МОУ Дубровская №2 средняя общеобразовательная школа
«Рассмотрено» Руководитель РМО учителей географии _____________ Протокол № ___ от «____»_______________2011 г. | «Согласовано» Заместитель директора по УВР МОУ Дубровской №2 СОШ _____________ «____»________________2011 г. | «Утверждаю» Директор МОУ Дубровской №2 СОШ _____________ . «____»_________________2011 г. |
Тематическое планирование по
экономической и социальной географии России
учебный год
Учитель
Тематическое планирование разработано по рабочей программе учителя географии , составленной на основе авторской программы
Учебник: География: население и хозяйство России учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений / , , . – 2-е изд. – М.: «Русское слово-РС». 2010. – 280 с.:ил.
№ урока | Тема урока | Оборудование | Практическая работа | Дата проведения |
Введение. (1 час) | ||||
1. | Что изучает экономическая география России | |||
Россия на карте мира. Природные условия и ресурсы России (9 часов) | ||||
2. | Заселение территории России | Атласы | ||
3. | ЭГП, геополитическое и экономическое положение России | Атласы Контурные карты Карта «Административное деление России» | №1 Нанесение на к/к соседних с Россией стран. №2 Определение пересечения государственной границы крупными автомобильными и железными дорогами, трубопроводами и водными путями | |
4. | Административно-территориальное устройство России | Атласы Карта «Административное деление России» | ||
5. | Экономико-географическое районирование | Атласы Карта «Административное деление России» | ||
6. | Природные условия страны | Атласы Карта «Физическая карта России» | ||
7. | Ресурсный потенциал страны. Территориальное сочетание ресурсов | Атласы | ||
8. | Основные типы природопользования | Рисунки учебника | ||
9. | Источники загрязнения окружающей среды. Экологические проблемы регионов | Рисунки учебника Доклады уч-ся | ||
10. | Россия на карте мира. Обобщение и проверка знаний по теме. | Атласы Тесты | ||
Население России (10 часов) | ||||
11. | Численность и воспроизводство населения России | Статистические данные | ||
12. | Размещение населения России | Атласы Карта «Плотность населения России» | ||
13. | Определение по статистическим данным плотности населения субъектов РФ | Статистические данные | №3 Определение по статистическим данным плотности населения субъектов РФ | |
14. | Миграция населения | Статистические данные | ||
15. | Формы расселения и урбанизация | Атласы Статистические данные | ||
16. | Этнический и религиозный состав населения | Атласы Карта «Народы России» | ||
17. | Нанесение на к/к национально-территориальных образований и краев | Атласы Карта «Административное деление России» | №4 Нанесение на к/к национально-территориальных образований и краев | |
18. | Составление таблицы «Народы России, не имеющие национально-территориальных образований в составе страны» | Атласы Карта «Административное деление России» Карта «Народы России» | №5 Составление таблицы «Народы России, не имеющие национально-территориальных образований в составе страны» | |
19. | Трудовые ресурсы и рынок труда | Статистические данные | ||
20. | Контрольная работа по теме «Население России» | Тесты | ||
Хозяйство России (20 часов) | ||||
21. | Национальная экономика | Карта «Экономическая карта России» Атласы | ||
22. | Факторы размещения производства | Карта «Экономическая карта России» Атласы | №6. Выбор места для строительства предприятия на основе знания факторов размещения производства | |
23. | ТЭК. Нефтяная и газовая промышленность | Карта «Топливная промышленность» Атласы | ||
24. | ТЭК: угольная промышленность | Карта «Топливная промышленность» Атласы, статистика | №7. Сравнительная характеристика двух угольных бассейнов страны | |
25. | ТЭК: электроэнергетика | Карта «Топливная промышленность» Атласы | ||
26. | Металлургический комплекс: черная металлургия | Карта «Черная металлургия» Атласы | ||
27. | Металлургический комплекс: цветная металлургия | Карта «Цветная металлургия» Атласы | ||
28. | Составление характеристики одной из металлургических баз на основе карт и статистических данных | Карта «Черная металлургия» Карта «Цветная металлургия» Атласы, статистика | №8. Составление характеристики одной из металлургических баз на основе карт и статистических данных | |
