Календарно-тематическое планирование учебного материала
Предмет Физика Класс 8 Учитель . Кол-во нед. часов 2 час
Программа (автор): ,
Учебный комплекс для учащихся: Учебник «Физика-7» ;
«Сборник задач по физике»;
«Контрольные тексты по физике »
Название темы (тема урока) | Час | Тип урока | Форма урока | Информ. сопровождение | Дата (план) | Дата (факт) | Домашнее задание | ||||
ТЕМА 1: Тепловые явления. | 24 | ||||||||||
Тема урока Тема урока Тема урока | Тепловое движение. Температура. Внутренняя энергия. | 1 | Урок изучения нового материала | Беседа, работа с учебником | Учебник | П.1-2 | |||||
Способы изменения внутренней энергии. | 2 | Комбинированный | Контроль знаний, фронтальная л/р., беседа | Учебник, задачник , опыты по рис. П.3 | П.3 зад.1 | ||||||
Теплопроводность. Конвекция. Излучение. | 3 | Комбинированный | С/р. с учебником, контроль знаний | Учебник, тест | П.4,5,6 упр.1 | ||||||
Особенности различных способов теплопередачи. | 4 | Урок изучения нового материала | Физический диктант, беседа | Учебник, опыты по рис. П.4,5,6 | Упр. 2,3 кроссворд | ||||||
Количество теплоты. Единицы количества теплоты. Удельная теплоемкость. | 5 | Урок практикум | Урок-исследования, беседа | Учебник | П.7,8 упр.4 № 1 | ||||||
Расчет количества теплоты при нагревании и охлаждении | 6 | Урок закрепления знаний | Решение задач, контроль знаний | Учебник, раздаточный материал | П.9 упр.4 № 2,3 | ||||||
« Сравнение количеств теплоты при смешивании воды различной температуры» | 7 | Урок практикум | Л/р.№1, контроль знаний | Учебник | П.7-9 повтор. | ||||||
Энергия топлива. Удельная теплота сгорания топлива. | 8 | Урок изучения нового материала | Беседа, экспериментальная работа в группах, с/р. c учебником | Учебник Раздаточный материал | П.10 упр.5 | ||||||
Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах | 9 | Комбинированный | Беседа Работа в группах с. р. в группах | Учебник | П.11 упр.6 | ||||||
К. р.№1 «тепловые явления» | 10 | Урок контроля и оценивания знаний | К. р. | «контрольные тексты по физике». | |||||||
Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание. График плавления и отвердевания. | 11 | Урок изучения нового материала | Беседа, работа с учебником, работа в парах | Учебник, раздаточный материал | П.12-14 упр.7 № 3-5 | ||||||
Удельная теплота плавления. | 12 | Урок изучения нового материала | Контроль знаний, беседа, работа с справочной литер-й | Учебник, задачник | П.15 упр.8 № 1-3 | ||||||
Решение задач по теме «Нагревание и плавление тел» | 13 | Урок закрепления знаний | Практикум по решению задач | Задачник | П.3 с.183 | ||||||
Испарение. Поглощение энергии при испарении жидкости и выделение ее при конденсации пара. | 14 | Комбинированный | Контроль знаний, беседа, индивидуальная работа с учебником | Учебник, опыты по рис. П.16-17 | П.16-17 упр.9 № 1-3 | ||||||
Влажность воздуха. «Измерение относительной влажности воздуха с помощью термометра» | 15 | Комбинированный | Беседа, фронтальная л./р., с./р. c учебником | Учебник, раздаточный материал | П.19 | ||||||
Кипение. Удельная теплота парообразования и конденсации. | 16 | Комбинированный | Беседа, решение задач | Учебник, задачник | П.18,20 упр.10 № 3-5 | ||||||
Решение задач по теме «Изменение агрегатных состояний вещества» | 17 | Урок закрепления знаний | Практикум по решению задач, контроль знаний | Задачник , тест | Зад.4 П.19 | ||||||
Работа газа и пара при расширении. | 18 | Комбинированный | Беседа, работа в группах | Учебник | П.21 | ||||||
Двигатель внутреннего сгорания. | 19 | Комбинированный | Контроль знаний, беседа, с./р. с учебником | Учебник, сообщения учащихся о тепловых двигателях | П.22 | ||||||
