Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ, ПРАВА И ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

Факультет «Экономики»

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

_____________

«____»_____________ 2013 г.

УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

«Занятость населения и рынок труда»

Специальность 080801.65 Прикладная информатика (в экономике)

Специализация /Управление информационными ресурсами/

Составитель: к. э.н., доцент

Москва 2013

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ, ПРАВА И ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

СОГЛАСОВАНО

Выпускающая кафедра «Математика и прикладная информатика»

Зав. кафедрой ________

«___»________________ 2013 г.

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

«___»________________ 2013 г.

Кафедра Менеджмента

Автор: , к. э.н., доцент кафедры

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ

«Занятость населения и рынок труда»

Специальность 080801.65 Прикладная информатика (в экономике)

Специализация /Управление информационными ресурсами/

Москва 2013

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного Министерством образования РФ.

Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры Менеджмента

От «__» ____________ 2013 г.

Протокол № _______

Зав. кафедрой

Рабочая программа одобрена Ученым Советом Института государственного управления, права и инновационных технологий

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

От «__» _____________2013 г.

Протокол № ________

Программу разработал: , к. э.н., доцент кафедры менеджмента

Согласовано

Начальник информационно-

аналитического отдела

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью изучения дисциплины "Занятость населения и рынок труда" является приобретение студентами теоретических знаний, а также формирование практических умений и навыков по проблемам функционирования рынка труда, основам занятости населения, нормативно-правовой базой ее регулирования, а также проблемам безработных граждан для эффективного решения задач практической социальной работы.

Задачи учебной дисциплины:

- ознакомить студентов с социально-экономической сущностью занятости населения в условиях рыночных отношений;

- изучить государственные гарантии занятости;

- рассмотреть особенности рынка труда;

- акцентировать внимание студентов на государственной политике в области занятости населения;

- ознакомить студентов с государственной службой занятости.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНИКА

Дисциплина «Занятость населения и рынок труда» изучается студентами второго курса полный срок обучения (очная форма), четвертого курса полный срок обучения (заочная форма), относится к факультативным дисциплинам основной образовательной программы подготовки выпускника по специальности 080801.65 «Прикладная информатика (в экономике)», специализация «Управление информационными ресурсами».

Дисциплина базируется на знаниях следующих дисциплин: «Социология», «Психология и педагогика», «Социальная коммуникация», «Экономика предприятия».

Знания, полученные при освоении дисциплины, необходимы для изучения таких дисциплин, как: «Управленческие решения», «Информационный менеджмент».

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- актуальные проблемы в сфере занятости населения и функционирования рынка труда;

- организацию, структуру и особенности функционирования государственной службы занятости и государственную политику в сфере занятости;

- основные понятия курса и уметь ими оперировать;

- теоретические и практические особенности развития занятости населения в современных условиях развития общества;

Уметь:

- анализировать и оценивать ситуацию на рынке труда и возможность ее оптимизации посредством внедрения мер необходимого воздействия, как практического, так и нормативно-правового.

Владеть:

- навыками организации своего труда;

- концептуальными основами и теоретическим аппаратом профессии;

- навыками своевременного поиска и обработки информации;

- методами критической оценки информации.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Кол-во часов по формам обучения

Очная

Заочная

№№ семестров

4

7

Аудиторные занятия

34

14

Лекции

17

4

Практические и семинарские занятия

17

10

Самостоятельная работа

106

126

ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ

140

140

Текущий контроль (вид текущего контроля и кол-во, №№ семестров)

Опрос семинар

Тестирование

Опрос семинар

Тестирование

Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет, №№ семестров)

зачет ( 4 сем.)

зачет (7 сем.)

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Рынок труда в системе рыночного механизма

Лекции.

1.  Сущность и содержание рынка труда.

Понятие «рынок труда» и его составляющие. Механизм действия рынка труда. Сегментация и гибкость рынка труда. Внешний и внутренний рынок труда.

2.  Рабочая сила в рыночных условиях. Понятие рабочей силы. Цена и стоимость рабочей силы. Спрос и предложение рабочей силы. Потребность в рабочей силе.

Семинары.

Основные модели рынка труда.

Японская модель. Модель США. Шведская модель.

Тема 2. Актуальные вопросы занятости населения в современных условиях

Лекции

1.  Социально-экономическая сущность занятости населения.

