Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Подготовка к ЕГЭ

на учебный год

Циклограмма деятельности:

1.  Организационно-методическая работа

Содержание работы

1. Административное совещание «Итоги сдачи ЕГЭ - 2012».

2. Методический совет с повесткой дня «Обсуждение результатов ЕГЭ 2012г., причины низкого качества знаний по некоторым предметам»

3. «Материально-техническая база организации и проведения ЕГЭ» (тестовые материалы для подготовки ЕГЭ по различным предметам, приобретение учебной, методической литературы, раздаточных материалов с учетом новых изменений материалов по предметам).

1. Административное совещание «Организация работы по подготовке учащихся к итоговой аттестации 2013 года».

2.Получение паролей для учащихся 9, 11 классов через систему СтатГрад на уч. Год

3. Знакомство с графиком проведения диагностических и тренировочных работ в 9, 11 классах на первое полугодие через систему СтатГрад

1. Оформление информационных стендов по подготовке к ЕГЭ по предметам.

2. Приобретение новой учебной литературы и материалов по подготовке к ЕГЭ-2013 с учетом экзаменационных изменений.

1.Инструктивно-методическая работа с классными руководителями, учителями, учащимися, родителями о целях и технологии проведения ЕГЭ.

2. Информация об изменениях в проведении экзамена ЕГЭ-2013

1. Подготовка материалов для проведения диагностических работ и работ внутришкольного контроля (бланки, тесты, раздаточный материал).

2. Разработка материалов для анализа диагностических работ за сентябрь и октябрь 2012 года

1. Каковы ваши впечатления от диагностической работы ЕГЭ? 2. Самое трудное на экзамене — это... ,3. Какие задания для вас были самые легкие? 4. Какие задания оказались самыми трудными? 5. В целом экзамен для вас оказался: а) легким (вам легко было выполнить все задания); б) сложным (большинство заданий не удалось решить); в) средним (что-то было легко, а что-то трудно)

1. Анализ диагностических работ и внутришкольного контроля, обсуждение результатов на МО.

2. Анализ анкетирования и выработка рекомендаций учителям-предметникам и классным руководителям.

1. Индивидуальные консультации для педагогов, учащихся и их родителей по вопросам подготовки и проведения ЕГЭ, по вопросам выбора экзаменов.

2. Нормативные документы

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Содержание работы

1. Утверждение плана по подготовке к ЕГЭ-2013.

2. Подготовка информационного стенда «Единый государственный экзамен» для учащихся и родителей в вестибюле школы, библиотеке и в каждом предметном кабинете

3. Контроль посещаемости учащихся 11-ого класса индивидуальных и групповых занятий по подготовке к ЕГЭ

4. Создание ведомости учёта ознакомления с инструкцией по ЕГЭ (под роспись учащихся)

5. Создание учителями предметниками тетрадей индивидуального контроля подготовки слабомотивированных учащихся и сильных учащихся по подготовке к ЕГЭ

1. Подготовка электронной базы данных по ОУ для проведения ЕГЭ.

2. Сбор разрешений со стороны родителей для использования данных учащихся в электронной базе участников ЕГЭ

1. Оформление протокола родительского собрания и листа ознакомления с информацией о проведении ЕГЭ.

2. Первичное анкетирование по значимости проведения экзаменов в формате ЕГЭ

3. Сбор письменных заявлений выпускников о предварительном выборе экзаменов в форме ЕГЭ.

1.Оформление листов ознакомления учащихся с инструкциями по проведению ЕГЭ.

1.Формирование предварительных списков участников экзаменационных испытаний по выбору.

1.Оформление сводной таблицы (списков) участников экзаменационных испытаний по выбору

1. Подготовка справки о качестве предварительных результатов ЕГЭ-2013.

3. Работа с педагогами

Содержание работы

1.Изучение изменений структуры КИМов ЕГЭ-2013 по предметам обязательного цикла и предметов по выбору на заседаниях МС, МО.

2.Знакомство педагогов с графиком (проект) расписания ЕГЭ-2012 и ГИА-9 по предметам обязательного цикла и предметов по выбору

1. Анализ типичных ошибок учащихся при сдаче ЕГЭ в 2012г на ПС, МС, МО.

2. Планирование работы по подготовке учащихся к ЕГЭ на уроках.

3. Работа с классными руководителями:

- контроль успеваемости и посещаемости учащихся,

-рекомендации по психологическим особенностям учащихся 11 классов

4. Проведение еженедельных занятий с учащимися 10-11 классов «Урок общения…»

1. Работа с классным руководителем по изучению индивидуальных особенностей учащихся, с целью выработки оптимальной стратегии подготовки к экзаменам в формате ЕГЭ.

1.Семинары по вопросам подготовки учащихся к ЕГЭ:

- Работа с образцами бланков по ЕГЭ.

-Проведение административного и текущего контроля в форме тестов.

- Организация и технология проведения ЕГЭ.

- Обзор текущей информации по ЕГЭ.

1. Изучение нормативных документов по организации ЕГЭ в учебном году.

2. Составление списков учащихся 11 классов для сдачи ЕГЭ по выбору.