Паровая турбина. КПД теплового двигателя. | 20 | Урок изучения нового материала | Контроль знаний, беседа, индивидуальная работа с учебной литер-й | Учебники, справочники по физике и технике | П.23-24 в.3,4 с.57 | ||||||
Решение задач по теме «КПД теплового двигателя» | 21 | Урок закрепления знаний | Решение задач, контроль знаний | Задачник , раздаточный материал | Зад.5 | ||||||
Решение задач по теме «Агрегатные состояния вещества» | 22 | Урок закрепления знаний | Решение задач, подготовка к контрольной работе | Задачник | |||||||
К./р.№2«Агрегатные состояния вещества» | 23 | Урок контроля и оценивания знаний | К./р. | «Контрольные тексты по физике» | |||||||
Обобщение темы «Тепловые явления» | 24 | Повторительно-обобщающий урок | Беседа, составление систематизирующих таблиц | Учебник, справочная литер-ра | |||||||
ТЕМА 2: Электрические явления. | 27 | ||||||||||
Тема урока | Электризация тел. Два рода зарядов. | 1 | Урок изучения нового материала | Лекция | Учебник, опыты по рис. П.25-26 | П.25-26 | |||||
Электроскоп. Проводники и непроводники электричества. | 2 | Урок изучения нового материала | Беседа, исследовательская работа | Учебник, раздаточный материал, опыты по рис. П.27 | П.27 | ||||||
Электрическое поле. | 3 | Урок изучения нового материала | Беседа, физический диктант | Учебник, опыты по рис. П.28 | П.28 | ||||||
Делимость электрического заряда. Строение атома. | 4 | Комбинированный | Беседа, урок исследования | Учебник, раздаточный материал | П.29-30 упр.11 | ||||||
Объяснение электрических явлений. | 5 | Урок изучения нового материала | Контроль знаний, беседа, с./р. с учебником | Учебник, тест | П.31 упр.12 | ||||||
Э/ток. Источники тока. | 6 | Комбинированный | Беседа, контроль знаний, с./р. с учебником | Учебник | П.32 зад.6 | ||||||
Электрическая цепь и ее составные части. | 7 | Комбинированный | Лекция, работа в группах | Учебник, раздаточный материал | П.33 упр.13 № 1 | ||||||
Э/ток в металлах. Действия э/тока. Направление тока. | 8 | Комбинированный | Контроль знаний, беседа | Учебник, опыты по рис. П.34-36 | П.34-36 | ||||||
Сила тока. Единицы силы тока. | 9 | Комбинированный | Беседа, индивидуальная и фронтальная работа | Учебник, опыты по рис. П.37 | П.37 упр.14 | ||||||
Амперметр. «Сборка э/цепи и измерение силы тока в ее различных участках» | 10 | Урок практикум | Беседа, л./р.№2 | Учебник, опыты по рис. П.38 | П.38 упр.15 | ||||||
Электрическое напряжение. Вольтметр. Измерение напряжения. | 11 | Комбинированный | Беседа, контроль знаний, работа в группах | Учебник, тест, опыты по рис. П. 39-41 | П.39-41 упр.16 № 1 | ||||||
Сопротивление. «Измерение напряжения на различных участках цепи» | 12 | Урок практикум | Беседа, л./р.№3 | Учебник | П.43 упр.18 № 1,2 | ||||||
Зависимость силы тока от напряжения. Закон Ома для участка цепи. | 13 | Урок изучения нового материала | Урок исследования | Учебник, опыты по рис. П.42,44 | П.42,44 упр.19 № 2,4 | ||||||
Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление. | 14 | Урок закрепления знаний | Решение задач | Учебник, задачник | П.45,46 упр.20 № 1,2 | ||||||
Реостаты. «Регулирование силы тока реостатом» | 15 | Урок практикум | С./р. с учебником, л./р.№4 | Учебник | П.47 упр.21 № 1-3 | ||||||
«Определение сопротивления при помощи вольтметра и амперметра» | 16 | Урок практикум | Л./р.№5 | Учебник | П.47 упр.20 № 3 | ||||||
Последовательное соединение проводников. | 17 | Комбинированный | Контроль знаний, беседа, решение задач | Учебник | П.48 упр.22 № 1 | ||||||
Параллельное соединение проводников | 18 | Комбинированный | Контроль знаний, беседа, решение задач | Учебник, тест | П.49упр.23 № 2,3,5 | ||||||
Решение задач по теме «Соединение проводников, закон Ома» | 19 | Урок закрепления знаний | Решение задач, индивидуальная работа | Задачник , раздаточный материал | Упр.21 № 4 | ||||||
