0_17f08_a66ac95f_веб.jpgКандидат на должность председателя

виртуального творческого клуба учителей города Тулы

.

, учитель высшей квалификационной категории, работает в МОУСОШ № 31 Центрального района г. Тулы с 1 апреля 1989 года. Стаж педагогической деятельности - 20 лет. Образование высшее. Окончила ТГПИ им. в 1989 г. по специальности педагогика и методика начального обучения.

Год рождения: 21.05.1968

Победитель муниципального конкурса «Профессионал - 2009» в номинации «Учитель начальных классов».

Татьяна Владимировна - компетентный, творчески работающий педагог, владеющий широким спектром приёмов и методов преподавания в начальной школе, обладающий высоким научно-теоретическим и методическим потенциалом.

Используя в своей педагогической деятельности инновационные формы, методы и приемы работы с обучающимися: развивающее обучение, проблемное и разноуровневое обучение, коллективную систему обучения (КСО), исследовательский метод, метод VCT– проектов (Virtual Classroom Tour), НИТИ - методики, технологию блочно-модульного обучения; метод проектов, технологию «Intel – обучение для будущего» и другие, учитель добивается высоких показателей качества и уровня обученности учащихся.

Одна из главных задач, решаемых - формирование ключевых компетенций младших школьников. Она отражена в методической теме учителя «Использование информационных технологий и проектной деятельности в целях формирования ключевых компетенций младших школьников и повышения их познавательной активности».

Этому способствует исследовательская деятельность учащихся под руководством учителя. Ученики создают коллективные, групповые и индивидуальные учебные проекты по различным школьным предметам. Проекты: «Мода или здоровье (Влияние напитка кока-кола на эмаль зубов человека)» - групповой исследовательский проект, «Свет. Вода. Жизнь. (Факторы, влияющие на рост растений)» - индивидуальный исследовательский проект, «Тульская крепость» - групповой творческий проект, «Может ли соль убить? (Влияние соли на развитие растений)» были представлены на школьной научно-практической конференции по теме «История развития человечества или антропогенез».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

С 2004 года Татьяна Владимировна работает по авторской программе патриотического образования и воспитания младших школьников «Родина. Отечество. Россия». Программа является синтезом учебной, внеучебной, воспитательной, исследовательской деятельности. Краеведческий модуль программы дополняет материалы регионального компонента по предметам и способствует повышению интереса учащихся к изучению родного края. Реализация программы «Родина. Отечество. Россия» позволила педагогу построить на её основе воспитательную систему класса «Я? Я – гражданин России!». Методический блок программы детально проработан учителем и содержит коллекцию авторских цифровых образовательных ресурсов: 24 учебных фильма, 21 компьютерную презентацию, 13 видео экскурсий; подробные рекомендации по проведению занятий; сборник справочных материалов «В помощь учителю». Комплексная программа патриотического образования и воспитания младших школьников «Родина. Отечество. Россия» (Разработчик - ) прошла экспертизу научно-методического совета управления образования администрации г. Тулы, протокол от 01.01.01 г. Программа признана инновационной и рекомендована к реализации в учебно-воспитательном процессе в начальной школе.

является активным участником Интернет - портала «Сеть творческих учителей». Разработки учителя прошли ООПЭ (открытую общественную педагогическую экспертизу), размещены в библиотеке сообщества и отмечены сертификатами и свидетельствами как лучшие материалы портала. Учителем созданы и размещены в Фото-галерее сайта www. электронные фотоальбомы по литературному чтению и окружающему миру, фотографии по темам «Растения», «География», «История», «Животный мир», «Неживая природа». В Кинозале сайта представлены авторские учебные фильмы педагога для уроков литературного чтения, уроков творчества, окружающего мира. Создание многофункциональных медиапродуктов позволяет использовать их в различных УМК. Участие в Интернет-конкурсе «Виртуальная Экспозиция – Мастерская мультимедийных уроков и занятий» (Ви Экс М – 2008) отмечено дипломом II степени.

