Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
НОУ ВПО ИНСТИТУТ «МОСКОВСКАЯ ВЫСШАЯ ШКОЛА СОЦИАЛЬНЫХ И ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК»
ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК
УТЕРЖДАЮ:
____________________
«____» _________________ 201___ г.
Рабочая программа дисциплины
ОСНОВЫ ПОЛИТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
Программа профессиональной переподготовки
«Международная политика»
Москва 2012
1. Цели освоения дисциплины
Курс «Основы политического анализа» нацелен на то, чтобы дать студенту представление об основных понятиях, типах и моделях современного политического анализа. Содержание данного курса направлено на обеспечение понимания процесса политического анализа. Наиболее важные практические задачи курса: научить методам работы с различными типами источников политической информации, передать инструментарий, позволяющий интерпретировать первичные политические факты и анализировать конкретные политические ситуации. Введение в политический анализ происходит посредством обзора, как общей методологии, так и конкретных исследовательских методик, которые применимы анализу на международном уровне. Результатом курса должно стать формирование у слушателей целостного представления о значении системного анализа международных отношений и методах его проведения с учётом конкретно-исторической обстановки. Задачи курса состоят в развитии навыков аналитического подхода к историческим реалиям международной жизни и умении использовать их на практике. Курс носит прикладной характер, особое место в ходе его реализации придаётся семинарским занятиям и самостоятельной работе слушателей.
2. Место дисциплины в структуре магистерской программы
Настоящая дисциплина относится к базовой части блока специальных дисциплин магистерской программы «Международная политика».
Для успешного освоения материала данного курса слушатели должны предварительно изучить базовые курсы «Политическая философия» и «Теория международных отношений».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины слушатель должен:
Знать: как фундаментальные теоретические понятия и подходы, так и новейшие научные тенденции, связанные с проблематикой курса. Иметь представление об основных аналитических подходах, уровнях и методах политического анализа, быть в курсе наиболее важных и актуальных публикаций по тематике дисциплины.
Уметь: совершенствовать и развивать свой интеллектуальный уровень, переоценивать накопленный опыт и принимать нестандартные решения, самостоятельно получать и использовать полученные углубленные знания, организовывать собственную учебную, научно-исследовательскую и аналитическую деятельность, самостоятельно ставить конкретные задачи аналитических исследований, критически анализировать и обсуждать проблемы, связанные с политическим анализом, понимать и различать основные аналитические школы, анализировать информационные материалы, связанные с политической проблематикой, обсуждать с коллегами задачи, ход и результаты своей деятельности, работать в групповых проектах, профессионально оформлять и презентовать результаты учебно-научной деятельности.
Владеть: релевантной терминологией и современными методами политического анализа, способностями к выявлению и решению исследовательских проблем, современными технологиями поиска и анализа информации из различных источников, связанных с изучением теории международных отношений, навыками быстрого чтения источников на русском и английском языках, устной и письменной научной коммуникации.
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 144 часа.
№ п/п | Раздел дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) | ||
Лекции | Семинары | Самостоятельная работа | |||||
1 | Предмет системного анализа международных отношений и основные теории международных отношений. | 3 | 3 | 9 | |||
2 | Политическая география и анализ международной политики. | 3 | 3 | 9 | |||
3 | Аналитические подходы к изучению международных отношений. | 6 | 6 | 18 | Библиография к эссе | ||
4 | Моделирование и прогнозирование как основа системного анализа международных отношений. | 6 | 6 | 20 | |||
5 | Политический анализ и вызовы современного мира. | 3 | 3 | 10 | Эссе | ||
36 | Экзамен | ||||||
ИТОГО | 21 | 21 | 102 |
Тема 1. Предмет системного анализа международных отношений и основные теории международных отношений.
Практическая значимость основных концепций, существующих в теории международных отношений. Исторические особенности концепта международных отношений в новое и новейшее время как смены системы мироустройства. Системный подход к анализу международных отношений. Международные отношения и мировой порядок.
Тема 2. Политическая география и анализ международной политики.
Концепт «геополитика» и ее роль в исследовании международных отношений. История и современное состояние основных школ геополитики. Основы геоисторического подхода к международным отношениям во внешнеполитических доктринах государств. Геополитика и политическая география.
Тема 3. Аналитические подходы к изучению международных отношений.
Особенности исследовательских подходов к анализу международных отношений. Типы и виды источников информации по международной политике. Факты и их интерпретация в международной политике. Особенности анализа текстов, количественных данных и аудио-визуальных материалов. Практикум по анализу политических новостей и событий.
Тема 4. Моделирование и прогнозирование как основа системного анализа международных отношений.
Суть и виды моделирования, их роль в исследовании международных отношений. Клиометрия и клиодинамика. Современные концепции и школы миросистемного анализа и их значение для научной интерпретации и анализа международных отношений. Практикум политического моделирования в международных отношениях.
Тема 5. Политический анализ и вызовы современного мира.