Понятие занятости. Социально-экономическая сущность занятости. Принципы занятости. Виды занятости. Статус в занятости. Определение понятия «занятые».

2.  Гибкие формы занятости и ее мотивация.

Сущность гибких форм занятости. Нестандартные форы занятости. Нестандартные режимы рабочего времени.

Семинары

1.  Социально-демографические группы в сфере занятости.

Сущностные характеристики занятости. Мужская и женская занятость. Занятость молодежи. Экономическая и социальная функции молодежи в занятости. Занятость лиц средних возрастов (30-49 лет) и лиц трудоспособного возраста старше 50 лет. Занятость людей старшего и пожилого возраста.

2.  Гибкие формы занятости и ее мотивация.

Сущность гибких форм занятости. Нестандартные формы занятости. Нестандартные режимы рабочего времени.

Тема 3. Безработица как социально-экономическая проблема.

Лекции

1.  Безработица как социальное явление.

Определение понятий «безработица», «безработные». Уровень безработицы и продолжительность. Типы безработицы. Факторы противодействия безработице. Классификации безработицы.

2.  Системы материальной помощи безработным. Подходы к организации материальной помощи безработным. Система страхования в случае безработицы. Система вспомоществования в случае безработицы. Категории работников, подпадающих под действие систем страхования по безработице. Категории работников, подпадающие под действие систем вспомоществования. Формирование фондов страхования и вспомоществования по безработице. Пособие по безработице.

3.  Нормативно-правовые аспекты безработицы.

Определение и основные категории занятых граждан. Порядок и условия признания граждан безработными. Подходящая и неподходящая работа. Права и гарантии граждан в области занятости.

Семинары.

1.  Безработица как социальное явление.

Понятие, виды и динамика, причины безработицы. Социально-экономические функции безработицы. Масштабы и типы безработицы. Факторы, противодействующие безработице. Допустимый уровень безработицы.

2.  Системы материальной помощи безработным.

Система страхования в случае безработицы. Система вспомоществования в случае безработицы. Категории работников, подпадающих под действие систем страхования по безработице. Категории работников, подпадающие под действие систем вспомоществования. Формирование фондов страхования и вспомоществования по безработице. Пособие по безработице.

3.  Нормативно-правовые аспекты безработицы.

Условия признания гражданина безработным. Условия выплаты пособий по безработице. Права и обязанности безработных. Государственные гарантии безработным.

Тема 4 Политика в области содействия занятости населения.

Лекции

1.  Активная и пассивная политика занятости.

Пассивная и активная политика. Общественные работы. Профподготовка и переподготовка. Помощь в организации собственного дела. Временная занятость. Содействие длительно безработным. Консультирование и информационная помощь. Квотирование рабочих мест.

2.  Программа занятости как механизм реализации политики занятости.

Программа занятости. Федеральные программы. Региональные программы. Отраслевые программы. Управление программами занятости. Продолжительность действия программ и их финансирование.

3.  Социальное партнерство как технология реализации политики занятости.

Определение и сущность социального партнерства. Принципы социального партнерства. Субъекты социального партнерства.

Семинары.

1.  Политика в области содействия занятости населения.

Сущность пассивной политики занятости. Содержание активной политики занятости. Основные направления активной политики занятости.

2.  Программа занятости как механизм реализации политики занятости.

Государственные программы содействия занятости. Управление программами занятости.

Тема 5. Регулирование занятости.

Лекции.

1.  Государственная служба занятости: структура, функции, права.

Бесплатные государственные бюро по занятости. Функции службы занятости. Структура службы занятости.

2.  Регулирование занятости на предприятиях.

Роль и функции кадровых служб на предприятиях в реализации политики занятости.

Семинары.

1.  Регулирование занятости на предприятиях.

Роль и функции кадровых служб на предприятиях в реализации политики занятости. Практика выдвижения собственных сотрудников. Организация профобучения на предприятиях.

Распределение часов по темам и видам учебной работы

Очная форма обучения

№

Наименование раздела и темы

Количество учебных часов очной формы обучения

лекции

семинары

сам. работа

всего

1

Тема 1. Рынок труда в системе рыночного механизма

21

28

Лекция 1. Сущность и содержание рынка труда.

