МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Удмуртский государственный университет»
Ректор ФГБОУ ВПО «УдГУ»
_______________
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Актуальные проблемы школьной географии в условиях перехода к ФГОС
(наименование программы)
Цель: повышение квалификации учителей географии для успешной работы в условиях перехода средней школы на стандарты образования второго поколения
Категории слушателей: учителя географии общеобразовательных школ и ССУЗов
Форма обучения: очная (возможно комбинирование с элементами дистанционной системы)
Режим занятий__________________________________ _________(час. в день)
№ п/п | Наименование Разделов и дисциплин | Всего часов | В том числе | Формы контроля | преподаватель | |
лекции | Практич. занятия | |||||
1 | Особенности нового порядка аттестации педагогических работников | 8 | 4 | 4 | практическая работа | , ст. преподаватель ИПКиПРО |
2 | Формирование профессиональных компетентностей педагогов, направленных на освоение научного и дидактического потенциала современных УМК по географии в условиях модернизации основного общего образования | 8 | 4 | 4 | практическая работа | , ст. преподаватель ИПКиПРО |
3 | Методика анализа урока | 8 | 4 | 4 | практическая работа | , д. п.н., профессор каф. педагогики и пед. психологии |
4. | Методика преподавания географии | 24 | 12 | 12 | практическая работа | , к. п.н., доцент каф. эконом. и соц. географии |
5. | Методика углубленного изучения географии в рамках подготовки к олимпиадам | 8 | 4 | 4 | семинар | , ст. преподаватель каф. эконом. и соц. географии |
6. | География населения с основами демографии: новые подходы и анализ новых статистических данных | 6 | 2 | 4 | практическая работа | , ст. преподаватель каф. эконом. и соц. географии |
7. | География отраслей мирового хозяйства: современная отраслевая структура и страны — лидеры в отдельных отраслях | 6 | 2 | 4 | практическая работа | , к. г.н., доцент каф. эконом. и соц. географии |
8. | Экономическая и социальная география России: трансформация отраслевой и территориальной структуры на современном этапе | 4 | 2 | 2 | практическая работа | , ст. преподаватель каф. эконом. и соц. географии |
9. | География Удмуртии: новые подходы и статистические данные | 4 | 2 | 2 | практическая работа | , ст. преподаватель каф. эконом. и соц. географии |
10. | Картография, топография и геодезия: теория и практика | 4 | 2 | 2 | практическая работа | , ст. преподаватель каф. геодезии и геоинформатики |
11. | Экологическое образование и экологические проблемы современности | 4 | 2 | 2 | семинар | , к. г.н., доцент каф. природопользования и экологического картографирования |
12. | Методика организации исследовательской деятельности учащихся | 4 | 2 | 2 | семинар | , ст. преподаватель каф. эконом. и соц. географии |
13. | Геология и рельеф: теоретические подходы и организация практической деятельности | 4 | 2 | 2 | практическая работа | , к. г.н., доцент каф. геологии нефти и газа |
14. | Гидрология: изучение гидросферы и организация практической деятельности | 4 | 2 | 2 | практическая работа | , к. г.н., доцент каф. геодезии и геоинформатики |
15. | Физическая география: новые данные и современные исследования | 8 | 4 | 4 | семинар | , к. г.н., доцент каф. физ. географии и ландш. экологии |
16. | Организация работы с источниками географической информации: литература, картографический материал, статистические данные, интернет-сайты | 4 | 0 | 4 | практическая работа | , к. г.н., доцент каф. эконом. и соц. географии |
ИТОГО: | 108 | 50 | 58 |
Руководитель структурного подразделения
(института, факультета, кафедры и т. д. ) ___________________//
Руководитель программы _______________________________//
