Будущему семикласснику

Будущему семикласснику. Лето 2013 г.
№1.	Выполнить действия: 1) 3) 2)
№2.	Решить уравнения: 1) 2) 3) 4) 5)
№3.	Решить задачи: 1)В бочке 15 ведер воды. После дождя количество воды увеличилось на 20%. Сколько ведер воды стало в бочке? 2)Ученик в 1 день прочитал 15% книги, что составило 60 страниц. Во 2 день он прочитал 200 страниц. Сколько % книги ему осталось прочитать? 3)Самолёт доставил смену зимовщиков из Москвы на полярную станцию за 3 дня. В 1 день он пролетел всего пути, во 2 день того пути, что пролетел в 1 день, а в 3 день он пролетел на 500 км меньше, чем во 2 день. Сколько километров пролетел самолет за 3 дня? 4)Заказ по выпуску машин завод должен был выполнить за 20 дней. Но завод выпускал ежедневно по 2 машины сверх плана, а поэтому выполнил заказ за 18 дней. Сколько машин выпустил завод? 5)Бригада рабочих должна была выполнить заказ за 5 дней. Ежедневно превышая норму на 18 деталей, она за 3,5 дня не только выполнила задание, но изготовила 27 деталей сверх плана. Сколько деталей изготовила бригада? 6)Автобус прошел пути со скоростью 50 , а затем задержался на 3 минуты. Чтобы прибыть в конечный пункт вовремя оставшуюся часть пути он шел со скоростью 60 . Найти путь, пройденный автобусом? 7)Автомобиль проехал пути со скоростью 60 , а затем задержался на 5 минут, а поэтому, чтобы наверстать потерянное время, он увеличил скорость на 20 . Найдите путь пройденный автомобилем. 8)Из пункта А в пункт В, расстояние между которыми 190 выехал автобус, а через 1 час вслед за ним выехал легковой автомобиль, скорость которого в 1,5 раза больше скорости автобуса. Известно, что в пункт В он прибыл нВ 40 минут позже автомобиля. Найти скорость автобуса. 9)Из двух пунктов реки, расстояние между которыми 57 , навстречу друг другу Движутся 2 моторные лодки, собственные скорости которых равны. Лодка, идущая по течению шла до встречи 1 час, а лодка, идущая против течения 2 часа. Скорость течения реки 3 . Найти собственную скорость каждой лодки.
№4.	Построить графики уравнений:
	1) 5) 2) 6) 3) 7) 4) 8)