Авторская коллекция цифровых образовательных ресурсов используется уже педагогами школ города: МОСОШ № 16, МОУ начальная школа-интернат № 2, МСОУ Специальная школа-интернат № 1.

Учитель принимает участие в работе региональных, муниципальных и районных методических служб. Татьяна Владимировна активно участвует в работе районного методического объединения учителей начальных классов. В учебном году работала в составе районной творческой группы учителей начальных классов по проблемам преподавания литературного чтения. Выступала на районном семинаре-практикуме для руководителей ШМО с сообщением на тему: «Особенности анализа художественного произведения в УМК «Начальная школа. XXI века». В апреле 2007 года проводила мастер-класс по литературному чтению в рамках районного круглого стола по проблеме «Развитие творческих способностей младших школьников на уроках литературного чтения через использование ИКТ». В декабре 2007 г. показывала тренинг – практикум «Как сказать «нет» и отстоять свое мнение» в 4а классе для членов делегации специалистов из города-побратима Филлингена-Швенингена (Германия). В январе 2008 года Татьяна Владимировна провела районный тренинг-практикум для учащихся начальной школы «Как сказать «нет» и отстоять свое мнение». Ученики представляли свои исследовательские работы и проекты на районном семинаре-практикуме «Метод проектов в младших классах». В феврале 2009 года учителем на высоком методическом уровне был проведен «Творческий отчет деятельности учителя». В 2009 году воплотилась идея Татьяны Владимировны о проведении районной научно-практической конференции младших школьников «Юный исследователь». Кроме этого персональная выставка опыта работы Кулаковой Татьяны Владимировны представлена на Всероссийской научно-практической конференции «Результативность эффективности воспитания: от администрирования к управлению» 2009 г.

долгое время сотрудничает с ЦДО «Преображение». Учащиеся школы принимают активное участие в познавательно-игровой программе «Семья. Гражданин. Отечество».

С 2007 года является активным участником городского клуба классных руководителей. Неоднократно выступала на заседаниях клуба по различной тематике. Опыт работы учителя как классного руководителя занесен в городской банк данных лучшего педагогического опыта.

Являясь педагогом-организатором, оказывает методическую помощь коллегам в проведении классных часов, часов общения, коллективных творческих дел, организует традиционные общешкольные праздники: «Здравствуй, школа», капустники ко Дню учителя, концерты к 8 марта, «Последний звонок», выпускные вечера в старшей и начальной школе. Татьяна Владимировна осуществляет тесное сотрудничество со школьным музеем «Родина», Советом «Память», Городским Советом ветеранов.

Татьяна Владимировна награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ, Почетными грамотами территориального отдела образования, Управления образования администрации г. Тулы, Департамента образования администрации Тульской области, обкома профсоюзов, благодарностями Тульской городской Думы, ЦДО «Турист», ЦДО «Преображение».

Клуб творческих учителей – это отличный ресурс для продвижения идеи о развитии школьного информационного пространства, его совершенствования и эффективности функционирования. Это возможность создания банка методических ресурсов, содержащих мультимедийную составляющую. В клубе можно организовать общественную открытую педагогическую экспертизу таких материалов. Имея опыт работы общественного эксперта, Татьяна Владимировна может организовать такую экспертизу в клубе. Творческий клуб может стать площадкой для проведения различных творческих, компьютерных, предметных конкурсов, как учителей, так и учащихся. Возможно организовать конкурс на лучший методический материал, содержащий цифровой образовательный ресурс, по предметам, внеклассным занятиям, краеведению и. т. д. Ещё клуб – это форма общения учителей в удобное, свободное время, возможность выражать свое мнение по разным вопросам образования и воспитания. Ведь как говорил У. Уорд: «Посредственный учитель излагает. Хороший учитель объясняет. Выдающийся учитель показывает. Великий учитель вдохновляет.»