29-30. | Машиностроение | Карта «Машиностроение» Атласы | №9.Определение по картам основных центров размещения металлоемкого и трудоемкого машиностроения. | |
31. | Химическая промышленность | Карта «Химическая промышленность» Атласы | ||
32. | Лесная промышленность | Карта «Лесная промышленность» Атласы | ||
31. | Сельское хозяйство: растениеводство | Карта «Сельское хозяйство» Атласы | ||
32. | Сельское хозяйство: животноводство | Карта «Сельское хозяйство» Атласы | ||
33. | Зональная специализация сельского хозяйства | Карта «Сельское хозяйство» Атласы, статистика | №10. Определение по картам особенностей зональной специализации сельского хозяйства | |
34. | Пищевая и легкая промышленность | Карта «Экономическая карта России» Атласы | ||
35. | Транспорт России | Карта «Транспорт» Атласы, статистика | ||
36. | Нематериальная сфера хозяйства | Карта «Экономическая карта России» Атласы | ||
37. | Обобщение материала по теме «Хозяйство России» | Карта «Экономическая карта России» Атласы, статистические данные | ||
38. | Контрольная работа по теме «Хозяйство России» | Тесты, атласы | ||
Экономически районы России (17 часов) | ||||
39. | Северный экономический район | Карта «Экономическая карта Северного экономического района» Атласы | ||
40. | Северо-Западный экономический район | Карта «Экономическая карта Северо-Западного экономического района» Атласы | ||
41. | Составление схемы внешних производственно-территориальных связей Северо-Западногоэкономического района | Атласы | № 11 Составление схемы внешних производственно-территориальных связей экономического района | |
42. | Атласы | №12 Экономико-географическая характеристика территории по типовому плану | ||
43. | Центральный экономический район | Карта «Экономическая карта Центрального экономического района» Атласы | ||
44. | Сравнение ЭГП и ресурсов Северо-Западного и Центрального районов | Атласы | №13 Сравнение ЭГП и ресурсов Северо-Западного и Центрального районов | |
45. | Центрально-Черноземный экономический район | Карта «Экономическая карта Центрально-Черноземного экономического района» Атласы | ||
46. | Волго - Вятский район | Карта «Экономическая карта Волго-Вятского экономического района» Атласы | ||
47. | Северо-Кавказский район | Карта «Экономическая карта Северо-Кавказского экономического района» Атласы | ||
48. | Анализ перспектив развития рекреационного хозяйства Северного Кавказа | Атласы | №14 Анализ перспектив развития рекреационного хозяйства Северного Кавказа | |
49. | Поволжский район | Карта «Экономическая карта Поволжского экономического района» Атласы | ||
50. | Уральский район | Карта «Экономическая карта Уральского экономического района» Атласы | ||
51. | Западно-Сибирский район | Карта «Экономическая карта Западно-Сибирского экономического района» Атласы | ||
52. | Восточно-Сибирский район | Карта «Экономическая карта Восточно-Сибирского экономического района» Атласы | ||
53. | Сравнение хозяйственной специализации Западно-Сибирского района и Восточно-Сибирского района | Атласы | №15 Сравнение хозяйственной специализации Западно-Сибирского района и Восточно-Сибирского района | |
54. | Дальневосточный район | Карта «Экономическая карта Дальневосточного экономического района» Атласы | ||
55. | Контрольная работа по теме «Экономические районы России» | Тесты, атласы | ||
Страны ближнего зарубежья (5 часов) | ||||
56. | Страны Балтии и Белоруссия | Атласы | ||
57. | Украина и Молдавия | Атласы | ||
58. | Страны Закавказья | Атласы | ||
59. | Страны Центрально-Азиатского региона | Атласы | ||
60. | Составление схемы внешних производственно-территориальных связей между странами ближнего зарубежья и России | Атласы | №16. Составление схемы внешних производственно-территориальных связей между странами ближнего зарубежья и России | |
Место России в хозяйственной системе современного мира (2 часа) | ||||
61. | Место России в мировой экономике | Презентация | ||
62. | Место России в мировой экономике (продолжение) | Презентация | ||
Обобщающее повторение курса «Экономическая география России» (6 часов) | ||||
63. | Природные условия и ресурсы России | Атласы | ||
64. | Население России | Атласы | ||
65. | Хозяйство России | Атласы | ||
66. | Западная экономическая зона | Атласы | ||
67. | Восточная экономическая зона | Атласы | ||
68. | Итоговая контрольная работа по курсу | Тесты, атласы |
Всего уроков – 68, из них практических работ – 16, контрольных работ – 4.
