Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Образоват. Области | Предметы | 2В | 4В | 5В | 7В | 9В |
Языки, Р/Р, | Русский яз | 6 | 5 | 5 | 5 | 3 |
Чтение | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | |
Матем. | Математ. | 6 | 6 | 6 | 5 | 4 |
Окр. мир, природовед | Окр мир природов | 1 | 1 | 2 | 2 | |
Географ. | Географ. | 2 | 2 | |||
История | История | 2 | 2 | |||
Изобр. Искусство | Изобр. искусств | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Музыка и пение | Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Физическая Культура | Физкультура | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
Трудовая подготовка | Труд информатика | 2 | 4 | 8 | 8 | 8 3 |
ИТОГО | 22 | 24 | 29 | 30 | 31 | |
Коррекционные курсы | Ритмика | 1 | 1 | |||
ЛФК | 1 | 1 | 1 | |||
Оринт. в простр. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
СБО | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | |
ОПТ | 1 | 1 | ||||
Произв. труд | 3 | 3 | 3 | |||
Школьный компонент | Индивидуальная коррекция | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Пояснительная записка
к учебному плану государственного специального (коррекционного) автономного учреждения Амурской области для учащихся с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната №4 города Свободного на учебный год.
В основу учебного плана положен Базисный план специальных ( коррекционных) учреждений 4вида и 8 вида( Приказ Министерства образования РФ № 000 – п от10 апреля 2002 года) с учетом Федерального, регионального и школьного компонентов. Школа-интернат работает по шестидневной неделе, кроме учащихся 1-х классов, продолжительность урока 40 минут
Учебный план обеспечивает возможность получения всеми учащимися образования с учётом их индивидуальных особенностей развития, в соответствии с программами обучения 4 вида, 8 вида)
В инвариативной части полностью используется и реализуется Федеральный компонент государственного образовательного стандарта и обеспечивается получение слабовидящими школьниками основного образования, формирование личностных качеств, социальную адаптацию на основе развития у детей компенсаторных механизмов.
Вариативная часть позволяет учитывать индивидуальные способности, психофизические особенности учащихся.
В образовательной области «Язык и речь» включено на изучение английского языка со 2 класса 2 часа в 5-11 – 3 часа.
По 1 часу добавлено на изучение английского языка из инвариативной части учебного плана в 2-5 классах.
В 9- 10 классах представлен элективный курс по русскому языку.
В образовательной области « Математика» добавлен 1 час из школьного компонента в 7 классе, Отдельно выделен предмет « Информатика» с 5 по 10 класс по 1 часу.
В образовательной области « Природа» представлены предметы, в которые включено изучение основ экологического образования:
v 1,2 классы « Окружающий мир»
v 3-4 класс « Природоведение»
Предмет» Биология» изучается :
v 7 класс « Живой организм»
v 8класс « Многообразие живых организмов»
v 9 класс « Зоология»
v 10 класс « Человек и его здоровье»
Кроме этого в классах введены элективные курсы по биологии, так как многие учащиеся поступают в медицинские училища.
Завершен переход на концентрическую структуру преподавания химии.
Изучение географии представлены курсами:
v 6 класс « Начальный курс географии»
v 7 класс « География материков»
v 8 класс « География: природа России»
v 9-10 класс « Экономическая и социальная география России»
Изучение курса ОБЖ оставлено в 8 классе -1 час. В связи с большим объёмом материала « География материков» в 7 классе добавлен 1 час на изучение данного предмета.
В образовательной области « Общество» в начальной школе в 4 класса ( конец 4 четверти) за счёт часов « Окружающий мир» и в 5 классе ( в 1 четверти) за счёт часов « Древний мир» введен курс « Основы религиозной культуры и светской этики» - 34 часа ( по 17 часов из4 и 5 классов). В 10 классе с целью воспитания патриотизма и знания выпускниками истории своего края введен курс « Краеведение» 1 час. По решению педагогического совета, заявлений родителей предмет ИЗО в 9 -10 классах заменен на изучение « Черчения» по 1 часу.
По заявлениям и опросам учащихся предмет «музыка» заменён курсом « Психология семейной жизни» в 9 и 10 классах по 1 часу
На основании письма Министерства образования РФ от№ /14 « О введении третьего дополнительного часа физической культуры» по решению педагогического совета часы коррекционного курса « развитие мимики и пантомимики» используются для проведения физической культуры дополнительно по 1 часу с 1 по 10 класс.
Снижение зрения отрицательно сказывается, прежде всего, на процессе восприятия, которое у них отличается большой замедленностью, узостью обзора, снижением точности. Частичная утрата зрения, сужая сенсорную сферу, затрудняя и обедняя чувственное познание, тем самым отрицательно влияет на развитие мышления школьников с нарушениями зрения. Сфера сопоставления и сравнения предметов у них более сужена в сравнении со зрячими сверстниками. Дифференцировка предметов, имеющих сходные признаки и свойства, затруднена; обобщения производятся в суженой сфере опыта. При узнавании малознакомых предметов внутренние и существенные связи обнаруживаются не сразу, нередко выступают побочные следовые, иногда очень отдаленные связи.
Для восполнения пробелов в чувственном опыте в учебный план включены коррекционные курсы: ритмика, ЛФК, охрана и развитие зрения и зрительного восприятия, социально-бытовая ориентировка, развитие осязания и мелкой моторики, развитие мимики и пантомимики. Часы предметно-практической деятельности в 1 – 10 классах учебного плана используются для организации работы учителей специальной школы с учащимися по коррекции и отработке специальных умений и навыков, направляя и организуя восприятие, расширяя и уточняя круг представлений, формируя на их основе полноценные понятия, тем самым способствуя успешному развитию системы операций мыслительной деятельности слабовидящих школьников. Включение в учебный план коррекционных курсов обеспечивает индивидуальный подход к учащимся с учетом состояния их зрительных возможностей, познавательной активности, интересов, личностных особенностей.
Коррекционные курсы:
v Занятия по ЛФК проводятся по группам в соответствии с медицинскими показаниями.
v Специальные занятия по логопедии проводятся вне часов базисного плана в соответствии выявленных сходных дефектов, недостатков развития. Пояснительная записка к учебному плану
для слабовидящих учащихся, имеющих умственную отсталость/8 вид/
на учебный год.
Учебный план для умственно отсталых детей слабовидящих составлен на основании
Приказа Министерства образования РФ № 29/2065 от 01.01.01 года.
Учебный план рассчитан на 9 летний срок обучения. В плане сочетаются предметы образовательных областей и коррекционные занятия.
В образовательную область « язык, развитие речи» включено изучение чтения.
За счёт уроков трудового обучения в 9 классе введён курс « Информатика» -3 часа.
Коррекционные курсы предполагают работу по исправлению недостатков в развитии учащихся по
Ø ЛФК,
Ø Ориентировке в пространстве,
Ø Социально – бытовой ориентировке,
Ø Общественно – полезному труду,
Ø Производительному труду,
Ø Индивидуальных и групповых коррекционных занятий по исправлению недостатков в развитии памяти, восприятия и т. д.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


