Газета. «Голос школы №1»

Газета. «Голос школы №1»

Анекдоты не в тему…

Семья собирается в отпуск. Муж беспокоится, как быть с детьми.

-Детей отдадим маме, - говорит жена, собаку и канарейку - тете Фане, а кошку возьмет дворник.

Муж задумчиво уставился в окно.

-Я думаю: если в квартире будет так тихо, зачем нам куда-то ехать? Можно
отдохнуть и дома.

Нервный пассажир обращается к пилоту:

- Надеюсь, мы все успешно приземлимся?

- Не волнуйтесь, в моей практике не было случая, чтобы кто-нибудь остался в воздухе.

Автотурист останавливает машину в деревне и обращается к местному жителю:

- Здесь где-нибудь можно найти запчасти для иномарок?

- Конечно. Их полно в овраге за тем крутым поворотом.

Иностранец в русском ресторане:

- Официант, почему пельмени холодные?

- Так они же сибирские…

Это интересно:

У хозяйки Медной горы Кунгурская пещера на Урале

Чудеса природы…

Со стен гротов свисают фантастические гирлянды сталактитов

На Урале, недалеко от города Кунгура в Перм­ской области, на берегу реки Сылвы, находится знаменитая Кунгурская ледяная пещера. Льды в ее подземельях не тают круглый год, и потому там всегда холодно, даже когда наверху стоит жаркое лето. Помимо десятков гротов, в ней мно­го озер. Они остались от древней реки, создав­шей когда-то этот громадный дворец. И сейчас подземные притоки рек Сылвы и Ирени сообща­ются с озерами пещеры. Как об этом узнали? Во время весеннего разлива этих рек уровень воды в подземных озерах тоже повышается.

Начнем экскурсию по Кунгурской пещере с самого начала, с первого ее грота. Здесь стены и потолок покрыты крупными кристаллами льда. При освеще­нии эти ледяные украшения иг­рают всеми цветами радуги, будто они драгоценные ураль­ские самоцветы. Может, поэто­му люди и назвали этот грот Бриллиантовым. Сверху ледя­ные кристаллы свисают гроздь­ями, напоминающими хрусталь­ные люстры. А в конце Брилли­антового грота с потолка свеши­ваются гигантские сосульки из камня — сталактиты. Снизу, навстречу им, рас­тут известковые столбы — сталагмиты. Различ­ные примеси нередко окрашивают их то в оранжевый, то в красный, а иногда в корич­невый цвета. Такие же минеральные натеки появляются на стенах.

Многие годы и даже столетия капля за каплей растут каменные сосульки, соединяются со сталагмитами, превращаются в колонны, и тог­да пещера начинает походить на фантастичес­кий замок из какой-нибудь сказки.

Красив в Кунгурской пещере и второй грот. Его назвали Полярным потому, что он напомина­ет настоящую полярную пустыню где-нибудь на Северном полюсе или в Антарктиде. Здесь есть все: и ледяные скалы, и снежные поля. Только они меньше тех, что встречаются наверху.

Третий грот нарекли в честь итальянского по­эта Данте Алигьери. И вот почему. Данте в по­эме «Божественная комедия» подробно описал устройство ада, который находится где-то глубо­ко под землей. А в Кунгурской пещере природа как бы создала иллюстрацию к поэме великого итальянского поэта. Кажется, что здесь сошлись и застыли фигуры невиданных животных или демонов. А при выходе вас провожает огненным оком каменное чудище.

Здесь много гротов. Об их особенностях можно судить по названиям: Коралловый, Эфирный, Морское дно, Скульптурный, Ме­теорный, Грозный. Каждый из них удивляет своими причудливыми, неповторимыми фор­мами, которые создала Мать Природа. А, может, здесь потрудилась сама хозяйка Медной горы, о которой в сказе «Малахитовая шкатулка» написал уральский писатель Павел Пе­трович Бажов? Действительно, в свете фона­рей известковые натеки и сверкающие куски льда можно принять за россыпи рубинов, за наплывы зеленого малахита и других драго­ценных камней.

