Модель «Программа подготовки педагога школы к реализации ФГОС ООО»

Модель «ПРОГРАММА

подготовки педагога школы к реализации ФГОС ООО»

Название образовательного учреждения Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Каркатеевская средняя общеобразовательная школа»

ФИО членов школьной команды:_, Кравченко Э. В.,

Компетентность педагога в реализации ФГОС ООО – наличие специальных знаний и применение их на практике, владение способами совместной профессиональной деятельности и сотрудничества, владение способами самовыражения и саморазвития, владение приемами саморегуляции, готовности к профессиональному росту, т. е. интеграция освоенных компетенций.

Компетентность педагога в реализации ФГОС из:

Знания и усвоения идеологии ФГОС ООО; Теоретических знаний в области индивидуальных особенностей психологии и психофизиологии учащихся подросткового возраста, практического владения приемами эффективного общения с ними. Умения проектировать цели, планировать, организовывать, корректировать и анализировать результаты и педагогические ресурсы. Умения обобщить свою работу. Владения ИКТ и интернет-технологиями. Потребности в актуализации и реализации своего личностного потенциала, способности к саморазвитию

Области проявления компетенций:

Желаемый результат в работе педагога	Чему необходимо обучить педагога?
Знания и усвоения идеологии ФГОС ООО	Теоретическое и практическое осмысление идеологии и методологии ФГОС
Эффективное использование в педагогической деятельности теоретических знаний в области индивидуальных особенностей психологии и психофизиологии учащихся подросткового возраста, практического владения приемами эффективного общения с ними	Планирование и организация образовательного процесса с учетом психологии и психофизиологии учащихся подросткового возраста
Умения проектировать цели, планировать, организовывать, корректировать и анализировать результаты и педагогические ресурсы.	Определение модели организации образовательного процесса в единстве урочной и внеурочной деятельности обучающихся.
Умения обобщить свою работу	Обучение технологии обобщения педагогического опыта
Владения ИКТ и интернет-технологиями	синхронизация действий со всеми участниками образовательного процесса при введении ФГОС
Овладение эффективными способами реализации своего личностного потенциала, способности к саморазвитию	Развитие практики непрерывного профессионального образования и личностного саморазвития

ПРОГРАММА

Уровень работы педагога	Содержание обучающего мероприятия	Форма обучения педагога	Результат обучения педагога	Форма оценки результата
- знает	содержание и структуру ФГОС Знания и умения, связанные с программой формирования УУД Знания и умения, связанные с технологиями реализации стандарта Знания и умения, связанные с системой оценки планируемых результатов	Обучающие семинары, самообразование, курсовая подготовка	Знает -модель выпускника; - содержание учебных программ в соответствии с выбранным УМК ; - трех групп содержания и планируемых результатов освоения ООП: предметных, метапредметных, личностных; Умение выявлять и отбирать способы и средства формирования УУД Владение базовыми технологиями ФГОС ООО Владение новыми формами и методами оценки результатов	Выступления на методобъединениях разного уровня
- исследует	современные образовательные технологии: -деятельностный подход в обучении -проблемно-диалогическая технология -технология критического мышления -проектная деятельность и т. д. технологии составления и использования контрольно-измерительных материалов предметных и метапредметных результатов и т. д.	Обмен опытом на различном уровне, Участие в конкурсах профессионального мастерства. Обучающие семинары самообразование, курсовая подготовка	Владение современными педагогическими технологиями. способами составления и использования контрольно-измерительных материалов предметных и метапредметных результатов	Карта результативности педагога
- применяет	современные технологии и методики обучения, воспитания и оценивания	Обмен опытом на различном уровне посредством проведения открытых уроков и мастер-классов, участие в конкурсах профессионального мастерства,	Овладение современными технологиями и методики обучения, воспитания и оценивания	Карта результативности педагога и индивидуальных достижений учащегося
- проектирует	содержание урочной и внеурочной деятельности, компетентностно-ориентированного задания и компетентностно-ориентированного урока	Обучающие семинары, курсовая подготовка, мастер-классы	Овладение способами проектирования содержания урочной и внеурочной деятельности, компетентностно-ориентированных задания и компетентностно-ориентированного урока	Проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий, предметных декад, разработка реализация проектов различного типа,
- диссеминирует	Педагогический опыт по реализации ФГОС ООО	Тренинги, мастер-классы свободный обмен инновациями, педагогическими находками в режиме сетевого общения	Участие в работе методических объединений школы, района, сети Интернет (виртуальные методические объединения). Распространение методических разработок в части реализации ФГОС ООО Участие в конкурсах профессионального мастерства	Конференции различного уровня, свободный обмен инновациями, педагогическими находками в режиме сетевого общения Публикации различного рода в СМИ