Понятие «рынок труда» и его составляющие. Механизм действия рынка труда. Сегментация и гибкость рынка труда. Внешний и внутренний рынок труда.

2

Лекция 2. Рабочая сила в рыночных условиях. Понятие рабочей силы. Цена и стоимость рабочей силы. Спрос и предложение рабочей силы. Потребность в рабочей силе.

2

Семинар 1. Основные модели рынка труда.

Японская модель. Модель США. Шведская модель.

3

2

Тема 2. Актуальные вопросы занятости населения в современных условиях.

21

28

Лекция 3. Социально-экономическая сущность занятости населения.

Понятие занятости. Социально-экономическая сущность занятости. Принципы занятости. Виды занятости. Статус в занятости. Определение понятия «занятые».

2

Лекция 4. Гибкие формы занятости и ее мотивация.

Сущность гибких форм занятости. Нестандартные форы занятости. Нестандартные режимы рабочего времени.

2

Семинар2. Социально-демографические группы в сфере занятости.

Сущностные характеристики занятости. Мужская и женская занятость. Занятость молодежи. Экономическая и социальная функции молодежи в занятости. Занятость лиц средних возрастов (30-49 лет) и лиц трудоспособного возраста старше 50 лет. Занятость людей старшего и пожилого возраста.

3

3

Тема 3. Безработица как социально-экономическая проблема.

21

29

Лекция 5. Безработица как социальное явление.

Определение понятий «безработица», «безработные». Уровень безработицы и продолжительность. Типы безработицы. Факторы противодействия безработице. Классификации безработицы.

Системы материальной помощи безработным. Подходы к организации материальной помощи безработным. Система страхования в случае безработицы. Система вспомоществования в случае безработицы. Категории работников, подпадающих под действие систем страхования по безработице. Категории работников, подпадающие под действие систем вспомоществования. Формирование фондов страхования и вспомоществования по безработице. Пособие по безработице.

2

Лекция 6. Нормативно-правовые аспекты безработицы.

Определение и основные категории занятых граждан. Порядок и условия признания граждан безработными. Подходящая и неподходящая работа. Права и гарантии граждан в области занятости.

2

Семинар 3. Безработица как социальное явление.

Системы материальной помощи безработным.

Нормативно-правовые аспекты безработицы.

4

4

Тема 4. Политика в области содействия занятости населения.

22

28

Лекция 7. Активная и пассивная политика занятости.

Пассивная и активная политика. Общественные работы. Профподготовка и переподготовка. Помощь в организации собственного дела. Временная занятость. Содействие длительно безработным. Консультирование и информационная помощь. Квотирование рабочих мест.

Программа занятости как механизм реализации политики занятости.

Программа занятости. Федеральные программы. Региональные программы. Отраслевые программы. Управление программами занятости. Продолжительность действия программ и их финансирование.

Социальное партнерство как технология реализации политики занятости.

Определение и сущность социального партнерства. Принципы социального партнерства. Субъекты социального партнерства.

2

Семинар 4. Политика в области содействия занятости населения.

Сущность пассивной политики занятости. Содержание активной политики занятости. Основные направления активной политики занятости.

Программа занятости как механизм реализации политики занятости.

Государственные программы содействия занятости. Управление программами занятости.

4

5

Тема 5. Регулирование занятости.

21

27

Лекция 8. Государственная служба занятости: структура, функции, права.

Бесплатные государственные бюро по занятости. Функции службы занятости. Структура службы занятости.

2

Лекция 9. Регулирование занятости на предприятиях.

Роль и функции кадровых служб на предприятиях в реализации политики занятости.

1

Семинар 5. Регулирование занятости на предприятиях.

Роль и функции кадровых служб на предприятиях в реализации политики занятости. Практика выдвижения собственных сотрудников. Организация профобучения на предприятиях.

3

ВСЕГО

17

17

106

140

Распределение часов по темам и видам учебной работы

заочная форма обучения

№

Наименование раздела и темы

Количество учебных часов очной формы обучения

лекции

семинары

сам. работа

всего

1

Тема 1. Рынок труда в системе рыночного механизма

25

27.8

Лекция 1. Сущность и содержание рынка труда.

