Основная образовательная программа среднего профессионального образования (стр. 2 )

1. Научная электронная библиотека Е-library.ru

2.  Интернет-библиотека СМИ Public. Ru. База данных СМИ библиотека» включает в себя более 3200 изданий, около 500 центральных и региональных информацион-ных

3.  База данных Polpred.com. База данных полнотекстового обзора прессы и аналитики на русском языке

5.3 Материально-техническое обеспечение учебного процесса

Учебный процесс специальности 110809 Механизация сельского хозяйства обеспечи-вается наличием материально-технического оборудования которое приведено в таблице 4

Таблица 4

Материально-техническое обеспечение учебного процесса

№ п/п	Наименование дисциплин в соответствии с учебным планом	Наименование кабинетов, лабораторий	Перечень основного оборудования
1	2 3 4
1.	Русский язык Русский язык и культура речи Литература	Кабинет 5 – кабинет русского языка, литературы и культуры речи. Кабинет22 – кабинет русского языка и литературы	Учебные пособия, схе-мы, таблицы, первоис-точники, раздаточный материал.

2.	Иностранный язык	Кабинет 19- кабинет иностранного языка Кабинет 24 – кабинет иностранного языка	Таблицы, схемы, карты, методические пособия, учебная и справочная литература, ПК, магнитофон, аудиозаписи.
3.	Математика	Кабинет 9 - кабинет математики, Кабинет 20 - Математики; информатики и информационно-коммуникационных технологий	MS Windows XP Professional 32-bit SP2 -1шт Таблицы, схемы, методические пособия, учебная и справочная литература MS Windows XP Professional 32-bit SP2 - 1 шт MS Windows 2000 , Professional 32-bit SP3-9шт
4.	Инженерная графика Техническая механика Основы гидравлики и тепло- техники	Кабинет 8(мастерские) кабинет метрологии стандартизации и сертификации, технической механики и инженерной графики. Кабинет10 (мастерские) – кабинет инженерной графики Кабинет 5 (мастерские) –кабинет технического обслуживания и ремонта; гидравлики и теплотехники топлива и смазочных материалов	Таблицы, схемы, порт-реты, методические пособия. Практикумы, учебники, карточки с заданиями, калькуля-торы, линейки, транс-портиры.
5.	История Обществознание	Кабинет 8 – кабинет истории	Таблицы, схемы, порт-реты, методические пособия, настенные карты, видео двойка, контурные карты, те-матические карты схемы
6.	Физика Экология Экологические основы при-родопользования	Кабинет 23 – кабинет фи-зики	Таблицы, схемы, моде-ли, методические по-собия, физ. оборудова-ние, стенды, раздаточный материал по мониторингу окру-жающей среды, норма-тивные документы в области природополь-зования и охраны ок-ружающей среды
7.	Химия Биология	Кабинет 17 –кабинет химии, биологии и микробиологии.	Практикумы, комплек-ты таблиц, карточки с задачами, муляжи, раз-даточный материал, наглядные пособия, микроскопы, микро-препараты, живые био-объекты, скальпели, пинцеты, стекла (по-кровные, предметные), препаровальные иглы, салфетки, пипетки, фиксаторы, красители, микрофотографии, лаб. посуда, спиртовки, печь тигельная, термостат, печь электрическая.
8.	Физическая культура	Спортзал, тренажерный зал, лыжная база, открытый ста-дион.	Лыжи, мячи, скакалки, обручи, тренажеры, маты, диски.
9.	Безопасность жизнедеятель-ности Охрана труда	Кабинет 21 – кабинет охраны труда и безопасности жизнедеятельности; экологии и экологических основ природопользования	Таблицы, схемы методические пособия, Нормативно-правовые документы (кодексы, акты) Дозиметрические приборы ДП-5А, ДП-22В, войсковой прибор хим. разведки с индикаторными трубками, муляжи, средства индивидуальной и коллективной защиты, противогазы ГП-5, респираторы Р-2, ВПХР, учебный набор ОВ, носилки санитар-ные, пневматические винтовки, пистолет пневматический, лёгкий защитный костюм Л-1, аптечка индивидуальная АИ, макет мин - ТМ, макет противопехотных мин, Макеты АК-74, прибор ИГС