(Материал подготовила ученица 5-го «а» класса Мордовина Елизавета

по книге Калашникова природы. М., 2005.)

Иногда продвижение по ледяной пещере возможно лишь с помощью технических средств

День Учителя. Необычный класс.

День Учителя. Большая перемена.

Сентябрь. Ну, картошка, погоди!

Сентябрь. Лесная эстафета.

Сентябрь. Лесная эстафета. Наш Коля лучше всех!

Сентябрь. После эстафеты.

Сентябрь. 5 «а» класс со своим классным руководителем – после эстафеты.

Поэтическая тетрадь.

Осень.

Осенняя пора. Как всё вокруг прекрасно!

И свежесть воздуха, и день ненастный,

И шелест листьев под ногами,

И дождик с сильными ветрами.

Есть в осени своё лишь «но».

Да и не всем оно дано.

В каждом времени года есть плохая погода –

Нам ведь трудно всем угодить,

Но природу нужно любить.

Любят и жаркое лето. Любят и злую зиму,

Но, а я вот, наверно, осень всех больше люблю.

Осень раскрасит деревья, ветер подхватит листву,

Как перелётные птицы, листья пойдут в высоту.

Ветер с листвою играет, нежно подбросит их вверх,

Но, а потом опускает, землю листвой укрывает.

Но, а ты нежно ступаешь, листья ногой разгребаешь,

А под цветною листвой прячется груздь небольшой. «…»

Идёшь по осеннему лесу, слушаешь шелест листвы,

Ветер деревья качает, недалеко до зимы.

Кончится осень, наступит зима,

Снова начнутся тогда холода…

Самонова Вера. 8 класс.

Мама.

Я сорву букет цветов:

Роз, ромашек, васильков.

Все они подходят ей –

Милой мамочке моей.

Все народы на планете,

Взрослые, а также дети

Знают: мама всех милее,

Всех дороже и роднее,

Потому что мама знает,

С полуслова всё поймёт,

Если грустно вам вдруг станет

И когда душа поёт.

Вот поэтому, ребята,

Когда вижу я цветы,

Вспоминаю, сколько в маме

И тепла, и доброты.

Галямова Екатерина. 9 «б» класс.

***

Качает ветер колыбель лесную,

Баюкает уставшее дитя,

Поёт он песню про любовь большую

К родной земле, к неведомым краям.

Поёт, и лес печально вторит:

Шумит, шуршит, скрипит ему в ответ,

А ветер до земли осинку низко клонит,

Как будто бедному ему покоя нет.

Покой. А что это такое?

И знает ли наш лес покой и тишину?

Тихонечко в груди сердечко ноет,

К чему? Зачем? Никак я не пойму.

Наверно, что-то чувствует сердечко.

Но что? Беду ли, радость или что ещё.

Оно родное не найдёт покоя,

Пока сама себя я не найду…

Челябинск.

Город был заложен в сентябре 1736 года в урочище Челяби-карагай,

на реке Muacc, как сторожевая крепость на пути из хлебного Зауралья в Оренбург.

Почти весь XIX век Челябинск был небольшим уездным городком, оживляемый лить ярмарками. Все изменило строительство Железных дорог. Транссибирская магистраль сделала город «воротами Сибири» и перекрестком Железных дорог.

В начале XX века город именовался «Зауральским Чикаго», так как в считанные годы вырос в один из крупнейших торговых центров России. Он занимал тогда одно из первых мест по торговле хлебом} маслом; мясом и чаем.

Вслед за этим, в считанные годы население выросло в несколько раз. Вокруг станции появилось до десятка новых поселков, площадь города увеличилась на треть. Стали развиваться

промышленность и образование.

Спортивная страничка школы.

«Бросай курить, вставай на лыжи!» - это главное правило большинства учеников старших классов, спортивных и умных ребят. Они активно участвуют в спортивной жизни школы, в районных и областных соревнованиях, побеждают и завоёвывают призы.