1. Информационная работа с учителями-предметниками и классными руководителями

по итогам подготовки учащихся 11 класса к ЕГЭ-2013 за период сентябрь-октябрь 2012 года

1.Составление педагогами рабочих тетрадей - наблюдений по подготовке к ЕГЭ слабомотивированных учащихся 11 класса

2.Составление тетрадей наблюдений по подготовке к ЕГЭ сильных учащихся 11 классов

1.Знакомство педагогов с графиком проведения лекций-консультаций по подготовке к ЕГЭ-2013 на базе ОМЦ южного округа

2.Проведение индивидуальных занятий и консультаций по предметам в форме элективных курсов для хорошо успевающих учащихся 11 классов по графику

3.Проведение индивидуальных и групповых занятий со слабомотивированными учащимися

4. Работа с учащимися 9,11-х классов

Содержание работы

1. Участие учащихся 11 класса

в компьютерном и дистанционном тестировании, в дистанционных курсах и олимпиадах.

2.Получение паролей для работы в системе СтатГрад на учебный год.

3.Знакомство учащихся с графиком (проект) расписания экзаменов ЕГЭ-2013 и ГИА-9.

1. Ознакомление с результатами ЕГЭ прошлых лет, типичными ошибками.

2. Семинар «Ознакомление с основными направлениями самостоятельной работы по подготовке к ЕГЭ»:

- общие стратегии подготовки;

- планирование и деление учебного материала;

- работа с демонстрационными версиями ЕГЭ;

- официальные сайты ЕГЭ.

1. Индивидуальное консультирование педагогов для учащихся по выбору предметов.

2. Индивидуальные и групповые занятия учащихся по предметам обязательного цикла и предметам по выбору по графику

3. Знакомство учащихся с графиком лекций-консультаций и практических занятий, проводимых на базе ОМЦ ЮАО

1. Работа с заданиями КИМов различной сложности.

2. Проведение практикума «Работа с бланками: типичные ошибки при заполнении бланков регистрации и бланков ответов по предметам»

3.Ознакомление учащихся с изменениями по процедуре проведения и по содержанию экзаменационного материала ЕГЭ-2013

4. Работа с демонстрационными версиями ЕГЭ, кодификаторами и спецификациями по предметам.

1. Проведение диагностических работ по предметам.

2.Проведение стартового внутришкольного контроля по предметам

1. Изучение нормативных документов по ЕГЭ, ГИА в учебном году.

1 . Индивидуальные и групповые занятия

«Способы саморегуляции в стрессовой ситуации экзамена»

2. Проведение педагогического консилиума с учащимися и родителями

1.Подведение итогов подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ-2013.

Подготовка ведомости успеваемости учащихся 11 классов за сентябрь-октябрь 2012 года.

5. Работа с родителями выпускников

Содержание работы

1.Родительское собрания

ЕГЭ - 2013:

«Нормативно-правовая база по проведению ЕГЭ»

«Единый государственный экзамен: что это такое?»

«ЕГЭ - это не страшно!»

«ЕГЭ- пропуск в ВУЗы»

2. Анкетирование родителей

3. Индивидуальные консультации родителей

1.Оформление уголка «О проведении ЕГЭ»

1.Индивидуальное консультирование и информирование по вопросам ЕГЭ.

2.Роль использования родителями электронного журнала по контролю подготовки учащихся к ЕГЭ (мнения родителей)

3.Проведение педагогического консилиума с учащимися и родителями.

1. Подготовка психологических рекомендаций для родителей

1. Информирование о ходе подготовки учащихся к ЕГЭ.

2. Инструкция по оказанию помощи и контролю при подготовке детей к ЕГЭ.

3.Консультации учителей-предметников.

1.Ознакомление с результатами ЕГЭ-2012 в рамках школы:

Ведомость результатов подготовки учащихся 11 классов к ЕГЭ-2012 за период сентябрь-октябрь 2012.

7. Схема контроля подготовительной работы к ЕГЭ, ГИА -2013

Сроки

8-й класс

9-й класс

10-й класс

11-й класс

сентябрь-октябрь

Подготовительная работа с тестами по новой форме аттестации (алгебра, русский язык)

Работа с тестами по новой форме аттестации (алгебра, русский язык)

Работа с тестовыми материалами

Диагностические работы ЕГЭ.
Анализ результатов совместно с учителем-предметником и администрацией

Ноябрь-декабрь

Подготовительная работа с тестами по новой форме аттестации (алгебра, русский язык)

Работа с тестами по новой форме аттестации (алгебра, русский язык)

Итоговые контрольные работы за 1 полугодие в форме тестирования

Пробный внутришкольный ЕГЭ.
Анализ результатов

Февраль-март

Работа с тестами по новой форме аттестации (алгебра, русский язык)

Пробный экзамен по новой форме аттестации (математика-март - апрель)

Пробный ЕГЭ

Пробный ЕГЭ-март.
Анализ результатов

апрель

Пробный внутришкольный экзамен по новой форме аттестации (алгебра, русский язык)

Подготовка к итоговой аттестации в новой форме

Работа с тестовыми материалами

Пробный ЕГЭ.
Анализ результатов