с тайгой климат здесь более ………………, зима с ………………, лето………………..и………………………. .
Как и в тайге, грунтовые воды залегают неглубоко, что способствует ………………
«Визитная карточка» степной зоны.
Климатическая характеристика | Тип почвы | Растения | Животные | |
Сол. рад Ккал/см2 | ||||
t июля | ||||
t января | ||||
Среднее кол-во осадков | ||||
Климат. пояс |
Какие процессы и явления характерны для степных районов (правильное подчеркнуть): недостаток увлажнения из-за высокой испаряемости; наличие в почвах горизонта с промывным режимом; значительное разнообразие растительного мира; активный рост оврагов в результате распашки территории; большая заболоченность территории; господство злаков в растительном покрове?
Вставьте пропущенные слова:
Степную зону мы видим практически полностью………………………………. в результате…………………….. человека. Сформировавшиеся плодородные………..
…………….. почвы – стали причиной изменения ландшафтов, развития с/х деятельности. Результат антропогенного воздействия - ……………….., ……………
эрозия. Характерный признак настоящей степи – это ……………….. . Такая степь не изобилует множеством красок. Яркой и пестрой она становится только весной, которая длится 2-3 недели. В это время здесь появляются растения-эфемеры:………,
…………., …………….. . Характерной особенностью климата является превышение …………………… над осадками. Увлажнение …………………… .
Страна Див, id 060