10.	Электротехника и электро- ника	Кабинет 1- кабинет электротехники и электронной технологии	Таблицы, схемы, методические пособия, учебная и справочная литература, модели
11.	Социально-экономические дисциплины Основы философии Основы социологии и поли-тологии Правовые основы профес-сиональной деятельности Право	Кабинет 25- кабинет Социально-экономических дисциплин; экономической теории; экономики и менеджмента, анализа финансово-хозяйственной деятельности Кабинет 14 –кабинет права и правового обеспечения профессиональной деятельности	Таблицы, схемы, порт-реты, практикумы, хре-стоматии, диаграммы, методические пособия.
12.	Основы агрономии Эксплуатация машинно-тракторного парка Основы зоотехнии	Кабинет 3 (мастерские) – кабинет эксплуатации машинно-тракторного парка, основ агрономии и зоотехнии	Таблицы, гербарии, комнатные растения, видефильмы, муляжи, наборы иллюстр. материалов, фотоальбомы. Образцы кормов и кормовых средств, комплект плакатов, ла-бораторная посуда, ве-сы, шкафы, мерные линейки, циркули, лен-ты, стеклянные колбы, жиромеры, муляжи по-род животных, альбо-мы пород животных, микроскопы.
13.	Метрология, стандартиза-ция и подтверждение каче-ства	Кабинет8 ( мастерские) –кабинет метрологии стандартизации и сертификации, технической механики и инженерной графики.	Таблицы, схемы, методические пособия, учебная и справочная литература, модели
14.	Информационные техноло-гии в профессиональной деятельности	Каб 10 А – кабинет информатики и информационных технологий в профессиональной деятельности; правил дорожного движения; управления транспортным средством и	Таблицы, схемы, ком-пьютеры, MS Windows XP Professional 32-bit SP2

		безопасности движения	программы Windows XP, MS Office 2003, 1C бухгалтерия 8.0, Кон-сультант+, NOD 32, Fine Rider 9, 7Zip и др., сканер, принтер.
15.	ПМ.04 Управление работа-ми машинно-тракторного парка сельскохозяйствен-ной организации		Раздаточный материал, программное обеспе-чение: 1С: предприятие 8, консультант+.
16.	Основы экономики, ме-неджмента и маркетинга	Кабинет 25 – кабинет Социально-экономических дисциплин; экономической теории; экономики и менеджмента, анализа финансово-хозяйственной деятельности	Таблицы, схемы, методические пособия, учебная и справочная литература, раздаточный материал.
17.	ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц	Кабинет 16 А кабинет тракторов и автомобилей	Плакаты, класс с/х ма-шин моделей.
18.	ПМ.02 Эксплуатация сель-скохозяйственной техники ПМ.03 Техническое обслу-живание и диагностирова-ние неисправностей сель-скохозяйственных машин и механизмов; ремонт от-дельных деталей и узлов	Кабинет 15 (мастерские)- кабинет сельскохозяйственных и мелиоративных машин	Трактор «Беларусь» узлы и агрегаты тракторов, авто-мобилей, DVD пособие.
19.	МДК.1.1.назначение и общее устройство тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин	Кабинет 16 А кабинет тракторов и автомобилей	Трактор «Беларусь» узлы и агрегаты тракторов, авто-мобилей, DVD пособие

6. Характеристики среды техникума, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников

Цели и задачи

Цель: воспитание конкурентоспособного специалиста, востребованного на рынке труда через реализацию целевых воспитательных программ «Гражданин», «Профессионал», «Творчество», «Здоровье», «Содружество», «Познание».

Целевая программа «Гражданин»

Цель: воспитание гражданина, патриота, социально-активной личности, обладающей собственными убеждениями и занимающего активную жизненную позицию.

Задачи:

1.  Формирование структуры ценностных ориентаций.

2.  Воспитание способности к самопознанию, самоопределению и самореализации.

3.  Воспитание гражданской зрелости.

4.  Развитие мотивационной сферы, желание быть полезным Отечеству.

Целевая программа «Профессионал»

Цель: воспитание профессионально компетентностного, инициативного, ответственного специалиста.

Задачи:

1.  Воспитание интереса к приобретаемой профессии.

2.  Воспитание уважения к человеку труда.

3.  Формирование мотивов саморазвития и личностного роста, предприимчивости.

4.  Воспитание качеств профессиональной, производственной адаптации.

5.  Формирование мотивов саморазвития и личностного роста.

Целевая программа «Познание»

Цель: воспитание познавательной культуры и компетентности.

Задачи:

Формирование учебно-организационных, учебно-операционных, учебно-интеллектуальных умений и навыков. Развитие технологического, креативного мышления.

Целевая программа «Творчество»

Цель: создание условий для выявления и развития творческого потенциала личности будущего рабочего (специалиста).

Задачи:

1.  Выявление творческих способностей обучающихся.

2.  Содействие развитию продуктивного мышления.

3.  Создание условий для творческой самореализации.

Целевая программа «Здоровье»

Цель: воспитание осознанного понимания необходимости здорового образа жизни, стремление управлять своей физической формой, владеть навыками здорового образа жизни.

Задачи.

1.  Формирование знаний о здоровом образе жизни.

2.  Воспитание осознанного отношения к сохранению физического и психического здоровья.

3.  Развитие самооценки потенциала своих физических и психических возможностей.

4.  Просвещение и оценка профессионально значимых характеристик здоровья.

5.  Формирование и привитие модели саморегуляции индивидуального физического здоровья.

Целевая программа «Содружество»

Цель: воспитание коммуникативной компетентности, устойчивых навыков нравственных норм и стремление найти приложение личным нравственным силам.

Задачи:

1.  Побуждение интереса к совместной деятельности со старшим поколением (педагоги, родители).

2.  Содействие осознанию личной роли обучающегося в молодежной среде и других социальных группах.