Понятие «рынок труда» и его составляющие. Механизм действия рынка труда. Сегментация и гибкость рынка труда. Внешний и внутренний рынок труда.

0.4

Лекция 2. Рабочая сила в рыночных условиях. Понятие рабочей силы. Цена и стоимость рабочей силы. Спрос и предложение рабочей силы. Потребность в рабочей силе.

0.4

Семинар 1. Основные модели рынка труда.

Японская модель. Модель США. Шведская модель.

2

2

Тема 2. Актуальные вопросы занятости населения в современных условиях.

25

27.9

Лекция 3. Социально-экономическая сущность занятости населения.

Понятие занятости. Социально-экономическая сущность занятости. Принципы занятости. Виды занятости. Статус в занятости. Определение понятия «занятые».

0.5

Лекция 4. Гибкие формы занятости и ее мотивация.

Сущность гибких форм занятости. Нестандартные форы занятости. Нестандартные режимы рабочего времени.

0.4

Семинар2. Социально-демографические группы в сфере занятости.

Сущностные характеристики занятости. Мужская и женская занятость. Занятость молодежи. Экономическая и социальная функции молодежи в занятости. Занятость лиц средних возрастов (30-49 лет) и лиц трудоспособного возраста старше 50 лет. Занятость людей старшего и пожилого возраста.

2

3

Тема 3. Безработица как социально-экономическая проблема.

25

27.9

Лекция 5. Безработица как социальное явление.

Определение понятий «безработица», «безработные». Уровень безработицы и продолжительность. Типы безработицы. Факторы противодействия безработице. Классификации безработицы.

Системы материальной помощи безработным. Подходы к организации материальной помощи безработным. Система страхования в случае безработицы. Система вспомоществования в случае безработицы. Категории работников, подпадающих под действие систем страхования по безработице. Категории работников, подпадающие под действие систем вспомоществования. Формирование фондов страхования и вспомоществования по безработице. Пособие по безработице.

0.5

Лекция 6. Нормативно-правовые аспекты безработицы.

Определение и основные категории занятых граждан. Порядок и условия признания граждан безработными. Подходящая и неподходящая работа. Права и гарантии граждан в области занятости.

0.4

Семинар 3. Безработица как социальное явление.

Системы материальной помощи безработным.

Нормативно-правовые аспекты безработицы.

2

4

Тема 4. Политика в области содействия занятости населения.

26

28.5

Лекция 7. Активная и пассивная политика занятости.

Пассивная и активная политика. Общественные работы. Профподготовка и переподготовка. Помощь в организации собственного дела. Временная занятость. Содействие длительно безработным. Консультирование и информационная помощь. Квотирование рабочих мест.

Программа занятости как механизм реализации политики занятости.

Программа занятости. Федеральные программы. Региональные программы. Отраслевые программы. Управление программами занятости. Продолжительность действия программ и их финансирование.

Социальное партнерство как технология реализации политики занятости.

Определение и сущность социального партнерства. Принципы социального партнерства. Субъекты социального партнерства.

0.5

Семинар 4. Политика в области содействия занятости населения.

Сущность пассивной политики занятости. Содержание активной политики занятости. Основные направления активной политики занятости.

Программа занятости как механизм реализации политики занятости.

Государственные программы содействия занятости. Управление программами занятости.

2

5

Тема 5. Регулирование занятости.

25

27.9

Лекция 8. Государственная служба занятости: структура, функции, права.

Бесплатные государственные бюро по занятости. Функции службы занятости. Структура службы занятости.

0.5

Лекция 9. Регулирование занятости на предприятиях.

Роль и функции кадровых служб на предприятиях в реализации политики занятости.

0.4

Семинар 5. Регулирование занятости на предприятиях.

Роль и функции кадровых служб на предприятиях в реализации политики занятости. Практика выдвижения собственных сотрудников. Организация профобучения на предприятиях.

2

ВСЕГО

4

10

126

140

Темы семинарских занятий

Семинар 1.

Основные модели рынка труда.

Японская модель. Модель США. Шведская модель.

Основная литература: [1], [2].

Дополнительная литература:[3], [5], [6], [7], [9].

Семинар 2.

Социально-демографические группы в сфере занятости.

