Желудёвская средняя общеобразовательная школа
учебный год.
Учебный план внеурочной деятельности в 1- 2 классах.
Основным нормативным правовым документом, определяющим внеурочную деятельность, является федеральный государственный образовательный стандарт. В требованиях к структуре основной образовательной программы начального общего образования определено, что внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное). Согласно ФГОС НОО внеурочная деятельность является неотъемлемой частью образовательного процесса и реализуется в формах, отличных от урочной системы обучения. Внеурочная деятельность направлена на реализацию программы духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования. Содержание внеурочной деятельности дополняет, расширяет, конкретизирует представления учащихся и создаёт условия для применения полученных знаний в разнообразной деятельности созидательного характера. Реализация внеурочной деятельности в начальной школе позволяет также решить ряд очень важных задач:
- обеспечить благоприятную адаптацию ребёнка к школе;
- учесть индивидуальные и возрастные особенности обучающихся;
- способствовать становлению школьно-значимых функций ребёнка;
- формировать УУД;
- снизить учебную нагрузку обучающихся;
- улучшить условия для развития ребёнка.
Основные направления внеурочной деятельности в рамках ФГОС НОО
Направления внеурочной деятельности | Факультатив, кружок | часы |
Духовно-нравственное | Уроки нравственности | 1 |
Социальное | Экономика: первые шаги | 1 |
Общеинтеллектуальное | Занимательная информатика | 1 |
Общеультурное | Волшебный мир оригами | 1 |
Спортивно-оздоровительное | Азбука безопасности | 1 |
Итого | 5 | |
К финансированию | 5 |
2 класс
Направления внеурочной деятельности | Факультатив, кружок | часы |
Духовно-нравственное | Моя семья, мой дом | 1 |
Социальное | Школа докторов природы | 1 |
Общеинтеллектуальное | Занимательная информатика | 1 |
Общеультурное | Весёлый этикет | 1 |
Спортивно-оздоровительное | Азбука безопасности | 1 |
Итого | 5 | |
К финансированию | 5 |
Характеристика основных направлений внеурочной деятельности.
Внеурочная деятельность в 1-2 классах организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное), в том числе через такие формы, как экскурсии, кружки, соревнования, общественно-полезные практики, диспуты, круглые столы, конференции, исследовательская деятельность).
Духовно-нравственное
Это направление представлено программой внеурочной деятельности
В 1 классе «Уроки нравственности», во 2 классе «Моя семья, мой дом»
Программа внеурочной деятельности «Уроки нравственности» направлена на воспитание нравственных чувств и этического сознания, получение учащимися начального самостоятельного общественного действия, первичного понимания социальной реальности и повседневной жизни.
Программа внеурочной деятельности во 2 классе «Моя семья, мой дом» формирует у
обучающихся высокое патриотическое сознание, чувство верности своему
Отечеству, прививает любовь и чувство сопричастности к своей малой
родине (селу, семье, школе), воспитывает любовь к истории своего народа;
приобщает детей к своему культурному наследию: праздникам, традициям,
устному народному творчеству, музыкальному фольклору, народным играм;
воспитывает любовь к природе родного края и чувство сопричастности к ней.
Социальное.
Это направление представлено программами внеурочной деятельности в 1 классе
«Экономика: первые шаги», во 2 классе «Школа докторов природы». Занятия по программе внеурочной деятельности в 1 классе «Экономика: первые шаги» носят пропедевтический характер и подготавливают младших школьников к изучению экономического компонента «Обществознание», «География», «Экономика» в основной школе.
Программа внеурочной деятельности во 2 классе «Школа докторов природы» нацелена на формирование у ребёнка ценности здоровья, расширение знаний и навыков учащихся по гигиенической культуре, оказанию первой медицинской помощи.
Общеинтеллектуальное.
Это направление представлено программой внеурочной деятельности в 1 и 2 классах
«Занимательная информатика». Главная цель курса - развитие мышления
младшего школьника от его наглядно-образного типа до комбинаторного,
тактического и творческого. Это направление внеурочной деятельности
вносит существенный вклад в воспитание культуры умственного труда,
интеллектуальных способностей, внимания, критического отношения к информации и избирательности её восприятия, в осмысление мотивов своих действий при выполнении заданий с жизненными ситуациями.