МОУ Дубровская №2 средняя общеобразовательная школа
«Рассмотрено» Руководитель РМО учителей географии _____________ Протокол № ___ от «____»_______________2011 г. | «Согласовано» Заместитель директора по УВР МОУ Дубровской №2 СОШ _____________ «____»________________2011 г. | «Утверждаю» Директор МОУ Дубровской №2 СОШ _____________ . «____»_________________2011 г. |
Рабочая программа по
экономической и социальной географии России
9 класс
учебный год
Учитель
Рабочая программа составлена на основе авторской программы Домогацких по географии для 6-11 классов общеобразовательных учреждений. – 2-е изд. – М.: «Русское слово-РС». 2010. – 56 с.
Учебник: География: население и хозяйство России учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений / , , . – 2-е изд. – М.: «Русское слово-РС». 2010. – 280 с.:ил.
Пояснительная записка
Курс «География России» занимает центральное место в географическом образовании в школе. Содержание предлагаемого курса полностью соответствует образовательному стандарту в области географии и концепции географического образования в основной школе. Данный курс опирается на систему географических знаний, полученных учащимися в 6-7 классах. С другой стороны, он развивает общие географические понятия, определения, закономерности на новом, более высоком уровне, используя как базу для этого географию родной страны. Особое значение этого курса определяется тем, что он завершает курс географического образования в основной школе.
Все это определяет особую роль данного курса: помимо раскрытия основных знаний, формирования географических умений и навыков, он влияет на мировоззрение учащихся, имеет огромное воспитательное значение.
Основные цели и задачи курса:
– сформировать целостный географический образ своей Родины;
– дать представление об особенностях природы, населения и хозяйства нашей Родины;
– сформировать образ нашего государства как объекта мирового сообщества, дать представление о роли России в мире;
– сформировать необходимые географические умения и навыки;
– воспитывать патриотическое отношение на основе познания своего родного края, его истории, культуры; понимания его роли и места в жизни страны и всего мира в целом;
– воспитывать грамотное экологическое поведение и отношение к окружающему миру.
В Федеральном базисном учебном плане на изучение курса «География России» отводится по 70 часов (2 учебных часа в неделю) в 8 и 9 классах. Данная программа предполагает изучение в 9 классе населения и хозяйства, таким образом, реализуется классический подход к изучению географии своей Родины.
В авторской программе общий объем часов на изучение населения и хозяйства России отведено 45 часов, оценочные практические работы не вынесены в отдельные уроки. Поэтому я увеличила количество часов на изучение тем за счет выделения отдельных уроков для выполнения программных практических работ, проведения и обобщающих и контрольных уроков по темам:
· Введение – 1 час;
· Россия на карте мира. Природные условия и ресурсы России - 9 часов;
· Население России – 10 часов;
· Хозяйство России – 20 часов;
· Экономические районы России – 17 часов;
· Страны ближнего зарубежья – 5 часов;
· Место России в хозяйственной системе современного мира – 2 часа;
· Обобщающее повторение курса «Экономическая география России» - 6 часов.