Сущностные характеристики занятости. Мужская и женская занятость. Занятость молодежи. Экономическая и социальная функции молодежи в занятости. Занятость лиц средних возрастов (30-49 лет) и лиц трудоспособного возраста старше 50 лет. Занятость людей старшего и пожилого возраста.

Гибкие формы занятости и ее мотивация.

Сущность гибких форм занятости. Нестандартные формы занятости. Нестандартные режимы рабочего времени.

Основная литература: [1], [2].

Дополнительная литература:[3], [4], [5], [8], [9].

Семинар 3.

Безработица как социальное явление.

Понятие, виды и динамика, причины безработицы. Социально-экономические функции безработицы. Масштабы и типы безработицы. Факторы, противодействующие безработице. Допустимый уровень безработицы.

Системы материальной помощи безработным.

Система страхования в случае безработицы. Система вспомоществования в случае безработицы. Категории работников, подпадающих под действие систем страхования по безработице. Категории работников, подпадающие под действие систем вспомоществования. Формирование фондов страхования и вспомоществования по безработице. Пособие по безработице.

Нормативно-правовые аспекты безработицы.

Условия признания гражданина безработным. Условия выплаты пособий по безработице. Права и обязанности безработных. Государственные гарантии безработным.

Основная литература: [1], [2].

Дополнительная литература:[1], [3], [4], [5], [7].

Семинар 4.

Политика в области содействия занятости населения.

Сущность пассивной политики занятости. Содержание активной политики занятости. Основные направления активной политики занятости.

Программа занятости как механизм реализации политики занятости.

Государственные программы содействия занятости. Управление программами занятости.

Основная литература: [1], [2].

Дополнительная литература:[1], [3], [4], [6], [7].

Семинар 5.

Регулирование занятости на предприятиях.

Роль и функции кадровых служб на предприятиях в реализации политики занятости. Практика выдвижения собственных сотрудников. Организация профобучения на предприятиях.

Основная литература: [1], [2].

Дополнительная литература:[2], [4], [6].

Темы для самостоятельной работы

(очной, заочной формы обучения по выбору преподавателя)

Наименование тем и литература для самостоятельной работы

Содержание

Тема 1. Рынок труда в системе рыночного механизма

Основная литература: [1], [2].

Дополнительная литература:[3], [5], [6], [7], [9].

1.  Сущность и содержание рынка труда.

Понятие «рынок труда» и его составляющие. Механизм действия рынка труда. Сегментация и гибкость рынка труда. Внешний и внутренний рынок труда.

2.  Рабочая сила в рыночных условиях. Понятие рабочей силы. Цена и стоимость рабочей силы. Спрос и предложение рабочей силы. Потребность в рабочей силе.

Японская модель. Модель США. Шведская модель.

Тема 2. Актуальные вопросы занятости населения в современных условиях

Основная литература: [1], [2].

Дополнительная литература:[3], [4], [5], [8], [9].

1.  Социально-экономическая сущность занятости населения.

Понятие занятости. Социально-экономическая сущность занятости. Принципы занятости. Виды занятости. Статус в занятости. Определение понятия «занятые».

2.  Гибкие формы занятости и ее мотивация.

Сущность гибких форм занятости. Нестандартные форы занятости. Нестандартные режимы рабочего времени.

Тема 3. Безработица как социально-экономическая проблема.

Основная литература: [1], [2].

Дополнительная литература:[1], [3], [4], [5], [7].

1.Безработица как социальное явление.

Определение понятий «безработица», «безработные». Уровень безработицы и продолжительность. Типы безработицы. Факторы противодействия безработице. Классификации безработицы.

2. Системы материальной помощи безработным. Подходы к организации материальной помощи безработным. Система страхования в случае безработицы. Система вспомоществования в случае безработицы. Категории работников, подпадающих под действие систем страхования по безработице. Категории работников, подпадающие под действие систем вспомоществования. Формирование фондов страхования и вспомоществования по безработице. Пособие по безработице.

3.  Нормативно-правовые аспекты безработицы.

Определение и основные категории занятых граждан. Порядок и условия признания граждан безработными. Подходящая и неподходящая работа. Права и гарантии граждан в области занятости.

Организация управления качеством на предприятии. Планирование, организация, стимулирование, контроль в системе управления качеством. Службы качества на предприятии. Система технического контроля.

Тема 4 Политика в области содействия занятости населения.