30 сентября старшая группа (ученики 10-11 классов): Барсегян Владимир, Сухов Егор, Чиньков Виктор, Бекмуратов Тимур, Калашникова Нина, Яблокова Анастасия, Петрова Дарья, Насырова Яна – участвовали в районном кроссе «Золотая Осень 2006» и заняли ІII место. Кросс был нелёгким, но, несмотря на трудности, ребята сумели отстоять честь школы. Конечно, в этом огромная заслуга нашего учителя физкультуры и главного тренера – Александрова Виктора Дмитриевича. Желаем всем спортсменам дальнейших побед!

Куркина Александра. 6 «а» класс.

Заметка в газетку…

Праздник осени.

«Осенний бал» проходил в школе 27 октября. В празднике участвовали команды 8 – 11 классов. Мне понравился этот праздник, было много конкурсов: каждая команда приготовила художественный номер, поделку из даров осени. Во время всего праздника шла захватывающая борьба между командами. После всех конкурсов началось долгожданное награждение, призовые места распределились так: 3-е место – 8 класс, 2-е место – 9 «а» класс, 1-е место – 11 класс. После всего этого началась дискотека, и развлечения продолжались.

Пасынков Илья. 8 класс.

От редакции: Традиционные праздники Осени прошли и в начальном, и в среднем звене.

Ребята вместе с Бородиной Татьяной Борисовной и классными руководителями играли, веселились и пополняли свои знания об осени, её приметах и дарах.

По страницам информационного журнала:

За сентябрь-октябрь «героями» нашей школы по замечаниям в информационном журнале стали: Магизов Роман (7 замечаний), Савчук Андрей (3 замечания), Галямова Екатерина (3 замечаний), Булков Сергей (3 замечания), Петров Андрей (2), Лопатина Оксана (2), Скурчик Артём (2), Гусев Денис (2), Задорожко Максим (2), Енгибарян Арсен (2), Шевцова Лена (2), Нерсисян Майя (2), Топинский Виталий (2), Поденко Николай (2), Шумаков Антон (2), Шумаков Максим (2), Пасынков Илья (2), Заливадний Юра (2). Дорогие наши «победители», может, стоит задуматься над своим поведением? Желаем вам хорошего поведения и успехов в учёбе.

Стеценко Любовь. 6 «а» класс.

Победители школьных предметных олимпиад:

№ п/п	Предмет	Количество учащихся	Класс	Победители
1	Литература	27	5 6 9 10	Чуйдук Иван Рылов Евгений Пасынкова Ирина Котельникова Екатерина
2	Физика	6	9 10 11	Калабин Дмитрий Иванов Павел Поблагуев Семён
3	Русский язык	45	5 6 8 9 10 11	Карпович Ольга, Чуйдук Иван Стеценко Любовь Ибрагимова Эльмира Пасынкова Ирина Яблокова Анастасия Струнин Максим
4	Биология	20	8 9 10 11	Гиндер Ольга Пасынкова Ирина Шешко Надежда Струнин Максим
5	Математика	43	5 6 8 9 10 11	Карпович Ольга Куркина Александра Ибрагимова Эльмира Липс Мария Медведчук Дарья Струнин Максим
6	Технология	59	5 6 8 9 10 11	Истомина Валерия Гусев Денис Ибрагимова Эльмира Липс Мария Яблокова Анастасия, Шешко Надежда Мишкилеева Елена
7	История	18	5 6 8 9 10 11	Чуйдук Иван Куркина Александра Пасынков Илья Пасынкова Ирина Шешко Надежда Мишкилеева Елена
8	Природоведение	17	1 2 3 4	Мартьянова Элизавета Судницын Михаил Курбатов Антон Бикжанова Светлана
9	Обществознание	20	5 6 8 9 10 11	Чуйдук Иван Куркина Александра Деревскова Александра Пасынкова Ирина Шешко Надежда Мишкилеева Елена
10	География	29	8 9 10 11	Пасынков Илья Пасынкова Ирина, Минаев Вася Вишнякова Надежда Струнин Максим

Победители районных

предметных олимпиад!

Пасынкова Ирина – III место русский язык и обществознание.

Яблокова Анастасия – II место русский язык.

Дорогие ребята! Уважаемые учителя! Примите наши поздравления и искренние пожелания дальнейших побед!

Редакция газеты.