«Столкновение цивилизаций», «Конец истории», «Диалог Цивилизаций». Концепция мультполярного мира. Основные концепты регионализации, основаннные на идее большого пространства. «Большой Средний/Ближний Восток», «Большая Средняя Азия», «Новые Балканы». Регионализм в конце ХХ-начале ХХI вв. и его место в геопространственном конструировании новой политической карты мира.
5. Образовательные технологии
В учебном процессе во время проведения лекций используются заранее подготовленные презентации, которые транслируются посредством проектора. Студентам предоставляется раздаточный материал, дублирующий содержание представленных на экране презентаций.
На семинарских занятиях проводится разбор конкретных методологических описаний, анализируются исследовательские практики, посредством проведения ролевых игр и аудиторных проективных методик.
На семинарских занятиях предусмотрено приглашение ведущих российских или зарубежных для организации обсуждений исследовательских практик.
Самостоятельная работа студентов состоит из следующих основных видов деятельности: а) работа в библиотеке с литературой, рекомендованной для прочтения к семинарским занятиям, б) выполнение индивидуальных и коллективных заданий к семинарским занятиям, в) составление библиографии к эссе, г) составление плана эссе, д) чтение источников к эссе, е) написание и оформление эссе, ж) подготовка к письменному экзамену.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Оценка успеваемости проводится по письменным работам – эссе по заранее согласованной теме и письменному экзамену. Промежуточным контролем успеваемости является библиография, составленная студентом по выбранной теме. Оформленная по ГОСТу библиография рассматривается как допуск к сдаче эссе на проверку. Оценка за эссе составляет 80% итоговой оценки за курс. 20% итоговой оценки составляет письменный экзамен.
Примерные темы эссе:
1. Аналитические концепции международных отношений в идеологических построениях современных неомарксистов на примере работы Дж. Арриги "Долгий двадцатый век".
2. Европейские Think Tanks: принципы организации и влияние на международные отношения.
3. Экспертно-аналитические оценки факторов силы и пространства в современной французской геополитике.
4. Концептуализация Английской школой принятия решений в международной сфере на современном этапе.
5. Актуализация принципов вестфальской системы международных отношений в контексте аналитического поиска новой модели международных отношений в конце XX – начале XXI вв.
6. «Междуморье» и «Новый Шелковый путь» в системе европейских региональных конструктов.
7. Аналитические подходы современного шиизма к системе международных отношений.
8. Казахстан в системе международных отношений в оценках и прогнозах казахстанских аналитиков и политологов.
9. «Узбекистан: вызовы и риски безопасности в Центрально - азиатском регионе в материалах экспертно-аналитического сообщества США».
10. Аналитические особенности концепции "Глобального управления" с позиций реализма и конструктивизма.
11. Think tanks в странах Скандинавии.
12. Международные отношения в общенациональном дискурсе США в контексте концепции бихевиорализма (на примере ситуации в Северной Корее в гг.).
13. «Аналитические особенности концепции «Глобального управления» (Global overnance) с позиций реализма и конструктивизма».
14. Маккиндера в современных проектах конструирования системы международных отношений.
15. Аналитическая концепция региональных подсистем международных отношений и ее значение для геопространственного конструкта «Европа регионов».
16. Глобализм и регионализм в оценках и прогнозах представителей различных школ теории международных отношений.
17. Концепция международных отношений в парадигме поведенческой динамики акторов социальных сетей властных элит как субъектов.
18. Аналитические особенности концепции «Большой Центральной Азии».
19. Аналитические особенности концепции «Единства фарсоязычных народов».
20. Аналитические особенности концепции «Большого Среднего/Ближнего Востока».
21. Аналитические особенности концепции «Междуморья».
22. Концепция «больших пространств» с аналитической точки зрения.
Примерные вопросы к экзамену
1. Международные отношения как предмет политического анализа.
2. Политическая теория и политический анализ.
3. Суть различных интерпретаций понятия «международные отношения» и их значение для политического анализа.
4. Исторические «классические концепции» анализа международных отношений.
5. Эволюция геополитических концепций анализа международных отношений.
6. Методы политического исследования по К. Мангейму.
7. Экспликативные методы анализа международных отношений.
8. Понятие «миросистема» и использование миросистемного анализа международных отношений.
9. Глобалистика и регионализм в системе политического анализа международных отношений.
10. Геопространственный подход в анализе международных отношений.
11. Факты и их интерпретация в международной политике.
12. Многообразие источников информации по международной политике и особенности аналитической работы с ними.
13. Моделирование как часть системного анализа международных отношений.
14. Прогнозирование как часть системного анализа международных отношений.
15. Место и роль внутриполитического режима в аналитическом подходе к международным отношениям.
16. Политический анализ механизма принятия решений в международных отношениях.
17. Аналитические подходы при рассмотрении лоббизма в международных отношениях.
18. Think-tanks и их значение для политического анализа международных отношений.
19. Политический анализ и проблемы международной безопасности.