Основная литература: [1], [2].

Дополнительная литература:[1], [3], [4], [6], [7].

1.  Активная и пассивная политика занятости.

Пассивная и активная политика. Общественные работы. Профподготовка и переподготовка. Помощь в организации собственного дела. Временная занятость. Содействие длительно безработным. Консультирование и информационная помощь. Квотирование рабочих мест.

2.  Программа занятости как механизм реализации политики занятости.

Программа занятости. Федеральные программы. Региональные программы. Отраслевые программы. Управление программами занятости. Продолжительность действия программ и их финансирование.

3.  Социальное партнерство как технология реализации политики занятости.

Определение и сущность социального партнерства. Принципы социального партнерства. Субъекты социального партнерства.

Тема 5. Регулирование занятости.

Основная литература: [1], [2].

Дополнительная литература:[2], [4], [6].

1.  Государственная служба занятости: структура, функции, права.

Бесплатные государственные бюро по занятости. Функции службы занятости. Структура службы занятости.

2.  Регулирование занятости на предприятиях.

Роль и функции кадровых служб на предприятиях в реализации политики занятости.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ИЗЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Самостоятельная работа студента по изучению дисциплины предусматривает изучение литературы, указанной в списке рекомендуемой литературы. Особое внимание следует уделить изучению тем, указанных в настоящих методических указаний.

При изучении дисциплины студент самостоятельно и с использованием материалов установочных лекций и практических занятий должен научиться использовать методы регулирования рынка труда для решения соответствующих задач управления. Знать специфику и сферы применения указанных методов.

Для контроля качества усвоения материала в разделе подготовки к семинарам приведены контрольные вопросы для проверки знаний по дисциплине.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Методика изложения учебного материала и форма проведения лекционного и семинарского занятия выбирается преподавателем, исходя из особенности изучаемой темы. С целью приближения теоретических знаний к практической деятельности будущих специалистов, в процессе отработки

отдельных тем могут проводиться дискуссии по актуальным вопросам теории и практики разработки управленческого решения.

С целью развития творческой активности студентов в ходе проведении занятий могут предусматриваться выступления студентов на семинарских занятиях с подготовленными ими докладами и рефератами. Для лучшего усвоения учебного материала и подготовки к семинарским занятиям предполагается активная внеаудиторная самостоятельная работа студентов с учебной литературой, с нормативными, методическими и справочными материалами. После каждой лекции студентами предполагается выполнение домашнего задания по теме лекции. Для повышения эффективности самоподготовки к занятиям студентам по каждой теме даются методические рекомендации, приводятся вопросы для самоконтроля и тестовые задания для самопроверки. В целях заблаговременной, планомерной и качественной подготовки студентов к промежуточной и итоговой проверке по каждому разделу и по дисциплине в целом приводятся контрольные вопросы, которые составляют основу экзаменационных билетов.

МАТЕРИАЛЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО

И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ

ТЕСТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

1. В ситуации, когда цена рабочей силы ниже точки равновесия рынка труда, возникает:

а) дефицит работников;

б) безработица;

в) стабильность на рынке труда.

2. Вид безработицы, возникающей в результате дисбаланса спроса и предложения на рынке труда, изменений в технологиях и т. п.:

а) фрикционная;

б) структурная;

в) сезонная.

3. Вид безработицы, вызванной временным характером тех или иных видов деятельности:

а) скрытая;

б) сезонная;

в) циклическая.

4. В каком случае учащихся можно отнести к категории "

занятые" по закону "О занятости населения в РФ"?

а) если проходят очный или заочный курс обучения;

б) если проходят очный курс обучения;

в) если не получают стипендию или пособие.

5. Безработными по закону "О занятости населения" признаются граждане, достигшие возраста:

а)14 лет;

б) 16 лет;

в) 18 лет.

6. В каком случае работа, связанная с переменой места жительства может считаться подходящей?

а) ни в каком;

б) в случае, когда безработному предлагается жилье и высокая заработная плата;

в) в случае согласия безработного на переезд

7. Территориальные органы служб занятости:

а) создаются федеральными органами исполнительной власти и не являются структурными подразделениями органов исполнительной власти субъектов РФ;

б) создаются органами субъектов РФ и подчиняются им;

в) организационно самостоятельны и координируют свою деятельность с органами исполнительной власти, органами местного самоуправления.

