Мастер класс

Вовка выходит.

(я Вовка из тридесятого царства!)

Вчера я мультик посмотрел про какие-то шишки и ничего не понял. Что это за шишки, которые набил волк?

Слайд

Фрагмент мультфильма про шишки.

-шишки набить – что это значит?

(получить по затылку, получить по заслугам, получить опыт)

-это словосочетание многозначное. У него есть прямое и переносное значение.

Переносное значение- фразеологизм.

Слайд

-Какие фразеологизмы зашифрованы?

(стреляный воробей, старая гвардия, набить шишки.)

-Попробуйте сами нарисовать иллюстрации к фразеологизмам.

(пуд соли съел, собаку съел, зубы съел)

Обращение ко всем: какие вы знаете фразеологизмы,

назовите их. Спасибо.

слайд (все фразеологизмы)

-Какое общее значение имеют фразеологизмы?

(обозначают опыт человека, мудрость )

Вовка: ничего не понимаю, надо на зуб попробовать.

В каких литературных жанрах выражается народная мудрость?

(пословицы, поговорки, басни, былины, притчи, легенды)

Вовка: странные названия, ни за что не запомнить.

- Предлагаю вспомнить басни и то, чему они учат, то есть мораль басни.

И ты с нами поработай.

Вовка: не царское это дело.

слайд

Картинки с баснями

(«Лебедь, щука и рак»,

Мораль:когда в товарищах согласья нет,

На лад их дело не пойдет…

«Ворона и лисица»,

Мораль:уж сколько раз твердили миру, что ложь гнусна, вредна, да только все не в прок…

«Волк и ягненок»)

Мораль:у сильного всегда бессильный виноват.

Вовка: да мне это никогда не выучить!

-Учить и не надо. Хорошие суждения приходят из опыта.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Слайд

- Об опыте современных школьников пишет Григорий Остер в книге «Вредные советы». Найдите их в книге и прочитайте.

Читаем

1.Пальто и куртку не носи,

Носки не надевай,

В мороз и слякоть выбегай

Из дома налегке.

Ходи без шапки, но трусы

Всегда бери с собой,

Чтоб, если вдруг простынешь, мог

В них высморкаться ты.

2. Если острые предметы

Вам попались на глаза,

Постарайтесь их поглубже

В самого себя воткнуть.

Это самый лучший способ

Убедиться самому,

Что опасные предметы

Надо прятать от детей.

3.Мимо двери проходя,

В щелку вкладывайте палец.

Не случится ничего-

Дверь щекотки не боится.

Ну а если палец ваш

Навсегда остался в щелке-

Можно плюнуть на него.

Есть еще в запасе девять.

4.Школьник, смело в первом классе

Окунайся в море знаний.

Через десять лет на берег

Выходи, как гусь, сухой.

-Какой опыт вы приобретете, если будете следовать этим советам?

(печальный, неправильный )

Вовка: не хочу я учиться на таких премудростях. Пальчик жалко. А вообще мой лучший совет: « Ничего не делать!»

слайд

«Опыт – это имя, которое мы даем нашим прошлым ошибкам.

слайд

- Народная мудрость гласит, что один добрый опыт важнее семи мудрых поучений.

Приведите аргументы, кто согласен с этим утверждением,

кто - нет, кто сомневается .

Да --- бесполезно читать человеку морали и поучения. Он сам должен получить свой опыт путем проб и ошибок. Я, пока сам шишек не набью, никого слушать не буду.

Нет --- нет, мы с этим не согласны. Целых 7 мудрых поучений - это лучше, чем один какой-то опыт.

А мы не знаем - и добрый опыт хорошо, и семь поучений здорово. Ведь недаром целые книги пословиц и поговорок издают большими тиражами, а в них мудрость.

Мы считаем, что опыт полезен, и мудрость народная ценна.

Вовка: да согласен я с вами, согласен! Вот смотрите!

слайд

Мультфильм (Вовка сам делает корыто)