20. Политический анализ и глобальные вызовы современного мира.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература:
1. , Дегтярев политический анализ. М., 2007.
2. , Зудин политического анализа. М., 2007
3. Post-imperium: евразийская история. М.: РОССПЭН, 2012.
4. Улунян политическая география. М.: ИВИ РАН, 2009.
5. Geopolitical and Geosecurity Implications of Globalization. / Nayef R. F. Al-Rodhan. Geneve: Slatkine, 2008.
Дополнительная литература:
Великая шахматная доска. М.: Международные отношения, 1999. Гаджиев в геополитику. М.: Логос, 1998. Геоэкономика: Господство экономического пространства. М.: Ad Marginem, 1997. Каспийский регион: военно-политические аспекты развития: материалы международного семинара. 24 ноября 2005 г. / Редкол.: и др. М.: Фонд "Российский общественно-политический центр", 2005. -Я. Картография: визуализация геопространственных данных / Пер. с англ. , , . М.: Научный мир, 2005. Политология: Методы исследования. М.: Весь мир, 1999. Мир глазами россиян: мифы и внешняя политика. М.: Фонд "Общественное мнение", 2003. Особенности политической ситуации на Кавказе и подходы внешних сил. / Отв. ред. Л. Перепелкин. М.: ЦСПИ, 2007. Панарин политическое прогнозирование. М.: Алгоритм, 2000. Самоучитель игры на мировой шахматной доске. М.: АСТ, 2006. Проблемы военно-политической стабильности на постсоветском пространстве: материалы международного семинара. 27 сентября 2006 г. / редкол.: и др. М.: Фонд "Российский общественно - политический центр", 2006. Политический анализ (курс лекций). М.: МГУ, 2003. Barraclough G., Parker G. (eds.) The Times Atlas of World History. Maplewood, N. J.: Hammond Incorporated, 1993. Cox K. (ed.) Spaces of Globalization: Reasserting the Power of the Local. London; New York: Guilford Press, 1997. Dalby S., Routledge P. The Geopolitics Reader. London; New York: Routledge, 1998. Dunn W. N. Public Policy Analysis: Introduction. New Jersey : Pearson , 2004. Harvey D. Spaces of Global Capitalism: Towards a Theory of Uneven Geographical Development. London; New York: Verso, 2006. Harvie C. Rise of Regional Europe. London; New York: Routledge, 1994. Hogwood B. W. Policy Analysis for the Real World. Oxford: Oxford University Press, 1984. Kaminska M. E. (ed.) New Geopolitics of Central and Eastern Europe: between European Union and United States. Warsaw: Stefan Batory Foundation, 2005. Larsen H. Foreign Policy and Discourse Analysis: France, Britain and Europe. London: Rouledge, 1997. Martin D. Geographic Information Systems and Their Socioeconomic Applications. London: Routledge, 1991. Niskanen W. A. Policy Analysis and Public Choice. Cheltenham: Edward Elgar, 1998. Policymaking and Democracy: A Multinational Anthology. Lanbam: Lexington Books, 2002. Policymaking and Peace: A Multinational Anthology. Lanham: Lexington Books, 2002. Rich R. F. Social Science Information and Public Policy Making. London: Transaction Publishers, 2001. Roy W. G. Making Societies: Historical Construction of Our World. London: Pine Forge Press, 2001. Trenin D. The End of Eurasia: Russia on the Border Berween Geopolitics and Globalozation. Washington DC: Carnegie Moscow Center, 2001. Wallerstein I. Geopolitics and Geoculture: Essays on the Changing World-system. Cambridge: Cambridge University Press, 1991. Weimer D. Policy Analysis: Concepts and Practice. New Jersey: Prentice-Hall, 1998.Интернет-ресурсы:
1. Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы им. : http://www. *****/
2. Государственная публичная историческая библиотека: http://www. *****/
3. Российская государственная библиотека: http://www. *****/\
4. Архив журнала «Россия в глобальной политике»: http://www. *****/numbers
5. Архив журнала «Неприкосновенный запас»: http://www. *****/journals/neprikosnovennij-zapas
6. Архив журнала “Pro et Contra”: http://www. *****/proetcontra/?fa=archive&lang=en
7. Архив журнала “Comparative Political Studies”: http://cps. /content/by/year
8. Архив иностранных научных публикаций Jstor: http://www. jstor. org/
9. Российская ассоциация политической науки: http://www. *****/
10. International Political Science Association: http://www. ipsa. org/
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Проектор, экран, компьютер с программным обеспечением Power Point.
Автор: , доктор исторических наук
Рецензент(ы): , доктор исторических наук, профессор Московского педагогического государственного университета
, кандидат политических наук, старший научный сотрудник ИМЭМО РАН
Программа одобрена на заседании Ученого совета Московской высшей школы социальных и экономических наук Протокол № 02 от 05 июня 2012 г.