8. Основные черты активной политики занятости :

а) большой размер пособий по безработице и помощь государства в

подборе работы;

б) административные санкции к не желающим работать и государственное финансирование значительной части рабочих мест;

в) помощь гражданам в повышении их конкурентоспособности на рынке труда и стимулирование создания новых рабочих мест.

9. Выберите из предложенных утверждений правильное: "Общественные работы

- это...

а) ...способ повышения квалификации безработных граждан";

б) ...деятельность, связанная с необходимостью срочной ликвидации последствий

аварий, стихийных бедствий, катастроф;

в) ...способ социальной поддержки ищущих работу.

10. На основании какого Федерального закона принимается решение о признании инвалида безработным?

а) "О пенсионном обеспечении в РФ";

б) "О занятости населения в РФ";

в) "О социальной защите инвалидов в РФ".

12. Вид безработицы, возникающей в результате перехода работников с одного предприятие на другое:

а) фрикционная;

б) структурная;

в) сезонная.

13. В ситуации, когда цена рабочей силы выше точки равновесия рынка труда, возникает:

а) дефицит работников;

б) безработица;

в) стабильность на рынке труда.

14. Вид безработицы, вызванной временным спадом производства:

а) скрытая;

б) сезонная;

в) циклическая.

15. Основные черты активной политики занятости :

а) большой размер пособий по безработице и помощь государства в подборе работы;

б) помощь гражданам в повышении их конкурентоспособности на рынке труда и стимулирование создания новых рабочих мест;

в) административные санкции к не желающим работать и государственное финансирование значительной части рабочих мест.

16. К основным направлениям работы государственной службы занятости относится:

а) повышение уровня жизни безработных граждан;

б) обеспечение полной занятости населения;

в) содействие гражданам в поиске работы, а предприятиям в подборе работников.

17. В каком случае граждане, являющиеся учредителями общественных организаций считаются занятыми?

а) если они не имеют в отношении этих организаций имущественных прав;

б) если они имеют в отношении этих организаций имущественные права;

в) ни в каком случае.

18. Территориальные органы служб занятости:

а) создаются органами субъектов РФ и подчиняются им;

б) организационно самостоятельны и координируют

свою деятельность с органами

исполнительной власти, органами местного самоуправления;

в) создаются федеральными органами исполнительной власти и не являются структурными подразделениями органов исполнительной власти субъектов РФ.

19. Суть программы "Молодёжная практика" заключается в:

а) трудоустройстве учеников и студентов в период каникул;

б) предоставление учащимся возможности подработать;

г) трудоустройстве выпускников на временные рабочие места.

20. Организацией общественных работ занимается:

а) государственная служба занятости на предприятиях и организациях разной формы собственности;

б) местные органы власти по предложению и при участии службы занятости;

в) руководители муниципальных предприятий при участии службы занятости.

Вопросы для подготовки к зачету

1.Рынок труда: определение, основные характеристики, виды рынков труда.

2.Спрос и предложение на рынке труда.

3.Модели рынка труда и условия их формирования.

4.Формирование рынка труда в сельской местности.

5.Рабочая сила: понятие, особенности функционирования.

6.Стоимость и цена рабочей силы. Теории, определяющие стоимость и цену рабочей силы.

7.Социально-экономическая сущность занятости населения в условиях рыночной

экономики.

8.Экономически активное и неактивное население: определение, основные характеристики.

9.Активная и пассивная политика занятости: определение, сущность.

10.Социально-демографические особенности занятости.

11.Содействие занятости особо нуждающихся в социальной защите категорий населения.

12.Занятость и миграционные процессы.

13.Гибкие формы занятости: определение, виды, их характеристика.

14.Мотивация занятости: определение, виды, их характеристика.

15.Безработица: определение, причины, функции, допустимый уровень.

16.Типы безработицы их общая характеристика.

17.Статус безработного.

18.Системы материальной помощи безработным.

19.Подходящая и неподходящая работа.

20.Условия признания гражданина безработным.

21.Пособие по безработице: условия и сроки выплаты.

22.Основные направления государственной политики занятости.

23.Программы содействия занятости: содержание, финансирование, сроки действия.

