Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Образоват.

Области

Предметы

Языки,

Р/Р,

Русский яз

6

5

5

5

3

Чтение

4

4

4

2

2

Матем.

Математ.

6

6

6

5

4

Окр. мир, природовед

Окр мир

природов

1

1

2

2

Географ.

Географ.

2

2

История

История

2

2

Изобр. Искусство

Изобр. искусств

1

1

1

1

1

Музыка и пение

Музыка

1

1

1

1

1

Физическая

Культура

Физкультура

2

2

2

2

3

Трудовая подготовка

Труд

информатика

2

4

8

8

8

3

ИТОГО

22

24

29

30

31

Коррекционные курсы

Ритмика

1

1

ЛФК

1

1

1

Оринт. в простр.

1

1

1

1

1

СБО

1

1

2

2

2

ОПТ

1

1

Произв. труд

3

3

3

Школьный компонент

Индивидуальная коррекция

2

1

1

1

1

Пояснительная записка

к учебному плану государственного специального (коррекционного) автономного учреждения Амурской области для учащихся с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната №4 города Свободного на учебный год.

В основу учебного плана положен Базисный план специальных ( коррекционных) учреждений 4вида и 8 вида( Приказ Министерства образования РФ № 000 – п от10 апреля 2002 года) с учетом Федерального, регионального и школьного компонентов. Школа-интернат работает по шестидневной неделе, кроме учащихся 1-х классов, продолжительность урока 40 минут

Учебный план обеспечивает возможность получения всеми учащимися образования с учётом их индивидуальных особенностей развития, в соответствии с программами обучения 4 вида, 8 вида)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В инвариативной части полностью используется и реализуется Федеральный компонент государственного образовательного стандарта и обеспечивается получение слабовидящими школьниками основного образования, формирование личностных качеств, социальную адаптацию на основе развития у детей компенсаторных механизмов.

Вариативная часть позволяет учитывать индивидуальные способности, психофизические особенности учащихся.

В образовательной области «Язык и речь» включено на изучение английского языка со 2 класса 2 часа в 5-11 – 3 часа.

По 1 часу добавлено на изучение английского языка из инвариативной части учебного плана в 2-5 классах.

В 9- 10 классах представлен элективный курс по русскому языку.

В образовательной области « Математика» добавлен 1 час из школьного компонента в 7 классе, Отдельно выделен предмет « Информатика» с 5 по 10 класс по 1 часу.

В образовательной области « Природа» представлены предметы, в которые включено изучение основ экологического образования:

1,2 классы « Окружающий мир»

3-4 класс « Природоведение»

Предмет» Биология» изучается :

7 класс « Живой организм»

8класс « Многообразие живых организмов»

9 класс « Зоология»

10 класс « Человек и его здоровье»

Кроме этого в классах введены элективные курсы по биологии, так как многие учащиеся поступают в медицинские училища.

Завершен переход на концентрическую структуру преподавания химии.

Изучение географии представлены курсами:

6 класс « Начальный курс географии»

7 класс « География материков»

8 класс « География: природа России»

9-10 класс « Экономическая и социальная география России»

Изучение курса ОБЖ оставлено в 8 классе -1 час. В связи с большим объёмом материала « География материков» в 7 классе добавлен 1 час на изучение данного предмета.

В образовательной области « Общество» в начальной школе в 4 класса ( конец 4 четверти) за счёт часов « Окружающий мир» и в 5 классе ( в 1 четверти) за счёт часов « Древний мир» введен курс « Основы религиозной культуры и светской этики» - 34 часа ( по 17 часов из4 и 5 классов). В 10 классе с целью воспитания патриотизма и знания выпускниками истории своего края введен курс « Краеведение» 1 час. По решению педагогического совета, заявлений родителей предмет ИЗО в 9 -10 классах заменен на изучение « Черчения» по 1 часу.

По заявлениям и опросам учащихся предмет «музыка» заменён курсом « Психология семейной жизни» в 9 и 10 классах по 1 часу

На основании письма Министерства образования РФ от№ /14 « О введении третьего дополнительного часа физической культуры» по решению педагогического совета часы коррекционного курса « развитие мимики и пантомимики» используются для проведения физической культуры дополнительно по 1 часу с 1 по 10 класс.

Снижение зрения отрицательно сказывается, прежде всего, на процессе восприятия, которое у них отличается большой замедленностью, узостью обзора, снижением точности. Частичная утрата зрения, сужая сенсорную сферу, затрудняя и обедняя чувственное познание, тем самым отрицательно влияет на развитие мышления школьников с нарушениями зрения. Сфера сопоставления и сравнения предметов у них более сужена в сравнении со зрячими сверстниками. Дифференцировка предметов, имеющих сходные признаки и свойства, затруднена; обобщения производятся в суженой сфере опыта. При узнавании малознакомых предметов внутренние и существенные связи обнаруживаются не сразу, нередко выступают побочные следовые, иногда очень отдаленные связи.

Для восполнения пробелов в чувственном опыте в учебный план включены коррекционные курсы: ритмика, ЛФК, охрана и развитие зрения и зрительного восприятия, социально-бытовая ориентировка, развитие осязания и мелкой моторики, развитие мимики и пантомимики. Часы предметно-практической деятельности в 1 – 10 классах учебного плана используются для организации работы учителей специальной школы с учащимися по коррекции и отработке специальных умений и навыков, направляя и организуя восприятие, расширяя и уточняя круг представлений, формируя на их основе полноценные понятия, тем самым способствуя успешному развитию системы операций мыслительной деятельности слабовидящих школьников. Включение в учебный план коррекционных курсов обеспечивает индивидуальный подход к учащимся с учетом состояния их зрительных возможностей, познавательной активности, интересов, личностных особенностей.

Коррекционные курсы:

Занятия по ЛФК проводятся по группам в соответствии с медицинскими показаниями.

Специальные занятия по логопедии проводятся вне часов базисного плана в соответствии выявленных сходных дефектов, недостатков развития. Пояснительная записка к учебному плану

для слабовидящих учащихся, имеющих умственную отсталость/8 вид/

на учебный год.

Учебный план для умственно отсталых детей слабовидящих составлен на основании

Приказа Министерства образования РФ № 29/2065 от 01.01.01 года.

Учебный план рассчитан на 9 летний срок обучения. В плане сочетаются предметы образовательных областей и коррекционные занятия.

В образовательную область « язык, развитие речи» включено изучение чтения.

За счёт уроков трудового обучения в 9 классе введён курс « Информатика» -3 часа.

Коррекционные курсы предполагают работу по исправлению недостатков в развитии учащихся по

Ø  ЛФК,

Ø  Ориентировке в пространстве,

Ø  Социально – бытовой ориентировке,

Ø  Общественно – полезному труду,

Ø  Производительному труду,

Ø  Индивидуальных и групповых коррекционных занятий по исправлению недостатков в развитии памяти, восприятия и т. д.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2