Общекультурное.
Это направление представлено программами внеурочной деятельности в 1 классе
«Волшебный мир оригами» и во 2 классе «Весёлый этикет».
Программа «Волшебный мир оригами» является программой общекультурной направленности, развивает творческие способности, логическое мышление, художественный вкус, расширяет кругозор младших школьников.
Программа «Весёлый этикет» воспитывает у учащихся активную жизненную позицию,
самокритичность, требовательность, волевые качества, В игровой форме, в
ролевых играх дети знакомятся с правилами поведения в различных
жизненных ситуациях.
Спортивно-оздоровительное.
Это направление представлено программой внеурочной деятельности в 1 и 2 классах «Азбука безопасности»
Занятия по программе «Азбука безопасности» призваны расширить представления учащихся начальных классов о правилах поведения на дорогах, которые они получают
на уроках окружающего мира. Через организацию соревнований, подвижных игр увеличивается двигательная активность и развиваются физические качества обучающихся.
Информационная справка о работе коллектива МБОУ «Желудёвская сош» по введению ФГОС НОО в учебном году.
1 класс уч. г.
1. В уч году в первом классе 16 учащихся.
2. Учитель 1 класса (1 кв. категория) прошла курсовую подготовку.
3. Разработаны рабочие программы по учебным предметам на основе примерных программ нового стандарта.
4. Разработаны рабочие программы для занятий внеурочной деятельностью.
Материально-техническая база.
На 1 класс закуплено оборудования на 128 тысяч рублей. Это:
а) интерактивная доска
б) универсальный проектор
в) лазерный принтер, сканер, ксерокс
г) документ-камера
д) ЖК телевизор
е) универсальное крепление для проектора
заказаны парты и стулья для учеников, стол для учителя.
Ж) В сентябре 2012 года получен кабинет для начальной школы (1 класс)
Учебники.
Закуплены учебники для 1 класса на сумму 18 тысяч 510 рублей по образовательной системе «Школа 2100».
Обеспеченность учебниками - 100%
«Обучение грамоте» «Русский язык» ,
«Литературное чтение» ,
«Математика»
«Окружающий мир»
«Технология»
«Музыка»
«Физическая культура»
Работа с родителями.
Проведено родительское собрание для родителей первоклассников. Повестка дня:
Знакомство родителей с ФГОС, который введён в системе начального образования с 01.09.2011 во всех образовательных учреждениях РФ.
Слушали директора школы Сонину познакомила членов родительского собрания
- с приказом Министерства образования Российской Федерации № 000 от 01.01.2001 г. «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»,
- с изменениями в системе начального общего образования, связанными с введением ФГОС,
- с проблемами, связанными с этим процессом и преимуществами новых стандартов;
- с СанПиНами и материально-технической базой школы для предоставления образовательных услуг будущим первоклассникам.
Слушали учителя начальных классов Шилину познакомила родителей с учебниками и частью наглядных пособий для будущих первоклассников.
2 класс уч. г.
1.В 1 классе 9 учащихся, на конец года 8 учащихся. Долгов Иван по решению медико-педагогической комиссии оставлен на повторное обучение.
2 .Учитель (1 кв. категория) прошла курсовую подготовку в 2011 году.
Материально-техническая база.
В 2011 году было закуплено оборудования на сумму 160 тысяч рублей. Это:
1) интерактивная доска,
2) проектор,
3) сканер,
4) нетбуки – 3
5) ЖК телевизор
6) 9 парт со стульями для учащихся
7) стол для учителя
8) 2 шкафа
и) таблицы по
- обучению грамоте
- математике
- окружающему миру
9) музыкальные инструменты
Учебники.
Закуплены учебники для 2 класса на сумму 21 тысяча рублей
По образовательной системе «Школа 2100».
Обеспеченность учебниками - 100%
«Обучение грамоте» «Русский язык» ,
«Литературное чтение» ,
«Математика» ДемидоваГ. Е
«Окружающий мир»
«Технология»
«Музыка»
«Физическая культура»
Работа с родителями.
