Когда ты станешь взрослым…

(игра-викторина)

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Средняя общеобразовательная школа № 000

Восточного окружного управления образования

Департамента образования города Москвы

Конспект открытого занятия

в группе продленного дня

на тему:

Когда ты станешь взрослым…

(игра-викторина)

Выполнила:

(Воспитатель группы продленного дня)

2008 год.

Тема: Когда ты станешь взрослым…(игра-викторина)

Цели: ­- обобщить знания о профессиях;

- познакомить с новыми профессиями;

- воспитывать чувство коллективизма и товарищества;

- развивать внимание, воображение у детей.

Оборудование: 1. Плакат с темой

2. Карточки с заданиями

3. Паззлы с профессиями

Оформление доски:

Когда ты станешь взрослым…

Все профессии нужны,

Все профессии важны!

Конкурсы:

1.Разминка;

2.Начинай на букву П;

3. Отгадай-ка;

4. Собери-ка

5. Узнавай-ка;

6. Что это и кому необходимо.

Ход занятия:

ЭТАПЫ УРОКА

СОДЕРЖАНИЕ

ПРИМЕЧАНИЕ

Орг. момент

Делю ребят на 2 команды. Даю время, чтобы придумали название.

Вводная беседа

Всего 3 месяца назад вы сделали маленький, но очень значимый шаг к своему будущему – вы пришли в школу.

Но закончатся школьные будни и вы покинете стены школы, чтобы пойти учиться дальше и получить профессию.

И сегодня наше занятие называется «Когда ты станешь взрослым…», на котором мы поговорим с вами о профессиях.

Занятие будет проходить в очень интересной форме. Мы поиграем с вами в викторину, которая называется «Все профессии нужны, все профессии важны».

Для начала я прочитаю вам стихотворение Дж. Родари «Чем пахнут ремесла»:

У каждого дела

Запах особый:

В булочной пахнет

Тестом и сдобой.

Мимо столярной

Идешь мастерской –

Стружкою пахнет

И свежей доской.

Пахнет маляр

Скипидаром и краской.

Пахнет стекольщик

Оконной замазкой.

Куртка шофера

Пахнет бензином.

Блузка рабочего –

Маслом машинным.

Пахнет кондитер

Орехом мускатным.

Доктор в халате –

Лекарством приятным.

Рыхлой землею,

Полем и лугом

Пахнет крестьянин,

Идущий за плугом.

Рыбой и морем

Пахнет рыбак.

Только бездельник

Не пахнет никак!

Конечно, каждый человек не должен быть бездельником, а обязан выбрать дело в жизни, профессию.

Итак, мы начинаем нашу викторину.

Основная часть

1 конкурс «Разминка»

Я читаю слова для каждой команды, вы называете слова в женском роде.

За каждое верное слово команда получает одно очко.

Продавец - …

Писатель - …

Певец - …

Портной - …

Пианист - …

Повар - …

2 конкурс «Начинай на букву П»

Команды друг за другом называют по одной профессии, которая начинается на букву П. Выигрывает в этом конкурсе та команда, которая назовет профессию последней.

3 конкурс «Отгадай-ка»

Я читаю по очереди каждой команде загадки, за верный ответ команда получает 1 очко.

Вот на краешке с опаской

Он железо красит краской,

У него в руках ведро,

Сам расписан он пестро.

(Маляр)

Кто в дни болезней

Всех полезней

И лечит нас от всех

Болезней?

(Доктор, врач)

Встаем мы очень рано,

Ведь наша забота –

Всех отвозить по утрам на работу.

(Водитель)

Он учит детишек

Читать и писать,

Природу любить,

Стариков уважать.

(Учитель)

Наведем стеклянный глаз,

Щелкнет раз –

И помним вас.

(Фотограф)

В белоснежном колпаке,

Перепачканный в муке

Булки сдобные печет

И ребятам раздает

Продавец или аптекарь?

Нет, конечно, это…

(Пекарь)

4 конкурс «Собери-ка»

Каждой команде предлагается по паззлу и на скорость необходимо соединить часть. Выигрывает та команда, которая раньше соединит части.

5 конкурс «Узнавай-ка»

Каждая команда должна узнать профессию по ее описанию

Верный ответ оценивается в 3 очка. Если команда не может отгадать, то открывается одна буква (затем следующая), тогда количество очков снижается до 2 или 1.

Вывешивается табличка для первой команды:

1. Эти ученые изучали, как жили люди в далеком прошлом. Летом они отправляются туда, где были поселения древних людей. За тысячи лет места стоянок обросли толстым слоем земли и покрылись травой и лесом. Ученые старательно, слой за слоем раскапывают землю и находят предметы, которые когда-то служили людям. Каждую находку осторожно очищают от пыли специальной кисточкой.

(Археолог)

Вывешивается табличка для второй команды:

2. Хорошо помечтать, глядя в ночное звездное небо, пофантазировать. Больше всех о звездах знают эти люди. Сейчас эти ученые изучают космос с помощью телескопов, летательных аппаратов.

Компьютеры помогают им вычислить расстояние, на котором находятся, друг от друга небесные светила.

(Астроном)

6 конкурс «Что это и кому необходимо»

Командам по очереди читаются загадки. Дети отгадывают их и говорят, людям какой профессии нужен этот предмет. За верно названную отгадку команда получает 1 очко, потом дети говорят, людям какой профессии нужен этот предмет, - это еще 1 очко.

В поле черном заяц белый

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел.

Кто же этот заяц?

(Мел. Нужен учителю)

Кинешь в речку – не тонет,

Бьешь об стенку – не стонет,

Будешь об пол кидать –

Станет кверху летать.

(Мяч. Нужен футболистам и др.)

Хожу – брожу не по лесам,

А по усам, по волосам.

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и медведей.

(Расческа. Нужна парикмахеру)

Мы проворные сестрицы,

Быстро бегать мастерицы.

В дождь лежим, в снег бежим,

Уж такой у нас режим.

(Лыжи. Нужны лыжнику)

Костыль кривой

Так и рвется в бой.

(Клюшка. Нужна хоккеисту)

Никак не согласится

Она лежать без толку.

Кто знает мастерицу,

Усердную …

(Иголку. Нужна швее)

Заключитель-

ная часть

Подведение итогов. Подсчет очков. Награждение победителей.