3.  Привитие адаптивных навыков поведения и общение в различных социальных и социально-производственных сферах.

4.  Реализация педагогики сотрудничества в системе студенческого соуправления.

Общая цель воспитания достигается посредством ее реализации в системе воспитательных структур и решением более конкретных задач, среди которых наиболее актуальными являются следующие:

1.  Совершенствовать работу по организации деятельности Совета обучающихся.

2.  Взаимодействовать с сотрудниками Р профилактике правонарушений среди обучающихся, развивая создать систему предупредительно-профилактической работы в техникуме.

3.  Использовать возможностей социальных партнёров при организации внеклассной деятельности обучающихся.

4.  Обновлять систему дополнительного образования в техникуме в соответствии с интересами и потребностями обучающихся.

5.  Внести изменения в имеющиеся локальные акты, совершенствуя нормативно-правового и программно-методического обеспечения воспитательной деятельности.

6.  Проводить методические комиссии классных руководителей по вопросам обновления содержания и структуры воспитательной деятельности в группах в соответствии с разработанными программами.

7.  Разработать систему мониторинга воспитательного процесса в техникуме.

Органы самоуправления обучающихся

Высшим органом самоуправления обучающихся является Конференция обучающихся. Конференция обучающихся определяет количество профильных комиссий и основные направления работы Совета. Исполнительным органом самоуправления является Совет обучающихся.

Совет обучающихся организует свою работу через комиссии по следующим направлениям:
- учебно-воспитательная работа;

- культурно-массовая работа;

- спортивно-оздоровительная работа;

- социально- бытовая работа;

- информационное обеспечение.

Работу Совета обучающихся техникума курирует заместитель директора по воспитательной работе и социальным вопросам. 

Первичным звеном в организации самоуправления обучающихся является учебная группа. Актив обучающихся и председатель актива учебной группы выбираются на общем собрании обучающихся группы простым большинством голосов. Помощь в работе активу группы оказывает классный руководитель.

Взаимоотношения Совета с органами управления техникума регулируются Положением «О Совете обучающихся».

Председатель Совета обучающихся, как представитель обучающихся, входит в Совет Учреждения.

Совет общежития является органом самоуправления обучающихся, проживающих в общежитии, защищает их права и контролирует выполнение ими своих обязанностей. Состав Совета общежития избирается на общем собрании обучающихся, проживающих в общежитии. Из числа выбранных студентов избирается большинством голосов председатель Совета общежития и входит в состав Совета обучающихся техникума. Деятельность Совета общежития регламентируется «Положением о Совете обучающихся».

Воспитательная работа с обучающимися по формированию установки на здоровый образ жизни, профилактике социально опасных явлений в молодежной среде.

Сведения о занятости студентов в кружках, студиях, секциях ОУ:

Кружки, студии, секции в ОУ (наименование)	Кол-во занимающихся	%
Волейбол (девушки)	14	3 %
Футбол	25	5 %
Баскетбол	18	4 %
Волейбол (юноши)	18	4 %
Гиревая	10	2 %
«Скаут»	60	13 %
Умелые руки	13	3 %
Технический	14	3 %
Всего:	172	37 %

Сведения о количестве проведенных мероприятий со студентами по направлениям в системе воспитательной деятельности ОУ (за три предшествующих аккредитации года):

Учебный год	Направления системы воспитательной работы
Гражданско-патриотическое	Научно-исследовательское	Культурно - массовое	Профориентацион ное	Спортивно-оздоровительное
план	факт	план	факт	план	факт	план	факт	план	факт
2008/ 2009 уч. год	43	43	3	4	45	45	14	17	35	38
2009/ 2010 уч. год	42	42	9	8	45	50	14	14	35	37
2010/2011 уч. год	46	48	8	9	46	46	14	16	35	39

Распределение студентов по группам здоровья (в %):

Год	Курс	I группа	II группа	III группа	IV группа
2008/2009 уч. год	1	39%	59%	2%
2	29%	69%	2%
3	23%	75%	2%
4	15 %	82%	3%
2009/2010 уч. год	1	32%	66%	1%	1%
2	27%	71%	2%
3	29%	67%	4%
4	17%	80%	3%
2010/2011 уч. год	1	28%	70%	1%	1%
2	27%	71%	1%	1%
3	21%	77%	2%
4	18%	75%	7%

Сведения о студентах асоциального поведения:

Учебный год	Количество студентов	Кол-во студентов, состоящих на учете в КДН / %	Кол-во студентов, состоящих на учете нарколога / %	Исключены из ОУ за грубые и неоднократные нарушения Устава / %	Осуждены за правонарушения / %
2	628	28 / 4,4%	1 / 0,1%	-	4 / 0,6%
2	583	27 / 4,6%	1 / 0,1%	-	1 / 0,1%
2	546	28 /5 %	1 / 0,1%	-	1 / 0,1%

Для формирования установки на здоровый образ жизни, профилактику негативных явлений в молодежной среде в техникуме разработана целевая воспитательная программа «Здоровье».