В течение года проводились родительские собрания на темы:
1) «Универсальные учебные действия как результат начального образования»
2) «Система оценивания в соответствии с ФГОС НОО
3) «Самооценка»
4) «Знакомство с новыми СанПиНами для школы»
5) «Итоги реализации мероприятий по выполнению программы внедрения и реализации ФГОС НОО».
Заседания ММО учителей начальных классов.
1.Проведены мастер-классы площадки успешности по вопросам внедрения ФГОС НОО.
2.Обсуждение положения о системе оценок.
3. Механизмы реализации ФГОС НОО на основе открытого системно-деятельностного подхода.
4. «Универсальные учебные действия –« центр тяжести новых стандартов»
5. Обсуждение новых СанПиНов для школы.
6. Обсуждение изменений в образовательной программе для 2 класса.
Работа психолога.
1.Психолог школы провела тестирование среди родителей будущих первоклассников.
2. Выступление перед родителями будущих первоклассников «Готовность ребёнка к школе»
3. Организован школьный мониторинг достижений обучающихся по программам ФГОС НОО по двум составляющим: результаты овладения основными знаниями и универсальными учебными действиями.
4. Выступление на ММО учителей начальных классов по теме: «Психологическое сопровождение учащихся в период введения ФГОС»
Внутришкольный контроль.
1.Включение в план внутришкольного контроля выполнение требований ФГОС нового поколения.
2. Совещание при директоре «Результаты апробации ФГОС»
3. Представлена информация на сайте о внедрении ФГОС НОО.
4. Совещание при завуче «Универсальные учебные действия. Способы их формирования».
План-график
мероприятий по обеспечению внедрения государственного образовательного стандарта начального общего образования в МБОУ Желудёвская средняя общеобразовательная школа муниципального образования Шиловский муниципальный район на учебный год.
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
1. Нормативно-правовое обеспечение реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) | |||
1.1. | Нормативно-правовое сопровождение реализации ФГОС НОО в соответствии с документами федерального, регионального и муниципального уровней, издание распорядительных актов школьного уровня, в том числе плана-графика мероприятий по обеспечению введения ФГОС НОО в МБОУ Желудёвская сош на учебный год. | В течение года | |
2. Организационное обеспечение реализации ФГОС НОО | |||
2.1. | Организация деятельности координационного совета школы по реализации ФГОС НОО | Сентябрь 2012 г, январь, июнь 2013 г. | |
2.2. | Организация и проведение семинаров и совещаний по вопросам внедрения ФГОС НОО. | В течение года | |
3. Информационное обеспечение реализации ФГОС НОО | |||
3.1. | Размещение материалов по вопросам введения ФГОС НОО на сайте МБОУ Желудёвская сош | По мере готовности | |
3.2. | Информирование общественности о ходе и результатах введения ФГОС НОО с использованием Интернет-ресерсов, на родительских собраниях, в СМИ и др. | В течение года | |
4. Кадровое обеспечение введения ФГОС НОО | |||
4.1. | Изучение опыта работы Шиловской сош №2, участвующей в эксперименте по проблемам, перспективам и результатам введения ФГОС ООО. | В течение года |
Руководители ШМО |
5. Финансово-экономическое, материально-техническое обеспечение | |||
5.1. | Обеспечение оснащённости учебного процесса и оборудования учебных помещений в соответствии с требованиями ФГОС НОО. | В течение года | |
5.2. | Обеспечение финансирования за счёт средств учредителя и внебюджетных средств текущего ремонта помещений в целях в целях подготовки их к поставке учебных кабинетов в рамках реализации комплекса мер по модернизации общего образования. | Июнь-август 2013 г. | |
6. Контроль и мониторинг реализации ФГОС НОО. | |||
6.1. | Проведение мониторинга --- - организации процесса обучения учащихся 1-х и 2-х классов в соответствии с требованиями ФГОС НОО. - оценка состояния реализации ФГОС НОО - оценка результатов освоения ФГОС НОО учащимися 1-х и 2-х классов на конец 2012/2013 уч г в соответствии с требованиями ФГОС НОО. | Апрель-май 2013 г. |