Работа э/тока. | 20 | Урок изучения нового материала | Беседа, фронтальная, индивидуальная и групповая работа | Учебник, раздаточный материал | П.50 упр.24 № 1,2 | ||||||
Мощность э/тока | 21 | Урок изучения нового материала | Контроль знаний, беседа, решение задач | Учебник, тест | П.51 упр.25 № 1,4 | ||||||
«Измерение мощности и работы тока в электрической лампе» | 22 | Урок практикум | Л./р.№6 | Учебник | П.52 упр.26 | ||||||
Нагревание проводников э/током. Закон Джоуля-Ленца. | 23 | Комбинированный | Беседа, контроль знаний, работа в группах | Учебник, раздаточный материал | П.53 упр.27 № 1,4 | ||||||
Лампа накаливания. Электрические нагревательные приборы. | 24 | Урок изучения нового материала | Лекция, с./р. с учебником | Учебник | П.54 зад.7,8 | ||||||
Короткое замыкание. Предохранители. | 25 | Комбинированный | Контроль знаний, беседа, с./р. с учебником, решение задач | Учебник, тест | П.55 | ||||||
Повторение темы «Электрические явления» | 26 | Повторительно-обобщающий урок | Индивидуальная, фронтальная работа | Раздаточный материал | П.42-54 повтор. | ||||||
К./р.№3«Электрические явления» | 27 | Урок контроля и оценивания знаний | К./р. | «контрольные тексты по физике» | |||||||
ТЕМА 3. Электромагнитные явления. | 7 | ||||||||||
Тема урока | Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии. | 1 | Комбинированный | Беседа групповая фронтальная индив. работа | Учебник | П.56-57 | |||||
Магнитное поле катушки с током. Электромагниты.«Сборка электромагнита и испытание его действия» | 2 | Урок практикум | Беседа, Л. р.№7 | Учебник опыты по рис. П.58. | П.58 упр.28 № 1-3 | ||||||
Применение электромагнитов. | 3 | комбинированный | Контроль знаний с. р. с учебником | Учебник | П.58 зад.9 № 1,2 | ||||||
Постоянные магниты. Магнитное поле магнитов.Магнитное поле Земли. | 4 | комбинированный | Беседа групповая фронтальная индивидуальная работа | Учебник раздаточный материал | П.59-60 | ||||||
Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель. | 5 | Комбинированный | Контроль знаний, беседа, с./р. с учебником | Учебник, тест, опыты по рис. П.61 | П.61 зад.11 | ||||||
«Изучение электрического двигателя постоянного тока» | 6 | Урок практикум | Беседа, л. р.№8 | Учебник | П.57 – 61 повт. | ||||||
К./р.№4«Электромагнитные явления» | 7 | Урок контроля и оценивания знаний | К. р. | «контрольные тексты по физике» | |||||||
ТЕМА 4: Световые явления. | 9 | ||||||||||
Тема урока | Источники света. Распространение света. | 1 | Урок изучения нового материала | Лекция с элементами беседы | Учебник | П.62 упр.29 № 1 зад.12 | |||||
Отражение света. Законы отражения. | 2 | Урок изучения нового материала | Беседа, лабораторные опыты | Учебник | П.63 упр.30 № 1-3 | ||||||
Плоское зеркало. | 3 | Урок изучения нового материала | Беседа, исследовательская работа, индивидуальная | Учебник, раздаточный материал | П.64 упр.31 № 4 | ||||||
Преломление света | 4 | Урок изучения нового материала | Лекция с элементами беседы, лабораторный опыт | Учебник | П.65 упр.32 №3 | ||||||
Линзы. Оптическая сила линзы. | 5 | Урок изучения нового материала | Беседа, контроль знаний, работа в группах | Учебник, тест, раздаточный материал | П.66 упр.33 №1 | ||||||
Изображения, даваемые линзой | 6 | Урок изучения нового материала | Беседа, исследовательская работа | Учебник, задачник | П.67 упр.34 № 1 | ||||||
«Получение изображений с помощью линзы» | 7 | Урок практикум | Л. р.№9 | Учебник | П.62-67 | ||||||
Повторение темы «Световые явления» | 8 | Повторительно-обобщающий урок | Контроль знаний, решение задач, составление систематизирующих таблиц | Учебник | Упр.34 № 3 | ||||||
К./р.№5«Световые явления» | 9 | Урок контроля и оценивания знаний | К. р. | «контрольные тексты по физике» | |||||||
Повторение. | 1 | ||||||||||
. . . |
| ||||||||||