24.Социальное партнерство: сущность, основные принципы.

25.Модели социального партнерства.

26.Субъекты социального партнерства.

27.Цели и задачи деятельности государственной службы занятости населения.

28.Направления деятельности государственной службы занятости населения.

29.Координационный комитет содействия занятости.

30.Международная организация труда: направления деятельности в сфере содействия занятости.

31.Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации: цель и содержание.

32.Общественные работы и их оплата.

33.Молодежная практика: цель и механизм проведения.

34.Квотирование рабочих мест: цели и задачи.

35.Права и обязанности безработных граждан.

36.Гарантии безработным гражданам.

37.Права и обязанности работодателей в области занятости населения.

38.Условия прекращения приостановки и снижения размера пособия.

39.Полномочия федеральных органов власти, органов государственной власти субъектов РФ и органов местного самоуправления.

40.Регулирование занятости на предприятиях.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Институт предоставляет возможность студенту самостоятельно работать с литературой, периодической печатью, научными работами по основам управления персоналом в читальном зале, быть пользователем библиотеки, а также использовать электронно-библиотечную систему IPRbooks – электронная библиотека по всем отраслям знаний, в полном объеме соответствующая требованиям законодательства РФ в сфере образования.

Кафедрой собрана система электронных пособий, включающая электронный учебник по управлению персоналом (см. ниже).

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Иванова труда в России: учеб. пособ.- изд. РУДН,2011.-224с.

2.Павленов труда, занятость. Безработица: Учебник: - изд. МГУ им. Ломоносова,2004.-368с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРЫ

1.Управление рынком труда молодежи в условиях Дальнего Востока: моногр./ , , ; под ред. ; АмГУ, ДВАГС. - Хабаровск: ДВАГС; Благовещенск: Изд-во Амур. гос. ун-та, 2009.-217 с.

2. Проблемы занятости и безработицы в Амурской области [Текст] : аналит. зап. (по каталогу 2.7) / Амурстат ; пред. Ред кол. .-Благовещенск : [б. и.],2009.-70 с.

3. Экономика и социология труда : Учеб. для вузов: рек. Мин. обр. РФ/ . -5-е изд., доп.-М.: НОРМА, 2005.-403 с.

4. Основы социальной работы: Учебник: рек. Мин. обр. РФ/ отв. ред.

.-2- изд., испр. и доп.-М.: ИНФРА-М, .-395 с.

5. Введение в социологию труда и занятости : учеб. пособие/

, .- М.: Дело, 2010.-200 с.

6. Управление личной карьерой : учеб. пособие: рек. УМО/

, , ; под общ. ред. , . - М.: Логос,2005.-287 с.

7. Современная энциклопедия социальной работы [Текст] : энциклопедия / ред. .- 2-е изд., доп. и перераб. - М. : Изд-во РГСУ, 2008.-408 с.

8. Чапек труда : учеб. пособие: рек. УМО/ ,

.- Ростов н/Д: Феникс, 2011.-252 с.

9. Формирование и развитие личности социального работника как профессионала : учеб. пособие: рек. УМО/ . - 2-е изд..-М.:

Дашков и К, 2012.-196 с.

Требования к аудиториям для проведения занятий

Для чтения лекций используется аудитория № 000 учебно-исследовательской лаборатория Экономического факультета кафедры менеджмента, оснащенная компьютером, мультимедийным проектором, экраном.

TECHPOD – 7CD5B34:

·  Дисковод: HL-DT-ST DVD RAM GE20NU10 USB Device

·  EDE ATA/ATAPI контроллеры: Intel(R) ICH10D/D0 SATA ACHI Controller

·  Видеоадаптер: Intel(R) Q45/Q43 Express Chipset

·  Дисковые устройства: WDC WD1600AAJS-60B4A0

·  Звуковыеустройства: SoundMax Integrated Digital HD Audio

·  Клавиатура: HP KB-0316

·  Мышь: HP M-SBF96

·  Процессор: Pentium(R) Dual-Core CPU E5GHz

·  Сетеваяплата: Intel(R) 82567LM-3 Gigabit Network Connection

·  ОЗУ: 972 МБ

·  Проектор: BENQ PB-7110

Microsoft Windows XP Professional версия 2002 Service Pack 3